丁離楚，那個(gè)比她大兩歲的表姐，那個(gè)自信張揚(yáng)也成熟體貼的女生。

    她也想起了她自己。

    每個(gè)人都拼盡全力向前奔去，年輕的驕傲讓人極少回頭。待發(fā)覺(jué)，時(shí)光匆匆，而得到的結(jié)局不盡人意。

    安素之也忙著向前走，即使偶爾躊躇，摔了跤，也沒(méi)有停下來(lái)。每一步都走的努力，但心里卻是虛的，她究竟也不能確定，如果一次也不回頭，她能走到哪里，她能得到的又是什么?？赡菢拥南蚯耙呀?jīng)成了習(xí)慣，像胸口憋著一口氣，只能拼了命跑趕在前面，才能緩和。

    高空有飛機(jī)經(jīng)過(guò)，盤(pán)旋，轟隆隆的聲響由遠(yuǎn)及近，又變遠(yuǎn)了，低迷沉緋像是一場(chǎng)寥無(wú)幾物的告別。

    安素之抬頭看天，那無(wú)名的飛機(jī)已不見(jiàn)蹤跡，只是有魚(yú)鱗狀白云蔓延到天邊的天空，藍(lán)的出奇。

    突然想起小時(shí)候，在離家有些遠(yuǎn)的學(xué)校上小學(xué)，那時(shí)候課上剛學(xué)到藍(lán)色的“藍(lán)”字，小時(shí)候認(rèn)識(shí)的字很少，卻容易把“藍(lán)”和“籃”弄混。而每到這些時(shí)候，cao著一口帶濃重湖南口音普通話的年邁老先生，便會(huì)透過(guò)垂掛在鼻梁的老花眼鏡，不帶表情的瞟一眼課堂上的學(xué)生，不再說(shuō)話。

    許多學(xué)生不喜歡他，卻又怕他。因?yàn)樗麄兌疾涣私饫舷壬?，卻聽(tīng)說(shuō)了在老先生很年輕的時(shí)候，老先生的老婆和兒子就死了，而之后，老先生才來(lái)到這個(gè)地方當(dāng)一名教學(xué)老師，而老先生之前的什么事，都很少人知道。

    “除了上面部分不同，其他的不都差不多嗎？”靜謐課堂上有大膽的孩子在大聲嘀咕，所有學(xué)生都回過(guò)了頭，看著說(shuō)話的學(xué)生，眼睛里有復(fù)雜余光。

    可這一次，老先生沒(méi)有抬頭，他眼睛看著手里的課本，看不出情緒。“有沒(méi)有同學(xué)可以用‘藍(lán)’字造一個(gè)比喻句或一個(gè)句子。”

    “你可以嗎？”

    離老先生最近的小女孩緩慢站起來(lái)，眼神有些躲閃，聲音軟黏軟黏的，興許是太緊張害怕了，充滿著稚氣的聲音里，還夾帶微微的哭腔?！疤炜账{(lán)得……藍(lán)得像是被眼淚洗過(guò)的?！毙∨杨^埋得很低。

    不知是誰(shuí)拍了一下手掌，很多孩子便跟著拍起了手，不明所以“啪啪”的手和手摩挲的聲音就一直響起，直到下課，老先生默默走開(kāi)，許久。

    不知為何，那節(jié)課過(guò)了這么多年，以至于，其中任何誰(shuí)的臉，安素之都忘了，卻總記得那節(jié)課上以時(shí)間為軸，被時(shí)間推進(jìn)的每一點(diǎn)滴，都回憶清晰。

    回想起也覺(jué)得有幾分好笑，七八歲的孩子，若非真的被逼急了，誰(shuí)又說(shuō)的出那樣矯情的的話語(yǔ)。

    只是這一刻，那句“天空藍(lán)的像是被眼淚洗過(guò)的”的話，不知是不是也可以用來(lái)形容這瞬間溫柔覆蓋著大地，盛放于頭頂之上，鮮活而飽滿的蒼藍(lán)色天空。

    作者有話要說(shuō)：　　推薦一部我超級(jí)喜歡的動(dòng)漫，其實(shí)是，不過(guò)我習(xí)慣那樣子叫它了，情節(jié)很感人的，如果堅(jiān)持看下去的話。我喜歡里面的山田（笑）

    ☆、是不是以前見(jiàn)過(guò)

    “嗚嗚……”

    “你看我們不是還有刨泥的小鐵鏟嗎？我們堆泥人好不好？”

    “我不要，我不要。我要?dú)馇蚩煜聛?lái)。”

    “你先不要哭嘛。你再哭……”

    安素之循聲望去，在西側(cè)自習(xí)大樓門(mén)前，一個(gè)八歲左右的小孩懷里摟著一個(gè)抹眼淚四五歲的孩子，正站在一棵榕樹(shù)下，貌似是哥哥和meimei。

