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惡。 關(guān)于性善和性惡的討論古已有之,在齊陽看來,面對(duì)這樣高深的議題,幾個(gè)高中生壓根就辯不出什么來,頂多就拿古往今來那些大哲的思想觀點(diǎn)來充個(gè)數(shù),再舉幾個(gè)眾人皆知的例子,評(píng)委老師們坐在下面聽完,覺得哪邊聲音大、說話更加理直氣壯,就算是哪邊贏了。 到會(huì)場(chǎng)的時(shí)候,齊陽坐在幾個(gè)與自己熟識(shí)的老師邊上,那老師拿了張參賽者名單給他:“聽說這次有個(gè)高一的新生水平不錯(cuò),不知道是哪一個(gè)?!?/br> 齊陽接過名單來看了一眼,八個(gè)人里高一的只有兩個(gè),一個(gè)叫原廣,一個(gè)叫陳諾。 齊陽漫不經(jīng)心地想:陳諾,承諾,這名字倒還挺好記。 等到辯論賽正式開場(chǎng),齊陽聽著那些人在臺(tái)上說著陳詞濫調(diào),頗有些昏昏欲睡,直到一個(gè)清亮的聲音響起,才說了一個(gè)開場(chǎng),就讓齊陽精神為之一振。 齊陽就是這樣注意到陳諾的。 陳諾的聲音不大,語調(diào)聽起來不急不緩,言談間引經(jīng)據(jù)典,各種案例信手拈來,說得對(duì)方辯手一愣一愣的。齊陽聽著她從孔孟談到古希臘,從商周聊到近現(xiàn)代,即使她的發(fā)言也還存在不足,卻已經(jīng)足夠令他心動(dòng)。 他忍不住問旁邊的老師:“這個(gè)人倒是說得挺好,叫什么名字?” 老師笑盈盈地回答:“她呀,叫陳諾?!?/br> 有人說,當(dāng)你開始關(guān)注一個(gè)人的時(shí)候,這個(gè)人就會(huì)頻繁出現(xiàn)在你的生活中。 自那次辯論賽后,齊陽就開始頻繁地在學(xué)校里聽到陳諾這個(gè)名字、見到陳諾這個(gè)人:高一組那塊漂亮的板報(bào),作者是陳諾;全校英語聽寫大賽,高一組的一等獎(jiǎng)里也有陳諾;午間吃飯的時(shí)候,校園廣播里那口純正的美式英語腔是陳諾;運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),在看臺(tái)上為本班同學(xué)吶喊助威,聲音最響的那個(gè)也是陳諾。 有時(shí)候,齊陽經(jīng)過高一的走廊也會(huì)看到她,有時(shí)是和女生一起嬉笑打鬧,有時(shí)是和男生比賽踢毽子。齊陽看得出來,她在班上很受歡迎、人緣很好,齊陽每次看到她,她的臉上都帶著燦爛的微笑。 齊陽有點(diǎn)想跟她認(rèn)識(shí),卻又不知該如何開口,才會(huì)顯得不那么突兀。 高一下學(xué)期剛開學(xué)的時(shí)候,年關(guān)剛過,天氣還很冷。有一回下了雪,學(xué)生們耐不住,雖然人還坐在教室里,但心都飛到cao場(chǎng)玩雪去了。學(xué)校難得人性一次,提前給他們下了課放學(xué),學(xué)生們從教學(xué)樓里一涌而出,紛紛奔到cao場(chǎng)上,打雪仗的打雪仗,堆雪人的堆雪人,忙得不亦樂乎。 齊陽下課后被老師叫去辦公室?guī)兔Γ虑樽鐾旰笠矝]了玩雪的性質(zhì),索性去車棚取了車準(zhǔn)備回家。路上的積雪有些厚,齊陽沒敢騎車,推著車沿著主干道往校門口走,可也不知是怎么搞的,沒走幾步齊陽就聽到“哐當(dāng)”一聲,低頭一看,才發(fā)現(xiàn)是車鏈子掉了。 對(duì)于經(jīng)常騎車的人而言,自行車掉鏈子似乎是一件必然會(huì)經(jīng)歷的事,齊陽曾經(jīng)歷過類似的事,還曾幫隔壁的小meimei修過車,可在這樣的大冷天里,看著雪地里的車鏈,齊陽著實(shí)有些發(fā)愁。 “同學(xué),你怎么了?”身后傳來一個(gè)聲音,“啊,是車鏈子掉了呀!