否則其他的同學(xué)都這么做了，我們今天來的意義就沒有了。而且，我不能不告而取，這是不對(duì)的。況且，我也沒那么想吃，真的！”

    鄔童不信，但對(duì)于陶嬌嬌的堅(jiān)持也無奈的接受了。鄔童和陶嬌嬌被分到了一組，本來還有班小松的，可此時(shí)，班小松也不知道跑哪了。所以，這一組，摘桔子的只有陶嬌嬌和鄔童。

    “好了，又是一筐。吶，你小心點(diǎn)，路上別碰到自己。這是竹條編織的框子，會(huì)有很多的分叉細(xì)條，扎到了會(huì)很疼的。重要的是，要是不小心扎進(jìn)rou里了，還斷掉了，那么是很難取出來的?！?/br>
    陶嬌嬌仔細(xì)的叮囑著鄔童小心的拖著竹筐走，鄔童聽著很暖心，表情也柔和起來。

    “你放心吧，我會(huì)小心的。”

    陶嬌嬌笑著回答：“那就好，那你去吧。如果路上遇到班小松了，讓他歸隊(duì)?！?/br>
    “好！”

    等到鄔童和班小松回道到他們采摘的桔子地盤的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)這里并沒有陶嬌嬌。

    “哎？嬌嬌不在？”班小松疑惑，“不是說就在這個(gè)等著嗎？怎么現(xiàn)在人不見了？”

    鄔童有些擔(dān)心，沒有搭理班小松，抬腿就跑著四處尋找陶嬌嬌。果園挺大的，同學(xué)們分組后被分配在不同的地方采摘桔子，最后在一起集合活動(dòng)。

    鄔童想著陶嬌嬌應(yīng)該是去找同學(xué)了，所以先去了同學(xué)多的地方尋找?？墒抢@了一圈也沒找到，這讓鄔童心里隱隱不安。

    “哎？嬌嬌，你在這??？你去哪里了呀？我們都很擔(dān)心你?。　?/br>
    班小松從一個(gè)桔子樹后看到了陶嬌嬌的身影，跑過去一瞧，“哎？你怎么吃起了桔子？陶老師說過，同學(xué)們是不可擅自摘桔子吃的?！?/br>
    陶嬌嬌剝了一個(gè)橘子，掰了一半給鄔童，鄔童看了看陶嬌嬌手里的桔子，在抬頭看看陶嬌嬌，最終接過，然后吃了起來。

    味道還挺甜的，蠻好吃的。

    陶嬌嬌又把一半給班小松，班小松堅(jiān)決不吃。并且還在苦口婆心的勸說陶嬌嬌不應(yīng)該偷吃桔子。

    “偷吃？”陶嬌嬌舉了舉手里的桔子，不忿的說：“你哪只眼睛看我偷桔子了？我吃的這些事果園伯伯送給我的。免費(fèi)給我吃的，本來他還要給我一袋子，被我拒絕了。又沉又不好拿。”

    “果農(nóng)伯伯？送你的？”班小松驚訝。

    “對(duì)啊，他說他的孫女很喜歡我，是我的粉絲。我這幾個(gè)桔子也不算是送的吧，我有給他簽名的?！碧諎蓩苫卮?。

    “簽名？換桔子？”班小松心里委屈，他都見過好幾次果園的主人李伯伯了，可他到現(xiàn)在也沒吃上桔子。

    明星就是好，到處都有認(rèn)識(shí)的人，還有好多熱情友好的粉絲。

    “好啦，吶，這個(gè)給你，還有這個(gè)給鄔童。”陶嬌嬌把手里的桔子分給了眾人，然后自己還留了兩個(gè)。這兩個(gè)一會(huì)兒給栗梓一個(gè)，自己再吃一個(gè)。

    剛摘的桔子就是好，新鮮，酸酸甜甜的，陶嬌嬌很喜歡呢！

    桔子摘得差不多了，陶西吆喝著讓學(xué)生們集合，然后一起去野餐。陶嬌嬌和班小松，鄔童連忙跑著過去集合。

    等大家開心的吃完飯后，陶西便讓學(xué)生們?nèi)ベu他們今天摘下來的桔子。賺了錢，大家一起平分。所有的同學(xué)聽到有錢分的事情，都開心極了，非常有興致的跟著陶西一起在街上叫賣桔子。可是一排的賣桔子小攤上，就陶嬌嬌所在的地方是賣的最快的。周圍的游客還有居民見到是陶嬌嬌在賣桔子，都紛紛來支持，大包小包的買。剛開始還以為她是在參加什么綜藝錄制的節(jié)目，后來聽陶嬌嬌解釋說是學(xué)校的活動(dòng)，于是大家更是支持了。當(dāng)然這中間少不了拍照和簽名的。

