但是有錢(qián)人就不一樣了，那種人聞到錢(qián)的味道，什么事情都會(huì)去做的?！?/br>
    說(shuō)完這些，梁菁沉默了，嘆氣一聲，“有時(shí)候我也不喜歡這樣，但這個(gè)社會(huì)，太多這種人，見(jiàn)的多了，就不覺(jué)得奇怪了?！?/br>
    “因?yàn)檫@些人多，我們就要習(xí)慣嗎？”

    江蘺無(wú)奈的搖搖頭。

    她不希望自己生活在這種環(huán)境中，更不希望文熙在這樣的環(huán)境中成長(zhǎng)?？墒沁@大環(huán)境并非她一個(gè)人的意志能夠改變的。而現(xiàn)在，她還不希望自己的女兒過(guò)早的知道社會(huì)的現(xiàn)實(shí)。

    就在兩個(gè)女人沉思的時(shí)候，沈慕川回來(lái)了。

    得知女兒遭到不公正的待遇之后，他氣憤不已。想起昨天的事情，那個(gè)劉老師按理說(shuō)應(yīng)該不讓自己的女兒受到欺負(fù)吧！怎么會(huì)這樣？越想越是不明白，沈慕川借口出去，直接將電話打到了劉老師的手機(jī)上。

    電話很快接通。

    劉老師很是意外，“慕少，您找我有事？”

    “劉老師，白天孩子又哭著回來(lái)了，問(wèn)她她也不說(shuō)是為什么……”沈慕川故意將事情說(shuō)的很?chē)?yán)重，還裝作自己不知道的樣子。講完了這些之后，他就聽(tīng)到劉老師的保證。

    “慕少，請(qǐng)您放心，這件事我一定會(huì)調(diào)查清楚的，明天就給您一個(gè)交代。”

    “好！謝謝！”

    掛了電話，沈慕川在原地站了好久，凝望著花叢中兩個(gè)天真無(wú)邪的孩子，似乎不經(jīng)意間想起了自己的小時(shí)候。那個(gè)時(shí)候，自己和他們一樣無(wú)憂無(wú)慮，從來(lái)不去想大人的世界，那個(gè)時(shí)候多好??！只可惜時(shí)間再也回不去了。

    而現(xiàn)在，他能夠做的好像就是盡量保護(hù)好孩子們天真的世界。社會(huì)很復(fù)雜，他們?cè)缤頃?huì)了解，但是沒(méi)有必要現(xiàn)在就知道。而小時(shí)候，讓他們的心里多一點(diǎn)美好，將來(lái)也會(huì)多一點(diǎn)善良。

    “爸爸，牡丹花開(kāi)了！”

    忽然，不遠(yuǎn)處傳來(lái)文熙清脆可人的聲音。聞聲，沈慕川笑著邁過(guò)去，盯著盛開(kāi)的牡丹花，慢慢道來(lái)，“文熙，文昊，你們知道為什么牡丹花很受大家的喜歡嗎？”

    “因?yàn)槟档せㄆ?！”文熙笑起?lái)，還低頭聞了聞。

    文昊猶豫了一下，“伯伯，是因?yàn)榛ㄆ羻幔靠墒瞧渌€有很多花都很漂亮?！?/br>
    “乖孩子，牡丹之所以受到人們的喜歡，不僅是因?yàn)樗鼈冮L(zhǎng)得漂亮，更重要的是它們是一種精神的象征，代表了中國(guó)的文化，代表了一種博大的精神……”

    說(shuō)起牡丹，沈慕川一說(shuō)就說(shuō)不完了。兩個(gè)小家伙聽(tīng)的津津有味，但是時(shí)不時(shí)還會(huì)顯露出疑惑的神情，沈慕川當(dāng)然明白什么意思，卻沒(méi)有多做解釋。小孩子嘛！知道一點(diǎn)其實(shí)挺好的，只有這樣勾起他們的好奇心，將來(lái)才會(huì)想要學(xué)習(xí)！

    等沈慕川講完了，文熙歪著腦袋問(wèn)，“爸爸，你說(shuō)的好高深，我怎么聽(tīng)不懂？”

    “文昊，你聽(tīng)懂了嗎？”沈慕川問(wèn)文昊，只見(jiàn)文昊不明白的搖搖頭。

    “現(xiàn)在不懂，將來(lái)你們會(huì)懂得。等你們?cè)俅笠稽c(diǎn)點(diǎn)，老師會(huì)教你們的，因此你們可要聽(tīng)老師的話，好好學(xué)習(xí)，還要跟同學(xué)友好相處，互相幫助。”說(shuō)起這些的時(shí)候，沈慕川刻意看了文熙一眼。

    只見(jiàn)文熙立馬低下來(lái)頭，嘟囔著，“我不喜歡學(xué)校，不喜歡那個(gè)男孩子……”

    “……”

