且會(huì)照顧人了。

    因?yàn)樾叛?，一個(gè)膽小的人也會(huì)變得強(qiáng)大，一個(gè)懦弱的人也會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。

    如果艾德里安娜在天有靈……如果她知道，應(yīng)該會(huì)覺得很欣慰吧。她一直相信著的學(xué)生已經(jīng)一步步走得很遠(yuǎn)了。

    證明這個(gè)世界是錯(cuò)的，他是個(gè)多么善良的人。

    一鬼聽著，忿忿道：“比起亞哈，卡塔里這邊的人真是太愚蠢了！說(shuō)起我們，他們總是充滿厭惡，實(shí)在太討厭了，我明明什么也沒做，為什么要污蔑我！我也是活過(guò)的人，他們這群失禮的家伙！”

    “你以前肯定也是這樣討厭的家伙。”

    “不可能！我是多么受歡迎！”

    “得了吧，你還記得自己是誰(shuí)嗎？”

    那只鬼露出茫然的表情。

    他們爭(zhēng)論起來(lái)，君橫過(guò)去碰了碰小雞，問(wèn)道：“你到底找到了沒??？”

    小雞說(shuō)：“只有一些零散的記錄，寫在圖冊(cè)的旁邊。應(yīng)該就是這些吧?！?/br>
    說(shuō)著將書冊(cè)推到君橫的面前。

    那是一本繪畫圖冊(cè)，在邊緣空白的地方，隨意寫著一行凌亂的字體。

    2.18日

    我讓亞哈試著同亡靈進(jìn)行對(duì)話，他能聽懂亡靈之間的語(yǔ)言，也能讓躁動(dòng)的亡靈安靜下來(lái)。

    聽聽他們說(shuō)的什么，不也只是很尋常的事情嗎？

    如果他能控制好自己的魔法，我想他會(huì)成為一位偉大的魔法師。

    君橫又往后翻了幾頁(yè)，發(fā)現(xiàn)另外一行字。

    2.22日

    我聽見亞哈房間里傳來(lái)的哭聲，覺得很遺憾?？墒撬仨毜脠?jiān)強(qiáng)起來(lái)?；蛟S這就是神明交給他的使命，他只能背負(fù)起來(lái)。如果不往前走，他就會(huì)被壓垮。

    他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。

    2.28日

    神明真的普愛世人嗎？那他為什么要容忍同類之間的誤解與殘殺？決定歷史的那個(gè)齒輪，究竟在朝著哪個(gè)方向撥轉(zhuǎn)？

    3.02日

    我告訴他，多漂亮的語(yǔ)言，都不能讓人從心底信服。他只有變得強(qiáng)大起來(lái)，才能讓自己的語(yǔ)言充滿力量。

    3.08日

    哪里的陽(yáng)光都是一樣的，可是它曾公平地照亮過(guò)每一個(gè)地方嗎？

    3.10日

    當(dāng)錯(cuò)誤的道路走得越遠(yuǎn)，就越加不愿意回頭。

    人們永遠(yuǎn)不愿意去正視真相，因?yàn)樗赡軙?huì)灼燒你的眼睛和心靈，而謊言更讓人舒服。

    4.11日

    親愛的老師，我想您說(shuō)的是對(duì)的。亡靈法師才是消除世間亡靈的偉大魔法師。

    他們不是罪惡的根源，他們是解開難題的鑰匙?？墒俏覒?yīng)該怎樣告訴他們呢？

    5.02日

    親愛的老師，舊王都廢棄的真相究竟是什么呢？

    后面的書頁(yè)因?yàn)槟暝乱丫?，有些殘缺了?/br>
    大部分記錄著亞哈學(xué)習(xí)魔法的進(jìn)度，他們跟亡靈之間的交流，從亡靈身上獲取的一些消息，以及魔法咒語(yǔ)的創(chuàng)新。間或包含著艾德里安娜的不安與沉痛。

    “應(yīng)該是日記?！本龣M說(shuō)，“就跟菲爾給我看見畫面的一樣?！?/br>
    只是日記里的字句更加直白，而君橫眼中的艾德里安娜，永遠(yuǎn)強(qiáng)大自信又溫柔。

