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。 人們都說(shuō),小孩子的眼睛最純凈,能看到許多常人無(wú)法看到的東西,既然左思都沒(méi)有感覺(jué)到什么不對(duì)勁兒,那應(yīng)該是她多慮了。 強(qiáng)忍著心中的不適應(yīng),夏洛特轉(zhuǎn)頭朝著那個(gè)洋娃娃看了過(guò)去。 洋娃娃還是那個(gè)洋娃娃,可是卻沒(méi)有了剛剛那種讓她覺(jué)得毛骨悚然的感覺(jué)了。 果然,剛剛她所感覺(jué)到的一切,都只是她的錯(cuò)覺(jué)而已。 只不過(guò)剛剛出了那件事情,雖然明知道是錯(cuò)覺(jué),可是繼續(xù)待在左思的房間里面,夏洛特便感覺(jué)到渾身別扭難受,她嘆了一口氣,又和左思說(shuō)了兩句,左不過(guò)就是讓她學(xué)會(huì)討巧賣乖,和塞廖爾和艾斯特打好關(guān)系之類的。 左思嗯了兩聲,表示自己聽(tīng)到了,不過(guò)并沒(méi)有說(shuō)自己會(huì)照著做,然而,夏洛特卻誤會(huì)了左思的意思,以為她會(huì)去改變自己,因此是離開(kāi)左思房間的時(shí)候,心情倒是很不錯(cuò)。 這真是個(gè)不怎么美妙的誤會(huì),左思搖了搖頭,關(guān)上了房門。 她們從城市搬到這里來(lái),很多手續(xù)都要辦,左思還好一些,她還沒(méi)有到入學(xué)的年齡,另外幾個(gè)大的女孩子,需要轉(zhuǎn)學(xué)到鎮(zhèn)子上的學(xué)校去念書,轉(zhuǎn)學(xué)的話也是需要很多手續(xù)的,并不是平白無(wú)故地就能轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的,不過(guò)因?yàn)槿螤栍行╁X,辦理這些手續(xù)的過(guò)程便簡(jiǎn)化了很多。 五個(gè)人的轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)很快便辦了下來(lái),等到下月中旬開(kāi)學(xué)的時(shí)候,她們就可以去上學(xué)了。 那五個(gè)女孩子很開(kāi)心,對(duì)塞廖爾和艾斯特的感情更深。 當(dāng)天晚上,夏洛特發(fā)現(xiàn)左思的入學(xué)手續(xù)并沒(méi)有辦理的時(shí)候,便去找了塞廖爾和艾斯特兩個(gè)人。 “塞廖爾先生,安琪今年已經(jīng)六歲了,到了該上學(xué)的年齡,你們?yōu)槭裁礇](méi)有為她辦理入學(xué)手續(xù)?“ 聽(tīng)到安琪的名字,艾斯特臉上的表情立即發(fā)生了變化,她想要掩飾自己眼中那刻骨的恨意,然而,那些憎恨已經(jīng)刻入骨髓之中,哪里能那么輕易地遮掩住? 艾斯特深吸一口氣,低下頭去,沒(méi)有讓夏洛特看到她面上的表情。 夏洛特的注意力全都在塞廖爾的身上,因此倒也沒(méi)有注意到艾斯特有什么不對(duì)勁兒的地方。 塞廖爾的瞳孔緊縮,身體有些緊繃,然而,想到安琪是他們的孩子,他們有權(quán)處理自己女兒的事情,并不需要一個(gè)外人解釋太多。 “夏洛特院長(zhǎng),這件事情,其實(shí)我們也是有原因的?!?/br> 夏洛特看著塞廖爾,等待著她的回答。 “其實(shí)通過(guò)這些天的觀察,我們發(fā)現(xiàn),安琪的智力似乎有些問(wèn)題,我們懷疑她的發(fā)育遲緩,并且有自閉癥的傾向?!?/br> 塞廖爾將他們?cè)缇拖牒玫睦碛烧f(shuō)了出來(lái),樁樁件件,有理有據(jù),由不得夏洛特反駁。 他們說(shuō)的都很有道理,可是偏偏夏洛特并不覺(jué)得左思有問(wèn)題,她只是內(nèi)向了一些,哪里像塞廖爾和艾斯特所說(shuō)的那樣,智力發(fā)育遲緩? “塞廖爾先生,艾斯特女士……” 夏洛特還想爭(zhēng)辯,然而艾斯特已經(jīng)有些不耐煩了,她勉強(qiáng)調(diào)整好了自己的情緒,然后抬頭朝著夏洛特看了過(guò)去。 她的眼睛發(fā)紅,神情陰鷙,看起來(lái)與平日里完全判若兩人,被她用這種目光盯著,夏洛特呼吸一窒,想說(shuō)的話再也說(shuō)不出來(lái)了。 “夏洛特院長(zhǎng),是不是因?yàn)槲覀兎蚱迌蓚€(gè)太好說(shuō)話,才給了你一種錯(cuò)覺(jué),讓你以為你客戶以插手我們夫妻的決定?!” 夏洛特下意識(shí)地?fù)u頭:“沒(méi)有,我沒(méi)有,我不是這么想的……” 艾斯特懶得和她多廢話,開(kāi)口打斷了她想說(shuō)的話。 “你們現(xiàn)在所有的花費(fèi)全都是我和塞廖爾承擔(dān)的,這些孩子的們的手續(xù)也是我們所經(jīng)受辦理的,那五個(gè)孩子沒(méi)有任何的問(wèn)題,所以我們安排她們進(jìn)入學(xué)校里讀書,可是,安琪不一樣,她的智力發(fā)育地下,又有自閉的傾向,她根本沒(méi)有辦法進(jìn)入正軌學(xué)校里面讀書?!?/br> “可是……” “我們已經(jīng)決定了,夏洛特,如果你一定要讓安琪今年便進(jìn)入學(xué)校的話,我會(huì)強(qiáng)行終止我們之間的協(xié)議的?!?/br> 說(shuō)到這里,已經(jīng)算是威脅了,這一頭是五個(gè)孩子,另一頭是左思,她又如何去選擇? 這樣簡(jiǎn)單的問(wèn)題,答案從一開(kāi)始的時(shí)候,就已經(jīng)注定好了。 “我知道了……” 夏洛特的嗓子有些干澀,她頭垂得很低,讓人看不清楚她臉上的神情,艾斯特的目光從她的身上掃過(guò),眉頭便緊緊地皺了起來(lái)。 她不喜歡安琪,所以,她也不喜歡這么照顧著安琪的夏洛特。 愛(ài)屋及烏,恨屋及烏…… “你走吧,事情就這么決定了,之后該如何做,我們自有決斷,希望你自己也能清楚?!?/br> “是?!?/br> 夏洛特答應(yīng)了一聲,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了塞廖爾和艾斯特的房間。 她站在門外,臉上的神情十分的迷茫,她說(shuō)不清楚自己現(xiàn)在是什么樣的感覺(jué),只是覺(jué)得難受,非常的難受。 受制于人的感覺(jué)并不太好,如果不是她沒(méi)有本事的話,又何至于落到今天這種地步? 聰明可愛(ài)嘴甜伶俐的女孩子,人人都喜歡,可是喜歡她們,就要討厭另外一種完全相反的孩子么? 眼前的世界開(kāi)始變得模糊起來(lái),夏洛特抬起手來(lái),發(fā)現(xiàn)臉上濕漉漉的一片,她竟是不知道在什么時(shí)候哭了出來(lái)。 若是只有她一個(gè)人,她或許還能為左思爭(zhēng)取一下,然而,她并不是只有左思一個(gè)孩子,另外五個(gè)孩子,她也要照顧到。 責(zé)任,義務(wù),權(quán)利…… 夏洛特低下頭,擦干凈臉上的淚水。 愿萬(wàn)能的主,保佑您的信徒…… 禱告了約摸一會(huì)兒之后,翻涌的情緒終于平復(fù)了下去,夏洛特抬起手來(lái),擦干了臉上的淚水。 先前她還覺(jué)得是因?yàn)樽笏疾挥懴?,所以塞廖爾和艾斯特夫妻兩個(gè)才會(huì)不喜歡她,現(xiàn)在看來(lái),是她誤會(huì)左思了,這對(duì)夫妻喜歡其他五個(gè)孩子,卻對(duì)左思充滿了偏見(jiàn),那個(gè)孩子雖然內(nèi)向了一些,不愛(ài)說(shuō)話了一些,可是她的智力絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題,她也不是什么自閉癥的孩子。 只是這些,她知道又能怎么樣?她沒(méi)有錢,也沒(méi)有能力來(lái)安置左思,她所指望的人,只有塞廖爾和艾斯特夫妻兩個(gè)。 也許等他們消除了對(duì)左思的偏見(jiàn),知道左思是一個(gè)多么可愛(ài),多么招人喜歡的小姑娘,便會(huì)像對(duì)待其它孩子一樣對(duì)待她了。 由于情緒不太穩(wěn)定,又怕左思見(jiàn)到自己紅腫的眼睛胡思亂想,夏洛特并沒(méi)有第一時(shí)間去左思的那里,她先回了自己的房間,努力將自己的情緒調(diào)整到最佳狀態(tài)。 *** 夏洛特和塞廖爾夫婦之間發(fā)生的事情左思并不知道,她對(duì)那些東西也并不關(guān)心,此事的她正被另外的事情所困擾著。 她的房間,似乎有其他的人進(jìn)來(lái)過(guò)。