    早預(yù)料到是這個(gè)結(jié)果，沈慕川還是嘆氣一聲，但這件事早晚要解決，他伸手將文熙抱在懷中，緩緩道來(lái)，“文熙，這個(gè)世界上很多人都會(huì)犯錯(cuò)，犯錯(cuò)之后只要能夠改正，我們就應(yīng)該給別人一個(gè)機(jī)會(huì)，不是嗎？”

    “是！”小家伙十分不情愿的回答。

    沈慕川俯身在她臉上吻了吻，“文熙是個(gè)好孩子，我們要大度，不要斤斤計(jì)較，等明天去學(xué)校，就當(dāng)什么事情都沒(méi)發(fā)生，好不好？”

    “爸爸，那個(gè)小男孩真的很討厭！”文熙還是不太高興。

    “這件事爸爸會(huì)解決的，而你要做的就是當(dāng)做什么事情都沒(méi)發(fā)生?！鄙蚰酱ㄕf(shuō)完，堅(jiān)定地眼神看著文熙，“相信爸爸，好不好？”

    “好吧！”

    文熙勉強(qiáng)的答應(yīng)下來(lái)。

    文昊見(jiàn)狀，揚(yáng)起嘴角，羨慕的望著文熙，“小jiejie，我好羨慕你，伯伯好愛(ài)好愛(ài)你??！”

    “伯伯也愛(ài)你??！”沈慕川也抱起來(lái)文昊，親了親他，“你們，我都喜歡！”

    沈家的孩子，他怎么會(huì)不喜歡？沈家的人本來(lái)就不算多，現(xiàn)在下一輩的人只有這兩個(gè)小家伙，他當(dāng)然不希望孩子受委屈。只是，也不能夠給孩子太多的優(yōu)越感，如果讓他們知道權(quán)勢(shì)的重要性，將來(lái)他們還會(huì)健康的成長(zhǎng)嗎？

    沈慕川從來(lái)沒(méi)有感到過(guò)教育如此重要。

    ☆、第678章 慕少不是我爸爸

    翌日。

    一切如同沈慕川預(yù)想的一樣，有個(gè)小孩子的家長(zhǎng)很早就來(lái)到學(xué)校了。他一個(gè)五大三粗的大男人站在幼稚園門(mén)口似乎在等人，坐在車(chē)子里的沈慕川只是瞄了一眼，就認(rèn)出來(lái)這個(gè)人。

    竟然是公司一個(gè)下屬。

    而此刻，這個(gè)人身邊站著一個(gè)小男孩。

    文熙在看到男孩的時(shí)候，立馬驚叫道：“爸爸，就是他！”

    沈慕川點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)頭望向文熙，“寶寶，你在車(chē)子里等一等，爸爸去一下就回來(lái)?！?/br>
    文熙抓著沈慕川的衣服，害怕的眼神看著他，“爸爸，我怕……你要快點(diǎn)！”

    沈慕川點(diǎn)頭，臨下車(chē)的時(shí)候不忘抱抱她，似乎這是給她的一點(diǎn)點(diǎn)鼓勵(lì)。

    那邊，男人一看到沈慕川，忙笑著迎上去，“慕少，真的是您？您的孩子也在這個(gè)幼稚園？”

    沈慕川點(diǎn)點(diǎn)頭，目光移向小男孩，輕聲問(wèn)：“你叫什么？”

    “叔叔，我叫天明，明天的明?！毙∧泻⑺坪鯇?duì)沈慕川并不熟悉，但想起昨天的事情，抬起頭望著爸爸，“爸爸，你說(shuō)了今天要幫我出氣的，我真是氣不過(guò)，有人居然打小報(bào)告給老師，讓老師批評(píng)我了。”

    說(shuō)完，小男孩撅著嘴，似乎還在生氣。

    而男人面對(duì)沈慕川在場(chǎng)，不好多說(shuō)什么，瞪了自己兒子一眼，“天明，這件事回頭再說(shuō)?！?/br>
    “爸爸，你說(shuō)過(guò)的……難道你忘了？”天明有點(diǎn)不高興。

    “出什么事情了？”沈慕川裝作不知道，多問(wèn)了一句，卻暗自腹誹：他倒要看看這一對(duì)父子能夠演出來(lái)什么戲碼，要是自己的下屬知道他們要對(duì)付的小女孩就是在自己的女兒，會(huì)不會(huì)瘋掉？

    然而，事情卻不是沈慕川想的那樣，那對(duì)父子沒(méi)有再說(shuō)話。

    時(shí)間仿佛在這一刻停止了。沈慕川倒是不急，可是文熙在車(chē)子里面坐不住自己跑了出來(lái)。一出來(lái)，她就奔到沈慕川身邊，緊緊抱著沈慕川，委屈的抬起頭盯著沈慕川，似乎在等他的決定。

    沈慕川看她一眼，摸摸她的腦袋，“沒(méi)事的?！?/br>
    “爸爸，就是她給老師打小報(bào)告