地一個小電視臺?！蹦菩Φ馈?/br>
    “麻麻好厲害！”曦曦驚訝地看著mama，“那麻麻，你是不是有很多的獎啊？”

    “不多，呵呵，就是在你外公家，擺了一個柜子而已?！蹦朴行┑靡獾卣f道，“上次回去，忘記拿給你看了。”

    “我也想要很多獎?！标仃亓w慕壞了。

    “拿不拿獎沒關(guān)系，比賽重在參與。曦曦別給自己太大壓力?！睏钶W走過來，瞥了墨菲一眼，有些責(zé)怪地說道，“mama不要誤導(dǎo)曦曦，參加那么多比賽有什么意思？”

    墨菲卻沒有在意楊軼的責(zé)怪，她還跟曦曦眨了眨眼睛，湊到曦曦耳邊小聲嘀咕：“粑粑不高興了，我們下次去外公家，再給你看！”

    “好呀，好呀！”曦曦眼睛彎彎地笑了起來。

    “對了，曦曦，你們什么時候比賽？”墨菲饒有興趣地說道，“麻麻要去圍觀，給你加油助威?！?/br>
    墨菲還揮舞起了拳頭，讓曦曦也是興奮起來。

    “夏老師說，說是十二月，但我不知道什么時候……”曦曦回憶了一番，說道，“我明天再問問老師好了！”

    明天還有舞蹈課。

    “十二月？”墨菲有些遲疑。

    十二月份她估計(jì)要忙起來了，因?yàn)槭辉碌姿鲂鲁路菡敲芗男麄髌凇?/br>
    不過，墨菲看到曦曦期盼的眼神，便摸了摸她的腦袋，笑道：“好啦，麻麻會去的，你先去問老師，確認(rèn)好什么時候比賽。麻麻讓曉娟阿姨安排好時間，專門騰出這一天來看你的比賽！”

    “好！麻麻和粑粑都來看我的比賽?！标仃馗吲d地手舞足蹈。

    “爸爸肯定會去，這個你放心?！睏钶W剛才雖然不太樂意曦曦參加太多比賽，但心里還是很想看女兒的比賽的，這時候，又鄭重地承諾起來。

    第八百八十章 想知道蒹葭詩意的小姑娘

    曦曦再一次見到于小薇，是兩個星期后的周五下午，她和蘭馨在去上課。而給她們上課的賴?yán)蠋煄е谛∞眮淼秸n堂。

    賴?yán)蠋熃榻B于小薇的情況，當(dāng)她講到于小薇是三年級優(yōu)秀學(xué)生之一，而且還獲得上個學(xué)期朗誦比賽第二名的時候，曦曦和很多一年級的小朋友們都對這個“高年級”的jiejie發(fā)出了驚嘆的呼聲。

    來上課的孩子，大多都是學(xué)習(xí)比較認(rèn)真的，調(diào)皮的孩子哪里耐得住興致乖乖地坐下來讀書？

    “真的好厲害！”曦曦忍不住違紀(jì)，小聲地跟蘭馨嘀咕了一聲。

    “有什么厲害的？她不說話都能拿第二名，我要是上去，肯定能拿第一名！”蘭馨很有自信地說道。

    “但是……但是……”曦曦本來想反駁的，但一時間她發(fā)現(xiàn)自己竟然不知道如何反駁。

    好像蘭馨說得很有道理啊！

    不過，很快，賴?yán)蠋熞脖愎膭钪谛∞苯o大家表演一段詩歌朗誦。

    “這一個詞，拆開來看，第一個字是閱，用眼睛看的意思，而第二個字是讀，用嘴讀的意思?！辟?yán)蠋熯€說了一通大道理，“古人云，書讀百遍其義自見。現(xiàn)在很多小朋友還無法辨認(rèn)很多字，也沒有辦法理解復(fù)雜的語句的意思，但沒關(guān)系，你們跟著老師一起，大聲地讀，多讀幾遍，自然也就明白了它的意思，也會認(rèn)識更多的字?！?/br>
    這話雖然有點(diǎn)牽強(qiáng)附會，但也不是沒有道理，現(xiàn)在的課，老師還是以帶領(lǐng)孩子們朗讀文章為主，總不能讓一年級還沒有識字的小朋友看太復(fù)雜的書籍吧？

