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但林苑畢竟是個(gè)外人,這事關(guān)鍵要看兩個(gè)當(dāng)事人,所以她早就和江銘之說(shuō)好了,她來(lái)搞定夏言語(yǔ),江銘之搞定顧朝陽(yáng),不然這兩要一直這樣不清不楚的,他們看著真心累!所謂長(zhǎng)痛不如短痛。 “言語(yǔ),你,和顧學(xué)長(zhǎng)怎樣了?”林苑小心翼翼地問(wèn)道。 聽(tīng)到顧朝陽(yáng),夏言語(yǔ)臉上才多少閃過(guò)一絲情緒,眼眸下垂,“結(jié)束了?!?/br> ?。?! 林苑張了張嘴,想說(shuō)什么,但卻又不知道該說(shuō)什么,即便她寫(xiě)了這么多年古言,現(xiàn)實(shí)中遇見(jiàn)這種事情她依舊還是不知道怎么處理。 “言語(yǔ),你.....” “沒(méi)事,過(guò)去了?!毕难哉Z(yǔ)淡淡一笑,現(xiàn)在好似她在安慰林苑,林苑心里暗罵了自己一句沒(méi)用。 話分兩頭,且說(shuō)江銘之這邊。 同寢四個(gè)男生,這會(huì)兒都在。江銘之看得出,顧朝陽(yáng)是喜歡夏言語(yǔ)的,只是他自己不愿意捅破這窗戶紙罷了,至于為什么,江銘之還真不知道顧朝陽(yáng)這木頭腦袋里在想什么。 “朝陽(yáng),之前你不是問(wèn)我,為什么那時(shí)候和你說(shuō)了那么多夏學(xué)妹的事情卻獨(dú)獨(dú)隱了她的名字嗎?” 顧朝陽(yáng)不解,為什么江銘之突然和他說(shuō)這事,滿臉疑惑地看著他。 江銘之扶額,這人平時(shí)看著挺聰明的,這會(huì)兒怎么這么遲鈍呢! “你那時(shí)候就沒(méi)有察覺(jué)到她在故意避著你?” 顧朝陽(yáng)沉默了會(huì)兒,半響才吐出一個(gè)字,“有?!钡麤](méi)有多想,總覺(jué)得這樣去想別人,很不禮貌。 “那你不知道她喜歡你?”江銘之也不想和他磨磨唧唧了,直接開(kāi)門(mén)見(jiàn)山。 顧朝陽(yáng)心口一顫,抬起頭看著江銘之,張了張嘴又閉上,他下意識(shí)地想說(shuō)不可能,但話到嘴邊也咽回去。 對(duì)于顧朝陽(yáng)的腦回路,江銘之著實(shí)有點(diǎn)搞不懂,既然喜歡人家,人家女生也暗示得那么明顯了,他又何苦這樣曖昧不清呢! 要是換做他,早告白了,只是可惜他家那位,著實(shí)有些路漫漫其修遠(yuǎn)兮呀! 不過(guò)沒(méi)關(guān)系,解決了顧朝陽(yáng)這對(duì),他也不遠(yuǎn)了! 見(jiàn)顧朝陽(yáng)仍舊一臉糾結(jié)樣,江銘之著實(shí)有一種想湊上去給他一拳的沖動(dòng),太欠抽了! “我說(shuō),你是什么商業(yè)帝國(guó)的繼承人婚姻不自由還是身患重病不想延誤人家姑娘呀,既然喜歡她,她也喜歡你,干嘛非得整出苦情劇??!”正所謂人比人氣死人就是這樣的,身處工科學(xué)院,原本就是狼多rou少,這會(huì)兒有個(gè)姑娘“倒貼”他,他還玩曖昧!“我可聽(tīng)她同寢一姑娘說(shuō),喜歡夏學(xué)妹的可不少啊,不說(shuō)別的,就說(shuō)他們班上那陸遲,可是每個(gè)星期都送東西的!” 聽(tīng)到這,顧朝陽(yáng)也有些急了。 其實(shí)他很早以前就注意到了自己對(duì)夏言語(yǔ)的心意,但是,雖說(shuō)他表面上是個(gè)開(kāi)朗陽(yáng)光的,骨子里卻是個(gè)守成求安穩(wěn)的。 他并不愿輕易改變自己的生活,關(guān)于無(wú)法預(yù)測(cè)的事,寧愿從不發(fā)生也不探究。 顧朝陽(yáng)高考那年,最后一門(mén)英語(yǔ)考試結(jié)束,顧朝陽(yáng)將所有教材資料書(shū)作廢紙丟入收垃圾廢品袋,背上僅裝有幾支筆的背包,不緊不慢地離開(kāi)學(xué)校。沒(méi)有想象中放假的喜悅,也沒(méi)有預(yù)料中試卷空白處的不甘,更沒(méi)有對(duì)高考失意的擔(dān)憂,唯有那如夢(mèng)似幻的平淡,面無(wú)表情地走在回家的路上。 ——“高考結(jié)束后最害怕發(fā)生什么?” ——“害怕高考完不給放假!” 這是高考前顧朝陽(yáng)班上流行的一個(gè)笑話,看似不可能的笑話,卻以某種方式確乎發(fā)生在顧朝陽(yáng)身上過(guò)。 