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從床上坐起,習(xí)慣性伸了個(gè)人懶腰?!皥F(tuán)團(tuán)?我想休息幾天,暫時(shí)就不要另外安排學(xué)習(xí)任務(wù)了。”好像好久沒有休息過(guò)了。 “好的。”團(tuán)團(tuán)默默的把剛剛制定好的學(xué)習(xí)任務(wù)刪除掉。額外的任務(wù)可以不安排,但是“宿主,你今天你有一個(gè)學(xué)術(shù)研討會(huì)要參加?!?/br> “啊?今天?多少點(diǎn)?我怎么不記得了?在哪兒?”白曉琳緊張的說(shuō)到,有這事嗎? “10點(diǎn)在燕大,是李潁教授主持的,宿主還答應(yīng)了參加的?!眻F(tuán)團(tuán)的糯糯的聲音中透著一股幸災(zāi)樂禍的味道。 “哦,好吧?!卑讜粤找蚕肫饚讉€(gè)星期前李潁教授邀請(qǐng)她參加研討會(huì)的事情了,當(dāng)時(shí)她正在想問(wèn)題,沒怎么在意就答應(yīng)了。不過(guò)研討會(huì)而已,大不了進(jìn)去坐兩個(gè)小時(shí)得了。 “團(tuán)團(tuán),那研討會(huì)的主題是什么?”還是要稍微準(zhǔn)備一下的,要不然到時(shí)候一問(wèn)三不知就好笑了。 “關(guān)于飛行汽車的前景?!眻F(tuán)團(tuán)迅速答道。 “原來(lái)是這個(gè)呀?!蹦蔷筒挥脺?zhǔn)備了,她一直以來(lái)研究的除了宇宙飛船外,就是陸地飛行器了。對(duì)于磁懸浮的研究也不少。 “團(tuán)團(tuán),幫我把資料整理一下吧。幫我提前叫輛車?!爆F(xiàn)在才6點(diǎn),還早著呢,說(shuō)著白曉琳就翻身下了床。 “好的。”團(tuán)團(tuán)翻起死魚眼,宿主真是越來(lái)越懶了,哎~ “小白,早上好呀?!卑讜粤談偼崎_房門便看到廚房里忙碌的機(jī)器人小白。 “主人,早上好。早餐已經(jīng)做好,請(qǐng)稍等?!毙“椎穆曇艚?jīng)過(guò)白曉琳的改造已經(jīng)接近真人的聲音了。只是不會(huì)變調(diào)的聲音聽起來(lái)還是沒有感情。 “謝謝。”每天一大早醒來(lái)就有早餐吃的感覺實(shí)在太棒了。 “這是我的榮幸。”雖然小白的聲音毫無(wú)感情,但白曉琳聽起來(lái)卻覺得十分動(dòng)聽。 吃過(guò)早飯后,白曉琳照例到樓下散步。 “陳老師,余老師,早上好!”白曉琳揮著手和正在打太極的兩位老教授打招呼。 “小琳呀,早上好。”兩位老教授從白曉琳笑道,同時(shí)身體的動(dòng)作不停,看似緩慢卻蘊(yùn)藏著力道。 白曉琳見狀來(lái)了興趣。停下腳步見兩位老人比劃??粗粗眢w不由自主的動(dòng)了起來(lái)。 兩位老人即按到白曉琳的動(dòng)作,都停了下來(lái),笑道,“小琳丫頭,也學(xué)過(guò)太極?” 白曉琳被兩位老人看著有點(diǎn)不好意思,停下了動(dòng)作,站好,“沒,只是看兩位老師打太極很有趣,就跟著比劃。” “哈哈,很有趣吧?想不想跟老頭子學(xué)一學(xué)?想當(dāng)年老頭子也是跟太極第24代傳人學(xué)過(guò)的,可以說(shuō)盡得真?zhèn)鳌!标惱辖淌诖祰u到。 “你就吹!”余老教授鄙視的看了一眼陳教授。然后和藹的看向白曉琳,“小琳覺得有興趣的話可以跟著來(lái)學(xué),我和老陳這太極也是練了幾十年了,不敢說(shuō)真?zhèn)鳎@太極我們可研究了不少。” 陳老教授見余老教授拆自己的臺(tái)氣呼呼的瞪了他一眼,卻說(shuō)道“是啊,想學(xué)的話可以跟著來(lái)學(xué)學(xué),現(xiàn)在的年輕人總是那么急躁,嫌棄這慢吞吞好似無(wú)力的太極,卻不知綿里藏針,以柔克剛的道理?!?/br> “好呀,兩位老師愿意教,我當(dāng)然愿意學(xué)。”白曉琳點(diǎn)點(diǎn)頭。 