    正當(dāng)同學(xué)們賣桔子賣的很開心的時(shí)候，學(xué)校的安主任開著車來了。下車第一件事就是組織學(xué)生立刻返回學(xué)校，然后就把陶西拉到一旁。同學(xué)們雖然在車上，可望著窗外陶西敢怒不敢言，可憐兮兮的樣子，大家都知道，陶老師是被安主任給批評(píng)了。

    大家雖然很遺憾體驗(yàn)生活沒有善始善終，但是過程很快樂，結(jié)局怎樣，大家也就不在乎了。而且，大家對(duì)陶西陶老師的態(tài)度也發(fā)生了轉(zhuǎn)變，開始有點(diǎn)喜歡這個(gè)看起來不靠譜，其實(shí)還是滿細(xì)致的班主任了。

    路上，陶嬌嬌坐在座位上看書，一旁的班小松靠在陶嬌嬌的肩膀上早已經(jīng)沉睡。鄔童坐在陶嬌嬌左側(cè)，中間隔著過路。見陶嬌嬌和班小松相親相愛一家人的樣子，有些羨慕。鄔童是獨(dú)生子，父母離異?？墒前嘈∷刹煌?，他有一個(gè)幸福完美的家庭，恩愛的父母，友愛的jiejie。（對(duì)于陶嬌嬌是jiejie還是meimei的事情，鄔童覺得還是以陶嬌嬌的話為準(zhǔn)。畢竟，在他看來，班小松性格和做事也確實(shí)是不像是哥哥啊。）

    鄔童想到了自己的家庭，眼神暗淡下來，情緒低落，心煩的索性閉目休息，這時(shí)候聽到焦耳的問話。

    “哎？女神啊，那個(gè)我有個(gè)問題想請(qǐng)教你?。　?/br>
    焦耳向來稱呼陶嬌嬌都是女神的稱呼，說是尊稱，因?yàn)樘矚g了，又是忠實(shí)粉絲所以不敢直呼其名。

    陶嬌嬌抬頭看著前座的焦耳，回道：“你說。”

    “哦哦哦，那個(gè)，你和班小松是親姐弟（焦耳的認(rèn)知里，偶像說的都是對(duì)的，沒有任何懷疑。）為什么你姓陶？班小松姓班??？”焦耳疑惑道，不僅是他，全班的同學(xué)都好奇。但是之前也沒想過問陶嬌嬌或者是班小松啊。

    “這個(gè)??？”陶嬌嬌合上書本，側(cè)過頭看著還在熟睡的班小松，溫柔的笑笑，柔聲的說：“因?yàn)榘?，我爸爸姓班，mama姓陶??！”

    作者有話要說：

    二更！

    第242章 第五章  班級(jí)詛咒

    陶嬌嬌和班小松到了學(xué)校，陶嬌嬌托班小松幫忙,把自己的東西放到儲(chǔ)物柜里，自己就先進(jìn)了教室。最近缺覺，能有時(shí)間睡覺，陶嬌嬌絕對(duì)不會(huì)浪費(fèi)在其他事情上。

    所以陶嬌嬌一到教室，就趴在自己的座位上休息起來,外界的事情全部不管不問。可是外面太吵了，好不容易睡著了，卻又被吵醒了。

    “你們聚在一塊吵什么啊？我好困，好想睡有一會(huì)兒啊?！?/br>
    班小松回頭看見陶嬌嬌睡醒了（陶嬌嬌：？？？），就轉(zhuǎn)身來到陶嬌嬌的身邊，坐在陶嬌嬌座位的前座上，手里還拿著一封信。

    “嬌嬌，你有沒有收到這個(gè)??？”

    陶嬌嬌看了看班小松手里的信封，一頭霧水，不明所以的問班小松：“什么?。俊?/br>
    班小松剛要回答，手里的信就被人給奪走了。班小松仰頭往后看，是鄔童站