的志向，也得做出行動來才是?！?/br>
    于是，一家四口又恢復(fù)到以往的規(guī)律生活去。

    兩個孩子來了，多少能幫著溫向平點，蘇玉秀就開始在食堂做中午和晚上兩頓的，如此一個月就是二十塊錢。

    溫向平不會做飯，溫朝陽也只會熬個稀飯，小甜寶就更不用提，父子仨只能等著蘇玉秀下班回來給他們再做。

    溫朝陽則繼續(xù)每天早晨跟溫向平學(xué)習(xí)兩個小時的，溫向平對兒子的第一步要求就是把這些字都認(rèn)得，其次是這一段故事中的含義，最后才是這些生字怎么寫。

    每當(dāng)這時，甜寶就乖乖的坐在一邊聽半導(dǎo)體，或者自己翻著花繩玩，等著哥哥學(xué)完之后再來教自己一些簡單的字詞，溫朝陽也正好復(fù)習(xí)一遍。

    等到兩個孩子都在讀書學(xué)習(xí)，溫向平就開始坐在寫字臺前創(chuàng)作了。

    雖然之前的給他帶來了豐厚的收益，溫向平卻沒有緊接著就繼續(xù)童話創(chuàng)作的想法。

    一來就像羅家和所說，現(xiàn)在讀者都對他寫的童話抱有高度甚至過高的評價，一但他接下來的這篇不能優(yōu)于前篇――之前他被讀者們捧的有多高，就會摔得有多慘。

    二來，如果他沉迷在之前的甜頭里，一味的寫童話，自己的創(chuàng)作之路也將被限制。雖然專攻一個體裁不失為一個好出路，但卻與他的初衷相悖。

    而且從長遠(yuǎn)來看，單一模式的作家也不如掌握多種體裁的更占優(yōu)勢些。畢竟，再等一兩年，就將迎來一個嶄新的、飛速發(fā)展的時代，無數(shù)的優(yōu)秀作家將在這個時代以迅猛之勢崛起，想要在這樣一個時代佇立不倒――

    溫向平拿起筆在紙上勾畫兩下，看著紙上的幾個大字，眼中閃過一絲光芒。

    還是必須得兩條腿走路才行。

    第36章

    雖然之前的因為涉及到封建迷信的因素沒能刊登，但溫向平寫連載的心思卻一直沒有斷絕。

    畢竟童話只是短篇, 不說從字?jǐn)?shù)上遜色于長篇, 按字?jǐn)?shù)記的稿費多不到哪里去；就是引起的熱度也持續(xù)不長。能撐上近兩個月, 已經(jīng)是羅家和運作有方了。

    山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)，既然仙俠類的不行, 溫向平就打起了寫八年抗戰(zhàn)的主意。

    這個主題可以說是既貼合實際不過“度”, 與封建迷信、投機(jī)倒把的思想徹底絕緣，同時也是一個永不過時的話題。

    但當(dāng)下歌頌黨帶領(lǐng)人民千辛萬苦、歷盡艱險趕走侵略者，建立新中國的文章書籍絕不算少, 要想在一眾競爭者中脫穎而出，可就不僅僅是體裁新穎, 故事跌宕起伏能做到的。

    于是，溫向平找了不少的紅色書籍和歷史書來看, 其中詳細(xì)介紹了從民國建立伊始到新中國解放的三十幾年，時間脈絡(luò)、大大小小的事件、哪些著名的或小眾的英雄人物，從眾多本書中也算是事無巨細(xì)的讓溫向平了解了個清楚。

    這些書籍以擺理論現(xiàn)實和名人語錄居多, 多走的是寫實的樸實風(fēng), 算是很好的教材和資料。

    雖然意料之中的, 這一沓子書大多行文嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)肅，但竟也有許多短篇非但不至于拗口，反倒朗朗易讀, 平仄押韻很是工整, 倒教溫向平吃了一驚。