    在低年級的學(xué)弟學(xué)妹們的注視中，于小薇表現(xiàn)得倒也不緊張，但她的視線有些低沉，都瞅到了自己的鞋子上，都沒有看向其他小朋友，更沒有顯露出想要融入的念頭。

    經(jīng)過賴?yán)蠋熞环膭睿谛∞苯K于開口念了起來：“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方……”

    詩經(jīng)？

    于小薇念得還很不錯，在朗誦的時候，她好像暫時從孤獨(dú)的世界里走出來，不僅聲情并茂，還像老學(xué)究一樣，輕微搖頭晃腦地念著。

    別看于小薇念得很是順暢，實(shí)際上，這首她也只是跟著朗誦課的老師一起，死記硬背念熟了，用來參加比賽的而已，她沒有默寫出全詩的能力。

    話又說回來，這首詩別說小孩，就算是成年人，很多人都能脫口而出，要真的要他們默寫，估計(jì)很大一部分人也要抓瞎。

    但即便如此，于小薇抑揚(yáng)頓挫朗誦，以及她明亮的聲音，還有復(fù)雜的詩歌，還是唬住了這些沒有太大見識的一年級小學(xué)生。

    這就好像有人忽然在普通文盲的我們面前，忽然大談八卦周易一樣。

    “好厲害啊！”這回，不只是曦曦，蘭馨都忍不住發(fā)出了感慨，圓圓的眼睛瞪得大大的，看著臺上的于小薇。

    蘭馨似乎有些不敢相信眼前這個念詩的家伙是自己之前撞倒的那個文弱女孩，這認(rèn)真念詩的嗓音，還是很響亮的?。〉珵樯吨罢f話的時候，跟和風(fēng)細(xì)雨一樣，讓人幾乎感覺不到存在？

    不過，一首詩念完，于小薇又恢復(fù)了之前的呆滯，兩只小手交織在身前，腦袋低垂，不知道下一步應(yīng)該做什么。

    這才是蘭馨認(rèn)識的于小薇！

    不過，曦曦的注意力不在這上面，她剛才一直很認(rèn)真地聽著于小薇念詩，雖然聽不懂，但她還是能夠感覺到這首詩的優(yōu)美！被念出來，合乎的韻腳，就好像是一首有著美妙旋律的歌曲！

    “馨兒，你知道小薇jiejie念的是什么嗎？”曦曦忍不住再次說了悄悄話。

    但很明顯，她不可能從蘭馨這兒得到答案，蘭馨那困惑的雙眼，已經(jīng)說明了一切。

    讓曦曦有些難以忍受的，是賴?yán)蠋煕]有向她們解釋這首詩意思的想法，她讓于小薇到下面的空位上就坐，跟其他學(xué)弟學(xué)妹一塊，上一節(jié)一年級的課。

    “剛才于小薇同學(xué)念的詩好不好聽？沒錯啦，我們在平時朗讀文章的時候，也要向她學(xué)習(xí)，不應(yīng)該是為了讀書而讀書，更要帶上感情色彩，這樣更加方便我們理解這些文章的意思！”

    “好的，接下來，請大家翻開第三十八頁，我們今天一起來讀一讀這首近代詩……”

    賴?yán)蠋熃又献约旱恼n，但曦曦卻坐在自己的位置上，被自己好奇折騰得，猶如百爪撓心。

    這是她頭一次碰見這種狀況！這首詩是她聽著覺得喜歡的，但老師卻偏偏不告訴她意思。別的小朋友不懂就不懂，也沒有在意，但曦曦不一樣。以前在家里，爸爸都是很耐心地回答著她所有的問題，她的求知欲永遠(yuǎn)都能得到滿足，現(xiàn)在不行了，她當(dāng)然覺得不自在。

    問老師，這或許是一個不錯的選擇，但她要乖乖聽課，不能打斷老師的上課——這是違背課堂紀(jì)律的，開學(xué)時候，李老師有跟她和其他同學(xué)說過小學(xué)生守則