也許白日里的冷淡注定要在夜中遭到反噬,高考結(jié)束后,相似的“夢(mèng)魘”夜夜?jié)撊腩櫝?yáng)夢(mèng)中——那早已逝去的高中生活,卻日日以夢(mèng)的形式糾纏著顧朝陽(yáng)。在夢(mèng)中,沒(méi)有經(jīng)天緯地的大事,也沒(méi)有令人難忘的活動(dòng),甚至不曾出現(xiàn)老師的斥責(zé)聲,抑或與同學(xué)的爭(zhēng)吵聲,只如那平淡的涼白開(kāi),如那毫無(wú)變化卻不盡相同的一日又一日,如那悄無(wú)聲息流淌的長(zhǎng)河,熟悉的教室,熟悉的面孔,熟悉的聲音,毫無(wú)波瀾,平淡無(wú)奇的夢(mèng)境,本應(yīng)醒來(lái)片刻即忘的夢(mèng)境,卻使顧朝陽(yáng)清醒的那一瞬,只覺(jué)背脊發(fā)涼,心中莫名恐懼著。 為什么會(huì)這樣,為什么,為什么? 顧朝陽(yáng)只記得他步入大學(xué)不久便不再做這“可怕”的夢(mèng)了。 他也曾為自己做這“可怕”的夢(mèng)設(shè)想過(guò)無(wú)數(shù)種可能。 后來(lái),顧朝陽(yáng)才恍然,那“夢(mèng)魘”并非是他對(duì)高中生活的不舍,而是他對(duì)大學(xué)生活的恐懼和迷茫,僅僅是因?yàn)椴皇煜?,僅僅是因?yàn)闆](méi)有經(jīng)歷過(guò),那逃避的情緒竟會(huì)以夢(mèng)的形式折磨他這么久! 也許這樣一個(gè)想法在別人看來(lái)很可笑,很荒唐,但這確確實(shí)實(shí)是顧朝陽(yáng)的內(nèi)心真實(shí)寫(xiě)照——害怕未知的生活。 就像幼時(shí)的顧朝陽(yáng)居然會(huì)害怕從幼兒園升入學(xué)前班,害怕從學(xué)前班升入一年級(jí),甚至害怕從一年級(jí)升入二年級(jí),因?yàn)槟巧婕耙粋€(gè)未知的領(lǐng)域,僅僅是如此便會(huì)讓顧朝陽(yáng)害怕,當(dāng)然,這些害怕顧朝陽(yáng)從不會(huì)表現(xiàn)出來(lái),至少不會(huì)表現(xiàn)在臉上讓人察覺(jué),有時(shí)他甚至有感謝這種“害怕”,因?yàn)楹ε?,所以顧朝?yáng)不失敬畏,會(huì)比旁人更努力以消除害怕的情緒,但這害怕運(yùn)用在感情上,那卻是另一番言論了。 關(guān)于夏言語(yǔ)對(duì)顧朝陽(yáng)的感情,顧朝陽(yáng)并非愚鈍到毫無(wú)察覺(jué),只是選擇性無(wú)視罷了。升學(xué)的害怕他無(wú)法逃避,只能通過(guò)努力的形式彌補(bǔ),可感情上的害怕顧朝陽(yáng)卻是完全可以逃避的,例如他可以心理暗示自己,他們只是友情。 可如今,顧朝陽(yáng)似乎無(wú)法再無(wú)視這個(gè)問(wèn)題了。 夏言語(yǔ)又一次疏遠(yuǎn)自己了。第一次的疏遠(yuǎn)他佯作不知卻能幸運(yùn)地等到她的回頭,那第二次呢?也許幸運(yùn)之神不會(huì)再眷顧自己,會(huì)將她從他的身邊拿走。 而且,就算第二次依舊被夏言語(yǔ)原諒了,難道自己要一直和她曖昧不清下去嗎? 如果這樣的話,怕是顧朝陽(yáng)自己也會(huì)瞧不起自己的。 腦中百轉(zhuǎn)千回,現(xiàn)實(shí)卻只是短短幾秒,顧朝陽(yáng)心中已下定了決心。 “你既然早就知道,那你干嘛不上個(gè)學(xué)期就點(diǎn)醒我??!”顧朝陽(yáng)有些氣惱江銘之。 江銘之叫屈,“上個(gè)學(xué)期你兩又沒(méi)認(rèn)識(shí)多久,就算你有點(diǎn)喜歡她也最多是好感,而且人家夏學(xué)妹都已經(jīng)做出選擇了,我干嘛還多事?。 ?/br> 顧朝陽(yáng)不以為然,“既然如此,那你上個(gè)學(xué)期干嘛沒(méi)事老在我耳邊說(shuō)言語(yǔ)的事情,而且還特意隱了她的名字!” 被顧朝陽(yáng)這么一說(shuō),江銘之更委屈了,“你不知道,我心里苦啊,你家夏學(xué)妹帥我一臉,把我對(duì)籃球的自信全踩在臉上了,你知道不!所以我需要找個(gè)人傾訴!”江銘之自顧自地說(shuō)著,突然意識(shí)到剛才顧朝陽(yáng)對(duì)夏言語(yǔ)的稱呼改變,“言語(yǔ)?嗯哼?!”江銘之眉頭一