室里又來(lái)了兩位，一個(gè)三十六七歲，一個(gè)看起來(lái)跟唐愛(ài)蓮差不多。兩人面目相象，一看就是母女。

    “同學(xué)，你們好啊。”那母親一進(jìn)來(lái)就笑著打招呼：“我叫高贊梅，這是我女兒，余問(wèn)仙，我們來(lái)自云城。”

    唐愛(ài)蓮奇怪，很少有家長(zhǎng)連自己的名字都介紹的，但她還是伸手握了一下對(duì)方伸出的右手：“你好，我叫唐愛(ài)蓮，來(lái)自南方農(nóng)村?！?/br>
    “你好，我叫左蔓青，來(lái)自南方g城?！?/br>
    余問(wèn)仙有點(diǎn)害羞，但在mama的監(jiān)督下，還是伸手跟唐愛(ài)蓮和左蔓青相握。

    唐愛(ài)蓮見(jiàn)高贊梅占了窗戶邊的下鋪，余問(wèn)仙又爬到上鋪去整理鋪床，便提醒她們：“家長(zhǎng)不能住學(xué)校的，等下同學(xué)們會(huì)來(lái)?！蹦銈兙蛣e占兩個(gè)鋪了。

    高贊梅愣了一下：“家長(zhǎng)？哦，我也是學(xué)生?！?/br>
    唐愛(ài)蓮也愣了，這個(gè)中年女人也是學(xué)生？

    高贊梅有點(diǎn)不好意思：“我年紀(jì)大了點(diǎn)，已經(jīng)三十六歲了。我女兒十五歲，我是下放到云城的知青，這次跟女兒一起考上了大學(xué)，為了方便照顧女兒，所以就跟女兒報(bào)了一同一所大學(xué)?！?/br>
    第947章 介教授的徒弟

    唐愛(ài)蓮和左蔓青目瞪口呆，左蔓青以為自己帶了個(gè)三歲孩子來(lái)上大學(xué)已經(jīng)夠奇葩了，，沒(méi)想到，人家?guī)Я耸鍤q的女兒來(lái)上大學(xué)！

    之前看到進(jìn)門(mén)左邊還有一個(gè)床鋪，以為這個(gè)寢室住六人，但309室一直沒(méi)有第五個(gè)同學(xué)進(jìn)來(lái)。

    報(bào)到的時(shí)候不知道，看到那些年紀(jì)大的，以為是送子女上大學(xué)，等到第二天開(kāi)學(xué)典禮的時(shí)候，唐愛(ài)蓮才知道，他們這一屆的同學(xué)年齡跨度有多大，最大的三十七歲，是一個(gè)老知青；最小的十五歲，是應(yīng)屆生。因?yàn)榱鶜q開(kāi)始讀書(shū)，小學(xué)五年，初中兩年，高中兩年，因此高中畢業(yè)就只有十五歲！

    這就是中國(guó)教育史上七七級(jí)學(xué)生的奇特現(xiàn)象。不少同學(xué)已經(jīng)工作或下鄉(xiāng)、回鄉(xiāng)好幾年了。

    因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)生活的磨練，這一屆的學(xué)生非常珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。學(xué)校的圖書(shū)館、閱覽室、語(yǔ)音室經(jīng)常是座無(wú)虛席，晚自修要找一個(gè)位子很不容易。

    上課時(shí)，基本是老師滿堂灌，學(xué)生連堂記，一下課，大家都拼命背筆記。但有一個(gè)人例外，那個(gè)人就是唐愛(ài)蓮。

    唐愛(ài)蓮一開(kāi)始上課，就發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象，她看過(guò)的書(shū)，幾乎是立即就記入了頭腦之中，而且，別人一目十行，她是一翻過(guò)去，整頁(yè)書(shū)的內(nèi)容就同時(shí)印入腦海當(dāng)中，還不死記硬背，而是一看就了解書(shū)里的意識(shí)，還觸類旁通。

    因此，她拿了中醫(yī)各科書(shū)籍翻過(guò)一遍，上面的知識(shí)點(diǎn)就已經(jīng)理解得非常透徹了。

    她奇怪啊，高中的時(shí)候，她可沒(méi)有這么厲害啊，怎么到了大學(xué)，這記憶力理解力就這么厲害了呢？

    她不知道，她前世最多只有三百的念力，可現(xiàn)在，她雖然封印了記憶，封印了功力，卻沒(méi)有封印腦海的念力，擁有九百萬(wàn)的念力，怎么可能跟三百念力同日而語(yǔ)？

    唐愛(ài)蓮為自己強(qiáng)大的記憶力吃驚。

    她不知道，她還擁有著遠(yuǎn)古巫醫(yī)的知識(shí)，這些方面的記憶雖然被封印了，但如果被觸及，依然會(huì)有少量的知識(shí)會(huì)被她“想”出來(lái)。

    因此，她所理解得到的知識(shí)，甚至更高于那本書(shū)上所寫(xiě)得到。

    已經(jīng)完全理解的知識(shí)，再聽(tīng)教授來(lái)講解，那還有聽(tīng)頭呢？她有點(diǎn)可惜，自己怎么沒(méi)有拿本其他書(shū)來(lái)看。

