儲羌

    那年小黛還在，那年吳菲還在，那年我們滿懷希望，那年我們愛意正濃，那年紅日當(dāng)天，那年青春正好。而今我們再次相聚，酒過三巡，就著暮春的夜色，聞著空氣里不知名的花香，唱起歌來，歌聲飄蕩在芝溪河上，蕩漾進每個路人耳里，他們回頭看著這群瘋子。我們不想和別人解釋這乖張行為，只是在歌聲里，我們在彼此的眼中，又遇見了從前的那個奔跑著的自己

    第1章 第一章

    走過一段田埂，爬上眼前的一個小山頭，風(fēng)把枝椏吹開，我在枝椏里看著我的教室。額頭沁出一層薄汗，心里蕩漾著一種滋味。這是四川的一個縣城。從家到學(xué)校，有很多條寬敞并且車水馬龍的路可以選擇，可我偏偏喜歡這條繞在山間的，不被多數(shù)人知道的小路，自從和她走過之后，這條路就成了我們隔三差五，拜訪的地方，在這個大大的世界里，它仿佛只屬于我們而已……。

    高三，學(xué)校做出決定，要把整個高三年級的學(xué)生搬出校本部，去一個叫“黨校彎”的地方，這個地名從名字上可以讀出兩個意思，一是這里有所黨校，二是這里七拐八繞相對僻靜。在一片密林背后教學(xué)樓的房頂若隱若現(xiàn)，無論從什么角度看，都和大三線建設(shè)時期的某個軍事基地有幾分神似。班主任在講臺上，做著搬校區(qū)的動員工作，在他的說辭里，黨校彎成了一個可以改變命運的地方，一個不去就不算獲得完整人生的地方?；蛟S他說對了一半，當(dāng)然也可能全對，因為那個地方的確給了比我想得更多的東西。

    開學(xué)一周后的第一個周末，我們心不在焉的上完第一節(jié)課，下課后，大家就開始收拾書本，打包清理。提前兩節(jié)下課，這或許是整個高三過程里一次難得的福利，所以輕松的氣氛一直環(huán)繞在我們周圍。然后的然后，這種輕松漸漸因為那些壘在課桌上，像山丘一樣的書本變得沉重起來。事實上我們在假期補課的時候，便聽說了關(guān)于搬校區(qū)消息，當(dāng)時搬校區(qū)的傳聞只是作為一段亦真亦假的消息在大家之間流傳而已。那時候只當(dāng)是一個可能而已，直到有天說要搬校區(qū)的時候，這個消息才得到印證。只是印證和搬校區(qū)這個動作之間是無縫對接，這讓我們變得倉促起來。大概從高一起，我們大多數(shù)人便不再背書包了，這導(dǎo)致現(xiàn)在搬校區(qū)時書本只能抱著走，還好路不算遠，黨校彎就在學(xué)校本部的后面。我抱著一堆書走下教學(xué)樓，在還沒走出校門之前，整理得整整齊齊的書便開始向左邊傾斜。于是我半蹲下來調(diào)整書本，但沒走幾步又向□□斜，于是我走走停停不斷調(diào)整，在出校門之后，一種酸脹感從手臂向上蔓延，這是我第一次感覺到知識的重量。難以想象，我在接下來的這一年要做的就是把頭埋在這堆該死的書里去。在我的左右全是和我一樣哀怨的人，因為負重，大家彼此之間很少說話，低年級的學(xué)弟學(xué)妹冒著違反校規(guī)的風(fēng)險和我們一起混出來，他們在從我們身邊輕盈的跑開，然后沖進校門口的那些小賣部里。年輕真好！我不禁發(fā)出這樣深沉的感慨。