    她將自己對(duì)亡靈法師的觀察記錄下來(lái)，寫在書里，而作為旁觀的菲爾也留下這段寶貴的記憶。

    君橫正在翻閱其他的圖冊(cè)，想找找有沒有遺漏的信息。

    小雞一腳踩上紙張，揮翅指向窗口。

    君橫順著看去，一個(gè)熟悉的身影正飄在窗戶外面，抬手敲了敲玻璃。

    講師點(diǎn)了個(gè)火星，照亮自己的臉，讓君橫看清楚。

    那場(chǎng)面真的是相當(dāng)可怖，無(wú)異于半夜見鬼。

    君橫呆了片刻，意識(shí)到這是要被人贓俱獲了。她迅速將手里的書一下子丟到床下，然后撲過(guò)去關(guān)掉了燈。

    講師急了，又敲了敲窗戶。

    小雞無(wú)語(yǔ)了：“你這是掩耳盜鈴嗎？！”

    君橫說(shuō)：“他如果給我個(gè)面子這時(shí)候就應(yīng)該走了?！?/br>
    小雞：“……”

    君橫受不了內(nèi)心的折磨，最后還是去給他開了門。同時(shí)讓角落里的五鬼準(zhǔn)備著，如果講師要搶的話，就立馬把書送回去，毀尸滅跡。

    反正沒有她偷不到的東西！

    講師從窗戶飄了進(jìn)來(lái)，看著滿地的符紙和工具，一時(shí)間難以下腳，怕胡亂碰到什么，最后清出了一塊空的地方站立不動(dòng)。

    君橫看他沒有興師問(wèn)罪的樣子，又笑著跟她問(wèn)好。

    講師掃了遍地上的書，發(fā)現(xiàn)只是一些藝術(shù)圖冊(cè)，無(wú)傷大雅。不想追究她要做的事，收回視線道：“我去了一趟圖書館，發(fā)現(xiàn)里面少了一個(gè)箱子。于是問(wèn)了管理員，說(shuō)是還沒有人進(jìn)過(guò)倉(cāng)庫(kù)，我就想，那個(gè)人或許是你?！?/br>
    君橫抓了抓頭，在要不要解釋之間猶豫不決。

    講師又說(shuō)：“不過(guò)，我來(lái)找你，是希望你能去看一看艾倫?！?/br>
    君橫：“他怎么樣了？”

    “他……或許已經(jīng)好了?！敝v師含糊道，“但是我怕有什么遺漏，所以想請(qǐng)你過(guò)去看看?！?/br>
    君橫略一核對(duì)，就明白了。他或許是去跟艾德里安娜交涉，將失落的魂魄討了回來(lái)。點(diǎn)頭說(shuō)：“可以。那我現(xiàn)在就跟你過(guò)去看看，這不是能耽擱的事情?！?/br>
    雖然君橫在他身上留了幾張符，一般魂魄靠近的話，就會(huì)回到自己的身體。但保不準(zhǔn)路上會(huì)遇到什么別的厲鬼，又被勾走的話，不知道得有多麻煩。

    君橫當(dāng)即背起自己的包，單手拎著小雞，跟著講師一起過(guò)去。

    五只鬼坐在房間里頭朝她揮手：“我們等你回來(lái)啊~”

    君橫：“……”

    講師一路風(fēng)魔法加持，君橫被吹得一陣凌亂。

    等他們趕到的時(shí)候，騎士隊(duì)也已經(jīng)聞?dòng)嵾^(guò)來(lái)了。

    艾倫和他母親坐在床邊抱頭痛哭，他父親正站在一旁，握著騎士隊(duì)的手用力搖晃，以表示他的感恩和激動(dòng)。

    君橫靠近看了一眼，確定沒有問(wèn)題了，朝著講師點(diǎn)點(diǎn)頭。

    雷切爾講師立馬松了口氣。

    君橫說(shuō)：“還是把定心符燒了喝，雖然已經(jīng)沒事了，但身體總是虛的，先固固本啊