含著怨氣的。

    我便開玩笑說(shuō)：“別這樣，跟個(gè)怨婦似的?！?/br>
    程煜沒(méi)說(shuō)話。

    我突然想到這幾天程煜總是躲我，就問(wèn)：“這幾天你老躲我干什么啊？”

    程煜說(shuō)：“沒(méi)什么，就是怕你不理我了。”

    我一聽就無(wú)語(yǔ)了，抽了抽嘴角：“到底是誰(shuí)不理誰(shuí)了啊？我都在你寢室樓下堵了你三天了你也沒(méi)出來(lái)見我?！?/br>
    程煜一副很驚訝的樣子，好像什么都不知情：“嗯？到底什么時(shí)候，我怎么不知道？”

    在后來(lái)，我都在想，我對(duì)程煜到底是什么感覺。

    不是曾經(jīng)對(duì)虞澤端的那種怦然心動(dòng)，也不是厭惡與疏遠(yuǎn)，好像心里面有一個(gè)地方是空的，剛好他就住進(jìn)來(lái)了。

    如此而已。

    ……

    跟程煜和好了以后，我們寢室四個(gè)人，就有了三對(duì)情侶。

    佳茵和上一次的生日時(shí)候巧遇的那個(gè)同一天生日的許朔，開始正式約會(huì)，雪兒和磊子，依舊是小抄不斷大吵連篇，我又剛剛算是和程煜坦白了，所以就只剩下溫溫一個(gè)孤家寡人了。

    溫溫倒是無(wú)所謂：“今年光棍節(jié)我一人過(guò)?！?/br>
    但是溫溫明顯不是先知，她不知道，到了今年光棍節(jié)，我們寢室四個(gè)人里面確實(shí)只有一個(gè)人過(guò)，卻不是她。

    ……

    我總覺得程煜跟以前的感覺不太一樣的，但是說(shuō)不上來(lái)是哪里不一樣了。

    溫溫對(duì)心理這種深?yuàn)W的東西比較擅長(zhǎng)，我就專門跑去圖書館去問(wèn)了溫溫：“我覺得程煜有事兒瞞我。”

    溫溫問(wèn)：“哪兒看出來(lái)的？”

    章節(jié)目錄 100 我就是我，顏色不一樣的煙火

    100我就是我，顏色不一樣的煙火

    我搖了搖頭：“不知道，就剛開學(xué)他就開始躲我……”

    雪兒好不容易來(lái)圖書館上一次自習(xí)，又在鍥而不舍地用透明膠帶沾蟲子，這時(shí)候抬頭看了我一眼：“不是整天膩在一起么？”

    我和溫溫都沒(méi)有理雪兒，溫溫接著問(wèn)我：“直覺？”

    我想了想，點(diǎn)頭。

    溫溫嗯了一聲：“那說(shuō)不準(zhǔn)，女人的第六感一般都很準(zhǔn)。”

    我：“……你什么時(shí)候也相信起女人的第六感了？”

    溫溫翻起一摞a4打印紙的資料：“我也跟人解釋不清的時(shí)候。”

    我：“……”

    我到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，溫溫這女的太腹黑了，雪兒跟她在一起就是一小白，簡(jiǎn)直不能再白了。

    不過(guò)，也只有這樣的組合，雪兒才不會(huì)被欺負(fù)，而溫溫也不用太高冷。

    ……

    程煜比我大一屆，他今年是大三而我大二。

    這一學(xué)期的課比較少，除了兩門公共課，只有三門專業(yè)課，還有一門是考查課，算是有史以來(lái)最輕松的一個(gè)學(xué)期了。

    但是因?yàn)槌天系酱笕鸵呀?jīng)開了考研的專業(yè)課，就比較忙了。

    我就經(jīng)常去蹭他的課。

    第一次去的時(shí)候，在他們班上的是小課，47人。

    我就覺得特別悲哀了，人口多真是硬傷，如果在國(guó)外，47人的課算是超大型的公共課了吧，但是我們這里的公共課是整個(gè)系二百三百人一起上的。

    程煜的這節(jié)課是社會(huì)學(xué)概論，講課的是一個(gè)十分年輕的女講師。

    我就問(wèn)程煜：“真是好年輕，又漂亮，你們同學(xué)都喜歡上這個(gè)老師的課吧?！?/br>
    程煜說(shuō)：“她從研畢業(yè)之后已經(jīng)在這兒教了十三年了?！?/br>
    我想我臉上浮現(xiàn)了一個(gè)這樣的表情(⊙o⊙)。