    上了一周課，唐愛(ài)蓮就感覺(jué)到了，她來(lái)上課，純粹是浪費(fèi)時(shí)間。聽(tīng)著教授的講解，她有點(diǎn)昏昏欲睡。

    “六號(hào)同學(xué)，請(qǐng)站起來(lái)。你說(shuō)說(shuō)，朱砂有什么作用？”

    唐愛(ài)蓮站起來(lái)便侃侃而談：“朱砂又稱辰砂、丹砂、赤丹、汞沙，是硫化汞（化學(xué)品名稱：hgs）的天然礦石，大紅色，有金剛光澤至金屬光澤，屬三方晶系。朱砂主要成份為硫化汞，但常夾雜雄黃、磷灰石、瀝青質(zhì)等。

    朱砂有鎮(zhèn)靜催眠作用，認(rèn)識(shí)不甚一致；有解毒防腐作用；外用能抑制或殺滅皮膚細(xì)菌和寄生蟲(chóng)。朱砂為汞的化合物，汞與蛋白質(zhì)中的巰基有特別的親合力，高濃度時(shí)，可抑制多種酶和活動(dòng)。進(jìn)入體內(nèi)的汞，主要分布在肝腎，而引起肝腎損害，并可透過(guò)血腦屏障，直接損害中樞神經(jīng)系統(tǒng)。用朱砂入藥……”

    教授連忙打斷她：“行了行了，坐下?！?/br>
    本來(lái)想要訓(xùn)她一頓，但發(fā)現(xiàn)她所說(shuō)的居然比他自己懂的還多，特別是她說(shuō)的朱砂的秘方用法，他連書(shū)上都沒(méi)看到過(guò)。

    下課后，教授留下了唐愛(ài)蓮：“唐愛(ài)蓮?fù)瑢W(xué)，你剛才在課堂上說(shuō)的朱砂的一些用法，是出自于哪里?。俊?/br>
    “出自哪里？”唐愛(ài)蓮也有些發(fā)懵，只能含糊地說(shuō)：“我看過(guò)很多醫(yī)學(xué)上的書(shū)，我記住了內(nèi)容，可沒(méi)記住書(shū)名。所以，我也說(shuō)不出出自哪本書(shū)。但我知道，肯定有用?！?/br>
    教授又問(wèn)了唐愛(ài)蓮一些其他方面的問(wèn)題，唐愛(ài)蓮都能對(duì)答如流，教科書(shū)上寫(xiě)的，她基本都能答得出來(lái)。而且，有些內(nèi)容連教科書(shū)上都沒(méi)有。

    “你學(xué)過(guò)中醫(yī)？”教授問(wèn)。

    唐愛(ài)蓮不可能告訴他，就這么一個(gè)星期的時(shí)候，她已經(jīng)將所有學(xué)校發(fā)下來(lái)的書(shū)都看過(guò)了，弄懂了。她搖頭：“我家隔壁有個(gè)赤腳醫(yī)生，我經(jīng)常到他家玩，他的書(shū)我都看看過(guò)?！?/br>
    赤腳醫(yī)生的培訓(xùn)材料，怎么可能有那些東西？

    “你想想看，是不是還跟著哪個(gè)醫(yī)師學(xué)過(guò)？下放的醫(yī)學(xué)教授？還是民間醫(yī)生？”賀教授諄諄善誘。

    教授？不知為何，唐愛(ài)蓮的頭腦里突然就出現(xiàn)一個(gè)名字，她脫口而出：“介麟！”

    “什么？”賀教授大吃一驚：“你師從介麟教授？你說(shuō)說(shuō)看，你的老師是什么樣子的？”

    唐愛(ài)蓮心中奇怪，她怎么不記得，自己師從什么教授了，但剛才想到什么師從的時(shí)候，她的腦海里就跳出這兩個(gè)字來(lái)。

    她心中奇怪，難道，她真的拜過(guò)介麟為師？

    聽(tīng)到賀教授讓她說(shuō)說(shuō)介麟的樣子，她的腦海中就出現(xiàn)了一個(gè)形象。她一邊回想一邊說(shuō)道：“他啊，頭發(fā)花白，五短身材，啊，對(duì)了，他掌心有一顆痣，紅紅的?！?/br>
    真的是介麟！

    可是，介麟不是學(xué)的西醫(yī)嗎，還留過(guò)學(xué)，怎么可能教她中醫(yī)？

    不對(duì)，其實(shí)介麟家里祖?zhèn)鞯氖侵嗅t(yī)。當(dāng)年他學(xué)西醫(yī)的時(shí)候，還被祖父趕了出去。

    賀教授忍不住問(wèn)：“你什么時(shí)候師從過(guò)介麟教授？”

    “什么時(shí)候？”唐愛(ài)蓮想著，自己都不知道吧？但這一想，卻又想到了，脫口說(shuō)道：“六六年底到七四年初?！?/br>
    賀教授頓時(shí)明白了，介麟下放的那些年，居然教了個(gè)徒弟。

    “那你為什么不去讀西醫(yī)??？”

    怎么不去介教授的學(xué)校讀，卻跑來(lái)h市中醫(yī)藥大學(xué)，有古怪！

    “可是