因?yàn)閻矍楣适聦?dǎo)致心酸的迷失感。讓現(xiàn)場(chǎng)許多觀眾與歌詞中的故事產(chǎn)生共鳴，流露出真實(shí)感情。

    前面三位老師，都分別在梁錦予開腔一兩分鐘左右的時(shí)間，毫不猶豫地轉(zhuǎn)身。

    而最后一位老師，遲遲不愿意轉(zhuǎn)身。

    直到卡在最后幾秒鐘，那個(gè)人才慢人一拍，不緊不慢地按下按鈕，座椅終于轉(zhuǎn)了過來。

    梁錦予也是在這一刻看到第四位老師的真容。

    當(dāng)別的老師在看到梁錦予與易南平這對(duì)組合的真容以后，因?yàn)樗麄兊念佒刀⌒〕粤艘惑@。畢竟能唱出這么寬厚響亮空靈歌聲的人，一般需要很大的肺活量，極有可能身體發(fā)育比一般普通人要豐滿。

    而轉(zhuǎn)過來后看到的梁錦予，原來這么高挑，并且真的和網(wǎng)傳的一樣，拔尖的漂亮。

    但是當(dāng)梁錦予看到第四位老師的時(shí)候，不是那位導(dǎo)師震驚，而是梁錦予徹頭徹尾愣在了原地。

    ——容澈！

    此時(shí)此刻他微微翹了嘴角，他的長(zhǎng)相很邪氣，可眼睛里是冷冷的色彩。

    主持人開始在臺(tái)上詢問梁錦予：“請(qǐng)問這首歌是你們自己創(chuàng)作的嗎？是在一種什么樣的情景下創(chuàng)作的？”

    易南平看出梁錦予的不自然，趕緊接過話筒，落落大方地回答了主持人的話。

    說實(shí)話，不說梁錦予本人，就連他自己也差點(diǎn)有些震驚。

    梁錦予怎么也沒想到，時(shí)隔將近三個(gè)月之后，居然會(huì)在的評(píng)委老師組里看到容澈的影子？

    等等，這個(gè)不是音樂選秀節(jié)目嗎？誰來告訴她容澈會(huì)出現(xiàn)在這個(gè)評(píng)委老師組里到底是怎么回事？

    非專業(yè)性的他，真的沒問題嗎？

    .

    看來許多人并不知道他們兩個(gè)人傳出緋聞的關(guān)系，誰讓那次只是拍出一張梁錦予的側(cè)臉，雖然華都娛記的記者很聽話地刻意在榮登頭版頭條的新聞上面，將那張照片放大了很多倍，同時(shí)也展現(xiàn)出了缺點(diǎn)。一旦梁錦予換上和那次放大效果后完全不一樣的妝容，別人就不會(huì)第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)是她本人。

    容澈在評(píng)委導(dǎo)師組的座位上勾起唇角，和左右兩邊的兩位真正的樂壇神人聊上了。

    夾在中間的他，看起來還真的挺像那么回事。

    容澈看起來好像不認(rèn)識(shí)他們這個(gè)組合一樣地問道：“你們組合的歌聲在爆發(fā)力，婉轉(zhuǎn)度，以及歌詞的張力上聽得出來都狠下了一番功夫?！?/br>
    連評(píng)價(jià)出來的話也挺像模像樣。

    不知道的人還以為他也是一位樂壇才子，然而別想欺騙大眾，群眾的眼睛是雪亮的，影帝就是影帝。換了也馬甲還是影帝。

    梁錦予應(yīng)該感謝在鏡頭之前，今天的他沒有講出什么比較鋒利的風(fēng)涼話？

    不過，她還是太高估了容澈的毒舌程度，萬萬想不到的是，在下一秒，容澈的話鋒一轉(zhuǎn)，眼光兜轉(zhuǎn)到了易南平的身上。

    容澈笑了笑：“就是鍵盤手的功夫還不是太到家，希望多練習(xí)練習(xí)，日后才能更加精進(jìn)。”

    易南平的嘴角也扯出了一個(gè)微笑。

    還真的是一個(gè)很會(huì)記仇的影帝。

    容澈：“總之這次我就給通過了?！?/br>
    易南平的嘴角更加抽搐了一下。明明他們組合憑借的是實(shí)力贏得了幾位評(píng)委老師的青睞，到容澈的嘴里則變成了他這個(gè)鍵盤手是通過僥幸，馬馬虎虎的演奏能力讓容澈勉為其難地給了一個(gè)通過。

