說(shuō)道：“洛洛，晚上你先拿套題給我們測(cè)試一下

    吧。讓我心里有點(diǎn)底。”

    蘇錦洛笑笑，有些狡黠，有些幸災(zāi)樂(lè)禍，“放心，七套試卷我早已經(jīng)準(zhǔn)備好

    了。這個(gè)周末你就先測(cè)試一下吧，如果估計(jì)沒(méi)錯(cuò)，差不多周末回來(lái)頭兩天就是考

    試。如果老師惡趣味一點(diǎn)，第三天就會(huì)把試卷發(fā)下來(lái)才放國(guó)慶長(zhǎng)假！”

    這個(gè)消息，讓唐果兩人的表情更加沮喪。

    下午課上，蘇錦洛一如既往地看著自己書(shū)?？烊胧碌奶?，炎熱開(kāi)始褪去。

    看書(shū)有些疲憊，她轉(zhuǎn)頭看向窗外，窗外蔥郁的樹(shù)冠讓人賞心悅目，突然靈感乍現(xiàn)

    ，她拿出隨身攜帶譜子，用鉛筆在上面標(biāo)注著。

    絕望的夢(mèng)，經(jīng)過(guò)她和樸希槿一個(gè)多月的編寫(xiě)，編曲差不多已經(jīng)完成。但總覺(jué)

    得還差點(diǎn)什么，但一直找不到。

    臺(tái)上的老師看到蘇錦洛的動(dòng)作，也只是目光頓了頓就挪過(guò)頭去。最初。各個(gè)

    科任考試還不忍這么小一個(gè)聰明孩子就這么毀了，為了拉回她的注意力。上課總

    是不停地提她的問(wèn)題。

    這樣的情況在一日蘇錦洛私下里找了各個(gè)科任老師后，就停止了。她再在課

    堂上做其他的事情，只要不打擾到老師，各個(gè)老師都當(dāng)是沒(méi)看見(jiàn)。連想要給蘇錦

    洛調(diào)座位的班主任也任她坐在課堂的最后一排，小小的身影被前方高大的同學(xué)擋

    住。

    直到下課鈴聲響起，蘇錦洛才從沉浸在靈感中的狀態(tài)恢復(fù)過(guò)來(lái)。皺了皺眉頭

    ，好在剛才。她已經(jīng)將最后的想法標(biāo)注了上去，只等著回去試一試。將東西收回

    背包，拿出剛才的書(shū)，卻感到有人的靠近。

    不知合適。余潔走到了她的桌前。她能感到身邊的蘇楠頓時(shí)緊張戒備的情緒

    ，還有班上的同學(xué)說(shuō)話聲下了不少，目光或是直接或是隱晦地少了過(guò)來(lái)。

    她抬頭看著余潔，以眼神傳達(dá)：“有事？”

    余潔低頭看著她，目光在她放在桌下的書(shū)上掃過(guò)。字體太小并看不清，但明

    顯不是上課的書(shū)。輕哼一聲，驕傲道：“你還是好好聽(tīng)聽(tīng)課學(xué)習(xí)一下吧，我可不

    希望是因?yàn)槟愕乃尚覆懦^(guò)你，那樣會(huì)很沒(méi)有成就感！”

    蘇楠顯然對(duì)余潔的話有些詫異。雖然囂張驕傲了一點(diǎn)，但顯然她的意思，心

    并不壞。

    蘇錦洛笑笑，早就看清了這個(gè)女孩傲嬌卻單純的性子?？粗吒哐銎痤^的

    樣子，她眼中含著笑意，點(diǎn)點(diǎn)頭，認(rèn)真地說(shuō)道：“謝謝你，我知道！”

    余潔反而因?yàn)樘K錦洛認(rèn)真的話臉紅了起來(lái)，有些慌忙道：“我可不是在提醒

    你喲，只是希望光明正大地贏過(guò)你！”

    說(shuō)完，不等蘇錦洛回答，就匆匆回到座位上，連頭都不敢回一個(gè)，可愛(ài)得像

    只受驚的小兔子一樣，忍不住噗嗤一聲輕笑出來(lái)。

    轉(zhuǎn)頭看著蘇楠若有所思的眼神，含著笑意道：“怎么樣，和有意思吧！所以

    我說(shuō)她不會(huì)傷到我！”