    程煜說(shuō)：“前年剛剛在外面在職讀完了博，現(xiàn)在正在評(píng)副教授。”

    我看著前面講臺(tái)上站著的女博士副教授，忽然覺得自己太渺小了，這才是女強(qiáng)人。

    不過(guò)說(shuō)真的，這課在我聽來(lái)，就是昏昏欲睡加發(fā)呆綜合征。

    忽然，程煜戳了我一下。

    我猛然清醒了，前面那位十分漂亮的女講師問(wèn)：“這位同學(xué)，你來(lái)回答一下這個(gè)問(wèn)題?！?/br>
    我意識(shí)到完了，我哪兒知道什么問(wèn)題怎么回答。

    程煜把書推過(guò)來(lái)給我看，附了一張紙條：“剛才我也發(fā)呆了，不知道講到哪兒了?！?/br>
    我：“……”

    所以，我就對(duì)女講師說(shuō)：“我是外系的來(lái)旁聽，聽別人說(shuō)您的課特有意思，就來(lái)聽了。”

    這話就是我隨口說(shuō)的，因?yàn)槿ヂ犉渌档恼n就是要感興趣才會(huì)去，不感興趣誰(shuí)會(huì)去聽課了。

    這是我去聽程煜的課，但是等程煜去聽我的課，基本上情況就是這樣的。

    因?yàn)槲目葡雭?lái)男多女少，我們班只有兩個(gè)男生，而且是那種比較文藝青年類型，一般都是自認(rèn)為文采斐然英倫瀟灑的，但是實(shí)際上……呵呵。

    不知道其他學(xué)文的怎么樣，反正我們那里是滴，請(qǐng)勿對(duì)號(hào)入座喲。

    所以，當(dāng)程煜跟著我一起進(jìn)教室的時(shí)候，先是一陣倒抽氣，然后就是問(wèn)我這是誰(shuí)啊。

    我笑了笑說(shuō)是男朋友。

    等坐下來(lái)了之后，雪兒小聲跟我抱怨“你這也太顯眼了吧，前門就進(jìn)來(lái)了，以前磊子來(lái)的時(shí)候我們都是從后門進(jìn)的，不就是高了一點(diǎn)，看的時(shí)候還得仰著脖子呢。”

    我拍了雪兒一下：“別亂說(shuō)，磊子又不低?！?/br>
    雪兒差點(diǎn)炸毛了，壓低聲音吼：“我有說(shuō)磊子矮么？你才矮，程煜更矮?！?/br>
    算了，雪兒在和磊子吵架之后，回來(lái)就是跟我們一頓數(shù)落，說(shuō)磊子那兒不好這兒不好，但是一旦是我們跟她附和了，說(shuō)就是就是這人真差勁，趕緊分了吧，雪兒又開始護(hù)短了，說(shuō)誰(shuí)說(shuō)哪兒不好，好得很。

    不過(guò)一般都是這樣，不是有一句話說(shuō)的好么，自己說(shuō)一萬(wàn)遍自己的孩子不好，卻不容許別人說(shuō)一句。

    男朋友也是一樣。

    更何況，磊子和雪兒已經(jīng)算是訂婚了。

    上我的課，程煜基本上都是昏昏欲睡的狀態(tài)，我就拿著手機(jī)給他發(fā)qq。

    程煜手機(jī)開了震動(dòng)，消息一直震，拿起手機(jī)半瞇著眼睛看了屏幕，扭過(guò)頭來(lái)特別無(wú)語(yǔ)地看著我。

    我就這么持之以恒地給他發(fā)表情，各種qq小企鵝的動(dòng)態(tài)表情，當(dāng)時(shí)覺得特別好玩，一連串動(dòng)態(tài)的表情。