    容澈旁邊的一位評(píng)委導(dǎo)師是全能型創(chuàng)作歌手，名叫凌風(fēng)，他比較能看得出“天下無雙”這個(gè)組合，無論是鍵盤手還是主唱，兩個(gè)人的功力都很不簡(jiǎn)單，所以容澈能講出這番話，他可就不服氣了。

    凌風(fēng)也有足夠的發(fā)言權(quán)，和容澈調(diào)笑道：“不如容老師來演示演示，什么叫一個(gè)合格的鍵盤手？”

    很好，這也是易南平想說的話，不如容澈親自來示范一下？否則真是站著說話不腰疼。

    容澈好像求之不得被他們這么力邀，別的人聽到這種事情，都會(huì)立即推拒，他倒好，直接登臺(tái)。

    回眸對(duì)凌風(fēng)一笑：“凌風(fēng)老師，如果我示范出來呢？”

    凌風(fēng)和他打哈哈：“那我只好收回剛剛說的話?！?/br>
    哪怕容澈彈出一曲，大家都是服氣的。畢竟術(shù)業(yè)有專攻，論演技，容澈絕對(duì)不在話下，但是論彈奏，容澈根本沒有系統(tǒng)地學(xué)過音樂專業(yè)的表演，可能連五線譜都看不懂。

    但是既然容澈的雅興這么好，也算為整個(gè)節(jié)目助助興，電視直播的同期，關(guān)于他的話題度也被刷新了出來。

    微博里一片驚嘆聲。

    不少的發(fā)言都是來自容澈的小迷妹們。

    和參賽的學(xué)員們不一樣的是，坐在電視機(jī)前，或者守在網(wǎng)上看官網(wǎng)直播的觀眾群體們，能第一時(shí)間在第一組參賽人員上臺(tái)時(shí)，就能看到四位導(dǎo)師的真容。

    所以不少人認(rèn)為這個(gè)節(jié)目制作方真是良心。知道現(xiàn)在許多觀眾看節(jié)目，看的都是喜歡的名人明星。

    而節(jié)目制作方真想良心說一句，本來按照容澈這種大腕級(jí)別的咖位，以及他并非音樂專業(yè)而是從事演藝事業(yè)的演員，是不可能請(qǐng)來節(jié)目組的，奈何他本人想了一個(gè)辦法，自己在節(jié)目緊鑼密鼓還有不到一個(gè)月開始準(zhǔn)備登陸電視臺(tái)的時(shí)間，臨時(shí)托人找到他們的制作組，強(qiáng)勢(shì)地帶資進(jìn)節(jié)目組，狠狠砸了一筆投資費(fèi)之后只為了換得一個(gè)評(píng)委老師的位置。

    為此，節(jié)目組只想表示一句，容澈鐵血真漢子，一言不合就砸錢，錢多燒得慌，想做一下評(píng)委陶冶陶冶情cao，夠狠。

    微博里一片叫好。

    “我家澈澈老公要開始彈奏了？”

    “咦咦咦，我從來不知道原來wuli大澈澈會(huì)彈電子琴？”

    “還有什么沒有公開的技能，全部不要大意地展示出來吧！老公老公我愛你，就像老鼠愛大米！”

    同時(shí)，舞臺(tái)上，節(jié)目中，易南平將自己的電子鍵盤遞交給容澈，既然是容澈提出的要求，當(dāng)然不會(huì)不滿足。

    他溫柔一笑，示意他開始演奏。

    凌風(fēng)老師這個(gè)人喜歡打著趣，說話風(fēng)格向來幽默，倒是讓梁錦予想起了在片場(chǎng)里吳王李廣海的扮演者許威鳴。

    凌風(fēng)老師在座位上為他鼓掌叫好：“容老師，既然都彈奏了，干脆也唱出來吧?！?/br>
    如此甚好，但是唱什么好呢？

    眾目所歸，大家也都很想知道容澈究竟會(huì)選擇什么樣的曲目。

    容澈按著琴鍵，慢慢配合著聲音唱了出來。

    梁錦予一驚，別的人全都陶醉在他略帶低沉磁性的好嗓音中。

    “硯臺(tái)中研磨丹青顏，墨筆下埋沒情繾綣。”

    “情字相擾，浮華中將盡白頭共眠。”

    “怎料，情根早已深重。”

    “……”

    現(xiàn)場(chǎng)先是一片死一般的沉寂，接著一片嘩然。

    同時(shí)觀看直播的網(wǎng)絡(luò)