    “唔！”蘇楠卻只是含糊地應(yīng)了一聲，警惕放下，但對(duì)于余潔的戒備，還是

    沒(méi)有放松多少。他不敢保證，女生在他眼里是種神奇的生物，一些想法總是讓人

    莫名其妙。比如他的meimei，比如林琳，比如唐果。只不過(guò)有些人的想法帶著惡意

    ，有些人的想法帶著善意。

    不過(guò)對(duì)于余潔這個(gè)高傲地對(duì)待蘇錦洛的女生，她還是不喜歡。

    放學(xué)之前，在課堂上就完成了家庭作業(yè)，蘇錦洛和蘇楠兩人把課本等往課桌

    里一鎖，除了蘇楠書(shū)包里背著一本蘇錦洛上課在看的大部頭，蘇錦洛完全是空著

    手只背著一個(gè)小小的挎包跟著走出教室。

    兩人每次輕松的樣子看得唐果眼熱，不過(guò)他們沒(méi)有兩人這么妖孽的頭腦，在

    課堂上就把作業(yè)做完連帶復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)一起。兩人每次陪著他們學(xué)習(xí)，都看的是課本

    以外的書(shū)。

    蘇楠要么看得是奧賽，要么是各種高年級(jí)的輔導(dǎo)書(shū)，偶爾才看看金融相關(guān)的

    書(shū)籍。而蘇錦洛，看得東西完全就跟他們上課的內(nèi)容沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系的。

    果然如蘇錦洛所料，早上剛進(jìn)入教室，上課鈴聲剛響，班主任就拿著一疊厚

    厚的牛皮口袋走進(jìn)來(lái)，滿臉堆笑，在蘇錦洛看來(lái)卻像是不懷好意的狼外婆一樣，

    在眾多同學(xué)莫名的眼神中說(shuō)道：“眼見(jiàn)著馬上就要放國(guó)慶了，經(jīng)過(guò)我們眾多老師

    的商量，決定這兩天就暫時(shí)不上新課，給你們一點(diǎn)時(shí)間吸收已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)?！?/br>
    頓時(shí)，眾多同學(xué)歡呼起來(lái)。從小學(xué)進(jìn)入初中，學(xué)習(xí)的內(nèi)容突然增加，還是之

    前沒(méi)有接觸過(guò)的，難免讓他們覺(jué)得有些吃力。

    不過(guò)，他們似乎高興得太早了。有少數(shù)的同學(xué)看著班主任手上熟悉的牛皮口

    袋，敏銳地察覺(jué)到不好起來(lái)。果然見(jiàn)班主任嘴角勾起的弧度更深，燦爛的笑容頓

    時(shí)讓人打了個(gè)寒顫：“說(shuō)起來(lái)我們開(kāi)學(xué)至今還沒(méi)有進(jìn)行過(guò)一場(chǎng)考試。正好，趁著

    放國(guó)慶還有兩天，就給你們做一個(gè)測(cè)試。今天上午考語(yǔ)文。下午考數(shù)學(xué)，晚上考

    物理。明天上午考英語(yǔ)。下午考政治歷史，晚上考化學(xué)。在周三國(guó)慶之前，我們

    會(huì)把試卷批改完發(fā)下來(lái)，國(guó)慶好回去給你們父母報(bào)告一下你們的學(xué)習(xí)進(jìn)度！”

    歡呼聲剛還在眼前，轉(zhuǎn)眼就是一片哀嚎。這完全是赤果果的突襲呀，他們?cè)?/br>
    么就沒(méi)有想到，像三中這樣的重點(diǎn)高中。怎么就沒(méi)有老師的必備法寶月考呢。

    只有少數(shù)僅有的幾個(gè)同學(xué)有預(yù)感，有準(zhǔn)備。同時(shí)，在七班和三班的唐果和林

    琳也聽(tīng)到了班主任不同的說(shuō)法，但結(jié)論相同的話。頓時(shí)慶幸著還好有蘇錦洛。

    接連兩天密集的考試，考得眾多同學(xué)頭昏腦漲。因?yàn)橥砩系目荚嚕K錦洛給

    唐果和林琳的輔導(dǎo)也暫時(shí)停止，只有在中午和晚上吃飯的時(shí)候能見(jiàn)面。

    中午見(jiàn)到蘇錦洛，唐果拍著自己的胸前慶幸地說(shuō)道：“洛洛。還好你早先就

    提醒過(guò)我。不然老師突然這么一說(shuō)，我一定嚇懵了。要是太緊張這次的試題就算

    我會(huì)做也想不起來(lái)。還好你周末給我和林琳做了個(gè)測(cè)試，讓我們有些心理準(zhǔn)備，

    同時(shí)也多了一些信心！”

    蘇錦洛淡淡的笑著，輕聲輕柔。安撫著唐果有些興奮的情緒，“學(xué)校的考試

    比我周末給你們做的試卷簡(jiǎn)單得多，但你們也要仔細(xì)。早點(diǎn)休息吧，下午的英語(yǔ)

    測(cè)試，別到時(shí)候沒(méi)精神。”

    這話，讓唐果立刻閉上眼睛開(kāi)始睡覺(jué)。

    星期三九月的最后一天，因考慮到國(guó)慶住校的學(xué)生要回家，晚自習(xí)就不上了。自是卷發(fā)下來(lái)，唐果