這個(gè)簡(jiǎn)單?!?/br> 大約是見他在原地站得久,陳諾以為他遇到了什么困難,就過來看了一眼。見是自己能解決的問題,本著都是同學(xué)能幫就幫的原則,她蹲下|身,摘了手套塞進(jìn)口袋里,撿起雪地里的車鏈子:“你把車扶好啊!” 齊陽依言扶著車,愣愣地看著她動(dòng)作,直到她把車鏈子上好,站起身來對(duì)他一笑:“搞定了!” 齊陽被她笑得晃了神,心里一動(dòng),下意識(shí)看了眼她的手。在這么冷的環(huán)境下幫他裝車鏈子,陳諾的雙手已經(jīng)凍得通紅,車鏈子上的油漬沾在她的手上,不但黏膩,也讓她無法馬上重新戴上手套。 齊陽不知自己是怎么想的。等他回過神的時(shí)候,他已經(jīng)把車停在一邊,雙手包住陳諾冰冷刺骨的手,放在自己嘴邊一邊哈氣一邊問:“是不是很冷?” 陳諾一愣,然后皺著眉漲紅了臉,反手給了他一耳光,氣沖沖地回宿舍去了。 都說第一印象決定最終印象的一半,在這一耳光過后,齊陽就為自己的沖動(dòng)付出了“慘痛”的代價(jià)。他回家懊惱了一晚上,第二天決定去找陳諾解釋清楚,但陳諾已將他視為登徒浪子、洪水猛獸,每次只要遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到必然會(huì)躲開千百米遠(yuǎn)。他們高中對(duì)早戀管束甚嚴(yán),他找不到什么合適的理由到陳諾班上找人,最后只好托熟人弄來了陳諾的手機(jī)號(hào)碼,在家里深思熟慮許久,才給陳諾發(fā)了一條短信。 “陳諾同學(xué)你好!我是高二(三)班的齊陽。謝謝你上次冒著嚴(yán)寒幫我修好車鏈,我為我后來的冒犯感到十分羞愧,在此誠(chéng)摯得向你道歉,希望你能原諒我不理智的行為。” 短信發(fā)過去如泥牛入海,沒有回音。 齊陽一直等到第二天晚上,見陳諾還是不回短信,心里忐忑不已,想了想又發(fā)了一條過去。這次的回音倒是很快,沒兩分鐘,手機(jī)就顯示出一個(gè)紅色圖標(biāo): 短信發(fā)送失敗! 齊陽一愣,又試了一次,結(jié)果還是發(fā)送失敗。他試著打了個(gè)電話過去,那邊只有一個(gè)女聲禮貌地用中英雙語通知她:“您撥打的電話正在通話中,請(qǐng)稍后再撥。The number you ……” 在陸續(xù)嘗試了好幾次后,齊陽終于意識(shí)到自己是被拉黑了。他不死心,又換了個(gè)電話撥過去,這次很快就接通了:“喂?” 齊陽心中一喜,忙道:“喂?是陳諾同學(xué)嗎?我是齊陽,我——” 話還沒說完,電話里就傳來一陣忙音,等齊陽再撥過去,這個(gè)號(hào)碼也已經(jīng)被拉黑了。 之后齊陽總算是安分下來,明白自己在陳諾心中的形象大概已經(jīng)很難通過解釋挽回,只能一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢改善。他沒有再給陳諾發(fā)短信或是打電話,只是偶爾有幸在學(xué)校遇到,他會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)朝對(duì)方笑笑,如果學(xué)生會(huì)有什么工作和陳諾參加的社團(tuán)合作,他也會(huì)抽空去過去看看。 就這樣到了高三,他拿到普林斯頓商學(xué)院的offer,心中的喜悅難以抑制,終于翻出那個(gè)已經(jīng)許久沒有撥過的號(hào)碼,到外面找了個(gè)公用電話亭打過去,想要跟她分享一下人生中至關(guān)重要的喜悅。電話響了很久才被人接起,那頭是個(gè)粗啞的男聲,他一愣:“請(qǐng)問是陳諾同學(xué)——” “你打錯(cuò)了。”電話那頭的人口音很重,說完就掛了,他愣愣地立在原地,呆立了很久。 原來她已經(jīng)……連電話號(hào)碼都換了。