    看來自己一開始果然還是托大了。

    溫向平于是又買了不少期刊報紙來研究, 發(fā)現(xiàn)其中也不乏有人畫了形象生動的漫畫, 也有用老虎、獅子和豺狼打了比喻講歷史的。

    不少的作品讓溫向平也津津有味的讀了一會兒。

    等資料都翻過，溫向平就得出了一個結(jié)論。

    凡是易于上口的，都是給不識字的鄉(xiāng)民或者孩子們念的，而給成人和有文學(xué)素養(yǎng)的人看的書，就無一例外走了嚴(yán)肅的風(fēng)格，雖然也有各種手法的運用，但總體而言，讀的時間久了，還是顯得枯燥無味。

    但這也并不意味著溫向平就要用幽默風(fēng)趣，甚至是滑稽的語言去寫這段歷史。

    這段用無數(shù)英勇的中國英雄鮮血鑄就的歷史不應(yīng)當(dāng)被玩笑對待，而是值得用最鄭重的態(tài)度、最虔誠的心靈去描寫。

    溫向平雖然喜歡劍走偏鋒，柳暗花明的構(gòu)思，卻也沒想著不擇手段、嘩眾取寵。

    他曾去過屠殺紀(jì)念館，也曾翻閱過當(dāng)時外國人筆下的受苦受難的國民，更是曾親眼看過外國記者所保留下來的真實而稀少的影像。其哀嚎之揪心、鮮血之淋漓讓在座之人無不動容甚至避目而不敢去看。

    這段歷史之慘痛、之嚴(yán)肅自然無需多說。

    而就算他敢這么做，都不用專家學(xué)者來批評指責(zé)他，廣大的讀者和人民群眾就要先用唾沫星子淹死他。

    這離新中國建立才剛有一代人的時間，可以說從三十歲的中年人往上就沒有沒經(jīng)歷過那段痛苦的歲月的。侵略者的暴冷血還歷歷在目，死難者的鮮血還未冷卻，怎能容人戲謔。

    溫向平想要寫一段八年抗戰(zhàn)的故事，但他選擇用更接地氣的法子，用更直白的語言借一個發(fā)生在華夏一角的故事映射當(dāng)時的整個國家。

    以小見大，從情入手，比平鋪直敘的理論和語錄更能讓每一個讀到的人都為之揪心，也深深地感同身受。

    既然決定要寫這樣的一本書，自然不能輕易下手，而是必須在真實透徹的了解當(dāng)年歷史的情況下，適當(dāng)?shù)募右运囆g(shù)修飾和拔高，從而兼顧作品的真實性和藝術(shù)性。

    為此，溫向平又拄著拐從五層高的樓跑到離醫(yī)院頗有一段距離的百貨商城去親自挑了厚厚一沓子書回來，原本空蕩蕩的房間此刻地上以堆滿了書。

    但他私自亂跑的行為卻惹得蘇玉秀嗔他。

    “咋不讓我給你買去，就不能好好養(yǎng)著傷么，這腳還沒完全長好呢咋就惦記著亂跑，下次再要買什么，提前跟我說，我下了班給你買去?！?/br>
    溫向平訕訕的摸頭笑，卻也沒應(yīng)蘇玉秀這話。

    一來他需要的書多而雜，可蘇玉秀每天在食堂已經(jīng)夠忙夠累了，回來還要給他們父子仨做飯，哪兒有精力見天兒的往百貨商城跑。

    二來，有不少書雖然名字不同，但內(nèi)容大體是一樣的。也有些書又不包含他所需要的時間段。除此之外，不同的書對不同事件、人物的側(cè)重點也不致相同，到底得他親自過一遍眼才好。

    畢竟他只有在對那段時期了解的盡可能透徹以后，才能寫出符合史實的情節(jié)、環(huán)境和人物。要是他在中來一句“偽裝身份的軍統(tǒng)的特務(wù)拿了一張鈔票買了幾個包子，找回來幾個銀元”之類的，那可就真的要被歷史學(xué)者和所有上了三十五歲的人指著鼻子罵了。

    真正的千夫所指。

    溫向平可不想嘗試。

    蘇玉秀攔了幾次也沒攔住，也只能任他去了。

    在把整個房間地上摞了大半的紅色書通通讀