希望自家孩子能長進些。

    他們自己已經(jīng)吃了太多的苦頭了, 所以不希望自家孩子再蹈覆轍，外加上現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都是獨生子女，家里就這么一個寶貝疙瘩，當然更精心，誰愿意自家孩子落后別人太多。

    現(xiàn)在看著一個農(nóng)村孩子這么牛，把自家孩子給比下去了，大家不忿的同時就想知道這寧家到底是怎么培養(yǎng)孩子的了。

    寧爸爸的大名慢慢地就傳揚開來了，寧爸爸對兒子的教養(yǎng)心得么, 呵呵二字就完全能概括了, 他忙的要死, 哪兒有時間過問孩子？

    至于自己兒子, 那完全是老天爺生的，他自己自覺又懂事……

    屁咧，這些話寧爸爸擱在肚子里想想就成, 難道還真的能明晃晃地在老師和家長面前說呀？

    “下面呢，請寧一諾的家長向我們大家分享一下他的教育經(jīng)驗，大家歡迎……”

    聽著張老師這話，寧爸爸歸整歸整自己的夾克衫，然后站在講臺上，開始侃侃而談，

    “孩子的學習氛圍很重要，家里人一定要給孩子塑造一個良好的學習環(huán)境，培養(yǎng)孩子的學習意識，讓他們從被動學習到主動學習，我覺得這個很重要，很關(guān)鍵，不然咱們再怎么在后面推，他不主動，這就是讓人很頭疼的一件事……”

    寧爸爸著實地和兒子請教了一下怎么教育寧秀的，然后認真地記了點兒東西，這會兒把這些東西化為自己的，神采飛揚地開始忽悠別人了。

    “……嗯，最后一點就是勞逸結(jié)合，不能總讓孩子學習，那畢竟是一件枯燥的事情，孩子的耐心有限，所以要把握好其中度，孩子在玩的時候讓他痛快玩，學習的時候認真學，專注力上去了，孩子的成績就算是再差也有限！謝謝大家，這是我的一點兒淺見?！?/br>
    聽著下面的鼓掌聲，寧爸爸總覺得這比自己今年公司賺了幾十萬更有成就感。

    這樣的錯覺讓他接下來的心情很好，家長會結(jié)束之后，不少人拉著寧爸爸聊了半天，然后彼此間交換了名片。

    名片這東西最近才流行起來，寧爸爸也隨大流地印了兩盒，可惜的是一直也沒啥機會能發(fā)出去，不過沒想到竟然倒是不錯，換出去了十幾張，他也收到了不少人的名片。

    有什么經(jīng)理，處長之類的，讓寧爸爸高興的很，這慢慢就會有交情了，這就是人脈，以后指不定哪兒就能用上了呢。

    他也知道自己的短板，和煙孝義相比，他就是個農(nóng)村人，哪怕自己在這里工作近十年了，可是好多的人，事還是比不上人家，說白了就是沒有底蘊。

    人脈上不足，所以他選了這么一個油滑的合伙人，等再過上幾年，他有了根基人脈之后再說其他的。

    之所以這么熱衷來參加兒子的家長會，一是兒子成績好，確實能他很有面子之外就是曉得兒子班上的孩子有不少出身不錯的，這不僅是兒子的人脈，也是他的，經(jīng)營的好了，他就能在縣城立足了。

    雖然有寧mama姨夫那邊兒的關(guān)系，不過寧爸爸總還是覺得這樣不保險，而且真不能指靠著這一家吃飯。

    而且他也不是不用付出就能用人家的人情，每年的孝敬就沒少過，而且一年比一年禮重，寧爸爸自己還能不憋屈了？

    家長會之后，寧爸爸和幾個家長約了一起吃飯，聊聊天，還真從一個家長的口中得到了個消息，縣中明年要建新樓，寧爸爸的心思就活躍起來了。

    這肯定也是個不小的工程，如果自己能拿到這個工程的話……

    不提寧爸爸的好心情，因為明天就能跟著哥哥一起去想上學了，寧秀這叫一個激動，把自己的小書包拾掇了好幾遍，生怕自己落下東西，寧一諾挑挑眉，也沒攔著她折騰。

    最后檢查了好幾遍之后，這總算是消停了。

    張老師的補習班就設(shè)置在實驗班的教室里，放假了，不供暖了，教室里那叫一個涼爽。

    好在張老師設(shè)想的比較周到，弄了幾個鐵桶爐子，里頭是蜂窩煤，能讓大家暖暖手，不至于手僵的沒辦法寫字。

    對于寧秀，張老師也很關(guān)心，萬一這又是一個寧一諾呢？一小不得把這好苗子收羅進來呀？

    寧一諾眼看著要畢業(yè)了，自己這實驗班要辦下去可不得要好苗子么？

    寧秀在外人面前有些靦腆，不過在聽講的時候很認真，有些自己含糊的地方也標注出來，等完之后找哥哥問問。

    補習課一天兩個小時，給孩子們十分鐘休息時間的時候，張老師專門地跑到了寧秀的跟前，和顏悅色地問她能不能跟上進度，有哪兒聽不懂的！

    寧秀想想哥哥曾經(jīng)夸贊過張老師的厲害，也顧不上害羞，忙忙地拿著自己有些迷茫的幾個問題問他。

    張老師也是沒想到，這學霸的妹子竟然真是學霸，這問的問題也是一針見血，這是個好苗子。

    不過人家小姑娘歲數(shù)小，現(xiàn)在還沒上學，他不能太著急，萬一嚇著了人家可咋好？

    寧一諾回來的時候看到的就是張老師在給寧秀解惑。

    寧秀的水平和實驗班的孩子基本上持平，當然能讓張老師驚喜了，況且他給寧秀刷了那么多的競賽題也不是白做的。

    因為有第一天張老師的善意，寧秀對著補習班一點兒也不抵觸，慢慢地也能和姜宇他們幾個說上幾句話了，尤其是在爭辯對錯和步驟的時候，寧秀很有女王風范，能讓姜宇幾個啞口無言。

    心里忍不住地感嘆兩句，這兄妹倆都不是人！

    不過聽說寧秀是寧一諾一手教導出來的之后，大家除了覺得他是個變態(tài)之外，對著寧秀的優(yōu)秀也是接受了的。

    寧秀表現(xiàn)的越好，張老師這心里就越癢癢，這樣的學生呀，怎么能不搜羅到自己的班里呢？

    實在是太可惜了，寧秀還是太小了，等過兩年她上學的時候自己一定要當她的班主任。

    他的心思別人不知道，也不大在意，大家現(xiàn)在就盼著這補習班能盡快地結(jié)束，這眼看著就要過年了，誰還有心思在學習上呀？

    別說是其他人了，就是寧一諾，在過年的大氛圍的感染下，也生出了幾分迫不及待來。

    現(xiàn)在的過年和后世還不同，年味兒濃郁的不行，家家戶戶地炸油食，弄醬rou的，蒸丸子的，反正每天都有不同的講究。

    寧家第一年搬到縣城，寧爸爸手頭上也不緊張，大手筆地買了幾十斤的牛羊rou，還有老家堂哥送來的半只豬，為的就是過個好年。

    寧奶奶和兒媳婦也是拿出了渾身的手藝為家里置辦好吃的。

    寧一諾自己也湊趣兒，蒸了不少的珍珠丸子，味道肯定比不上外頭的，可因為是孫子的手藝，外加上糯米的丸子吃著也不膩人，寧奶奶對著這丸子就贊不絕口，每天家里吃飯都要熱上一點兒。

    每頓一小碗兒，大家