    小的正在放聲大哭，哥哥有點(diǎn)慌亂，小男孩強(qiáng)忍著的鼻子和眼眶也慢慢開(kāi)始泛紅，往周邊胡亂地看。

    周末的中午11、12點(diǎn)，學(xué)校內(nèi)部并沒(méi)有很多人走動(dòng)，兩個(gè)小孩的對(duì)話沒(méi)有引起多大動(dòng)靜。

    “jiejie！jiejie?！蹦泻⒑孟窨吹剿耍辜钡膿]著手。

    男孩小臉的面頰發(fā)紅，畢竟還小，看見(jiàn)有人靠近一下子委屈地哭了起來(lái)，說(shuō)話也斷斷續(xù)續(xù)：“我叫……小過(guò)，哥哥……叫小年，我們……的氣球……不小心飛到樹(shù)……上面了，拿不下來(lái)了?！币蚣?dòng)口齒有些不清，簡(jiǎn)單句子變得模糊而冗長(zhǎng)，安素之只能循著他們手指著的方向，推測(cè)出來(lái)他們是因?yàn)闅馇蝻w到樹(shù)上，拿不下來(lái)而急哭了。

    安素之能從容對(duì)待很多事情包括人，即使內(nèi)心有所避忌，她也可以盡量調(diào)和。可她害怕不具備理性的事物和人，而天真懵懂的孩子亦屬于其中一種。她不知應(yīng)該怎樣和孩子相處，更不知如何安慰?jī)蓚€(gè)正沉溺于自己的悲傷世界里哇哇大哭的孩子。

    可這個(gè)時(shí)候小女孩岑滿金豆豆的雙眼，讓她了解，她是逃不掉的了。

    “別哭，別哭。”哭聲讓安素之頭皮有些發(fā)麻，甚至手腳也感覺(jué)不那么靈活了。拍著兩個(gè)小家伙的背，眼里也是無(wú)助，可孩子只顧自己難過(guò)去了。

    “嗚嗚……”

    哭聲還在持續(xù)。

    兩個(gè)孩子大哭不止，安素之一急，“你們?cè)倏?，我就不理你們咯?！?/br>
    話一出，安素之和兩個(gè)孩子都停下來(lái)，都懵了。安素之你搞什么鬼，根本就是嚇唬孩子的沒(méi)什么技術(shù)含量的話。

    兩個(gè)孩子怔怔看了安素之幾秒，忽然低頭互相嘀咕了一陣，就破涕為笑來(lái)了。

    死小孩。

    安素之把掛包放在地上比較干凈的一處，從包里拿出零錢(qián)，讓哥哥帶meimei去西門(mén)不遠(yuǎn)處的“十全十美”超市，買(mǎi)他們自己愛(ài)吃的零食。

    meimei站在原地，半撒嬌半期待地說(shuō)：“我不能去，jiejie你讓哥哥一個(gè)人去，我要在這等你把我的氣球拿下來(lái)?！?/br>
    “那好吧?！边€沒(méi)等安素之反應(yīng)過(guò)來(lái)，小男孩就走的很遠(yuǎn)了。

    安素之用眼睛丈量了一下勾住氣球的樹(shù)，接近一層樓高，感覺(jué)頭皮更麻了。

    “jiejie，你害怕爬樹(shù)嗎？”

    “不知道，jiejie得試一下，小年你在這呆著別亂走啊?！卑菜刂∨⑿α耍D(zhuǎn)身深呼吸了一下。

    汽球騰在半空，挨著樹(shù)枝的末梢，用來(lái)牽引汽球的細(xì)線被纏在了一根像食指大小的樹(shù)枝上，樹(shù)的枝椏分支很多，可大部分都比較蕭小，不能借此走到更靠近氣球的地方。她順著一根較細(xì)的樹(shù)枝，雙腳因微微踮起而傾向一邊，身體有些晃動(dòng)。

    安素之小心屏住呼吸，手用力地抓住附近的樹(shù)枝，讓自己盡量不要太注意細(xì)枝末的葉子在隨身體晃動(dòng)得厲害的頻率，也不要被腳下所踩樹(shù)枝偶爾發(fā)出的吱吱聲響影響。

    “jiejie，樹(shù)伯伯好像在說(shuō)話，你踩在他的手上，他可能生氣了?！?/br>
    小女孩黏糯的聲音從樹(shù)下響起，安素之不小心笑了出來(lái)，身體的平衡度幾乎完全喪失了。

    “jiejie！”

    “別怕，別怕，jiejie沒(méi)事?！?/br>
    “jiejie，你快下來(lái)吧，汽球，我們不要了，你快下來(lái)?！?/br>