于是兩位老人就開始教白曉琳練習(xí)太極,白曉琳本就過(guò)目不忘,而且還練過(guò)武術(shù)的,所以此時(shí)練起這太極拳來(lái)輕而易舉。這讓兩位老人很是驚喜,都覺得白曉琳聰明,有靈性。 至于覺得白曉琳是什么練武奇才什么的那是不可能的,因?yàn)樗麄儍晌焕先艘膊恢浪^的武術(shù)。而他們練習(xí)的太極也只花架子罷了。 而白曉琳卻覺得這太極博大精深,原本她的體術(shù)已到達(dá)一級(jí)圓滿,雖然差一點(diǎn)就能升到二級(jí)了,但是一直不得其法。 而她練著太極時(shí)卻有種隨時(shí)升級(jí)到二級(jí)的感覺。只是這種感覺很微妙,每當(dāng)她要進(jìn)一步體會(huì)時(shí)卻有消失不見了。 而且她練著練著,就覺得有些不妥了。因?yàn)樗杏X每次到變換招式的時(shí)候,身體有一絲的僵硬。這種僵硬不能輕易察覺,如果不是白曉琳五感敏銳,又身懷體術(shù)是察覺不出來(lái)的。 ‘團(tuán)團(tuán)?這是怎么回事?’白曉琳慢慢感受身體的變化,覺得動(dòng)作有些滯塞。 ‘宿主,這是因?yàn)檫@一套太極有缺陷。’ 第一百九十八章 兩年(二) ‘缺陷?’白曉琳有些驚訝。陳老師不是說(shuō)得到太極傳人的指導(dǎo)嗎? ‘是的,招式不到位。雖然太極講究舒展連貫,內(nèi)外兼修?,F(xiàn)在宿主的動(dòng)作尚且還不能做到連貫舒展,更不用說(shuō)內(nèi)外兼修了?!?/br> ‘而且這太極有好幾處的動(dòng)作都是錯(cuò)誤的?!?/br> 有好幾處錯(cuò)誤?白曉琳心里一驚,‘會(huì)不會(huì)對(duì)身體造成傷害?’陳老師和余老師他們練了這么久,會(huì)不會(huì)對(duì)身體造成傷害了? ‘宿主放心,對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)并沒有傷害。反而是不可多得的養(yǎng)生功法?!瘓F(tuán)團(tuán)似乎察覺到白曉琳的擔(dān)心,安慰到,‘只是對(duì)于宿主這樣的修煉過(guò)體術(shù)的人來(lái)說(shuō)有些阻礙而已?!?/br> 那就好,白曉琳舒了口氣,慢慢的停下動(dòng)作。 陳老師和余老師見白曉琳停下打拳動(dòng)作,都朝白曉琳看來(lái),“曉琳?有什么事嗎?” “沒事,只是時(shí)間不早了?!卑讜粤論u搖頭,隨意找了個(gè)借口。既然這太極拳對(duì)她有些害處,就不能練習(xí)了。 兩位老人會(huì)意,“小琳還有事就先回去吧,不用陪我們兩個(gè)老頭子的。” “嗯,改天再向兩位老師請(qǐng)教。我就先回去了。”白曉琳忽然有些不好意思,兩位老師雖然嘴上說(shuō)著不在意,但從他們的眼神上看來(lái)還是有些失望的。 “好,好”陳教授揮揮手。 “陳老師,余老師再見!”白曉琳笑著說(shuō)到。 白曉琳走后,陳教授和余教授嘆了口氣,‘現(xiàn)在的年輕人就是太沒有耐心了,做什么事都是三分鐘熱度?!?/br> “想這么多干嘛?那都是他們年輕人的事了。等他們吃到了苦頭自然會(huì)明白這道理的?!庇嘟淌谝矒u頭嘆氣。 “哎,不想了。再來(lái)一局吧。剛剛那局不算?!标惤淌谟?jǐn)[起了架勢(shì),示意余教授再來(lái)過(guò)招。 “輸了就輸了,別想賴賬。”余教授也上前出招。兩位老人便你來(lái)我往的過(guò)起了招來(lái)。 而另一邊,白曉琳也正在呼叫系統(tǒng),“系統(tǒng),你剛剛不是說(shuō)兩位老師練的太極拳有缺陷嗎?那就是說(shuō)有完美版的太極拳吧。我要學(xué)習(xí)太極拳,幫我選一門太極拳課程吧。” 剛剛練習(xí)太極拳時(shí)出現(xiàn)的體術(shù)就要突破的感覺,絕對(duì)不是錯(cuò)覺,這太極拳肯定有其過(guò)人之處。而且正是自己的體術(shù)突破一級(jí)的契機(jī)。 “叮!太極拳基礎(chǔ)課程學(xué)分50,是否購(gòu)買?”系統(tǒng)的電子音響起。 “購(gòu)買!”5