    我抱著這堆書在跨進高三部大門之前，一坨隆起在地面的水泥親切問候了我的腳尖，我精心保持的臨界平衡被打破了，一個踉蹌之后，我坐在地上，書本散落在我周圍，我抬頭看著新校區(qū)剛剛裝修過的門楣，幾個金黃的大字在陽光里發(fā)出耀眼的光芒。那些從我身邊走過的人，嘴角掛著一絲微笑，我能想象到此刻他們的手也因為抱著書而酸脹到不行，但他們還是樂意把僅有的力氣花在嘲笑我的狼狽上。對此我無可奈何，當(dāng)我把書本重新碼好，準(zhǔn)備繼續(xù)自己的征程時，胳膊傳來一陣鉆心的痛楚。這個時候我才發(fā)現(xiàn)，胳膊上有血流出來。十分鐘之前我還在哼著小曲，慶祝提前兩節(jié)下課這件事，十分鐘之后我的心情跌到了谷底，人生就是這樣，世事無常。我只好坐在路邊一截橫著的電線桿上，望著那些從我身邊經(jīng)過的人，等了半天還是沒有在人群里發(fā)現(xiàn)我那幾個死黨?！靶枰獛兔幔客瑢W(xué)”順著聲音，我的目光落在一個女孩滿是笑容的臉上，酒窩隨著嘴角上揚而變得清晰。在我還沒開口之前，她已經(jīng)從我旁邊抱起了一半以上的書，“呃……我自己來吧……呃”我確定在那個時候我很需要幫助，但也確定我的幫助不應(yīng)該來自于一個女孩子，但在我婉拒之前，她已經(jīng)把整個事情變得順理成章了。當(dāng)我意識到男女有別那天起，就不常常和女生說話，至于那天老天對我做了什么，我并不知道，但總之，我再不能自如的和任何一個唇紅齒白的女生四目相望。她走在我前面，搖晃著黑黝黝的馬尾，接著她意識到還沒問我該往幾樓走，于是她放慢腳步，直到和我在平行的位置，“你的手沒事吧”，“沒事，破了點皮而已”，“你幾班的？”，“三班”，“哦，三班啊，我有個好朋友也在三班，呂靈，認識嗎？”，“認識”一路上她問一句，我答一句，我想說得更多一些，可事實是她比我說得更多，在我想到合適話題之前，我們已經(jīng)走到了教室的門口。她幫我把書本放在桌子上，還沒等我來得及問她是幾班的叫什么之前，她已經(jīng)甩著馬尾，消失在教室門外，我沖出教室在走廊張望的時候，已經(jīng)看不見她的影子。

    我把課本一本本的塞進桌匣里，一邊塞一邊想著剛剛發(fā)生的事，當(dāng)我做完這一切的時候，教室里已經(jīng)空無一人。她是誰？文科還是理科？住校還是走讀？這些問題一個接一個的出現(xiàn)在我腦中，但我并沒意識到這是我第一次如此關(guān)心另一個人的一切。我獨自走在路上，腦中反復(fù)想著同樣的問題，直到一個人拍了我的肩膀，我望向拍肩膀的方向，蔣焉卻出現(xiàn)在另一邊，他一臉壞笑，而且樂此不疲這個游戲，認識他這么久，這是他和我特有的打招呼方式，不過他這個方式只騙到我三次，前兩次之后我便識破了他的把戲，不過就在剛剛，我被他耍了第三次。和蔣焉有一搭沒一搭的聊著，直到和他在紅星橋分開，他問我這個周末打球嗎，我揚起胳膊，給他看我新鮮的傷口，他搖搖頭沒有一絲憐憫的走掉。我又開始反復(fù)腦中的那些問題。直到走到我家樓下，我總算明白了一件事，我可能已經(jīng)喜歡上了她，是的單純而頑固的對她產(chǎn)生了不可磨滅的好感。而在這之前我喜歡過的唯一一個人還是白娘子，或許因為我是個超級慢熱的人，才會在高三的時候遇見一個和白娘子等量齊觀的人。

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    第2章 第 2 章

    從高三開始，父母對我的思想教育變得頻繁，他們不放過任何一個可以和我交流的機會。所以每頓飯我一半是就著菜，還有一半是