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到吧的得意表情。等張教練冷幽幽地看過(guò)來(lái),又迅速收斂了表情,靠到方皓的身上。 作者有話要說(shuō): 我母上大人壯烈的,把她的小腰給扭了…… 第44章 等著 方皓發(fā)現(xiàn)身邊這人簡(jiǎn)直就是個(gè)戲精,依偎在他肩膀上的時(shí)候, 嬌的不行, 還蹭來(lái)蹭去。他克制了本能才沒(méi)將人甩出去。 等眾人就位以后, 又整個(gè)蹦了起來(lái), 坐到場(chǎng)邊炯炯有神地看著場(chǎng)上。 方皓墊了下他的背包, 特別沉,不知道裝的是什么。 “你妹!”楊齊指著場(chǎng)上說(shuō),“發(fā)球誒!” 方皓:“……” 想打人誒。 楊齊這才注意到她們的隊(duì)伍陣容, 嘖嘖稱奇道:“對(duì)面是地獄組,這邊是地府組吧?一個(gè)閻王帶四個(gè)羅剎鬼?!?/br> 邱聲再次發(fā)球。 大概是方皓在場(chǎng)邊, 她這次有點(diǎn)緊張了。發(fā)球的時(shí)候高度不對(duì), 擦在網(wǎng)上。球震蕩一下,成功飄過(guò)網(wǎng)。 梁冰心里臥靠了一聲, 橫過(guò)手臂忙不迭將它拍回去。 邱聲上前接一傳, 這一球是調(diào)整球,是個(gè)進(jìn)攻的好機(jī)會(huì)。夏風(fēng)已經(jīng)站在傳球位靜靜等候。 主2火速跑向四號(hào)位, 厲聲高喝一句:“我!” 她那氣勢(shì)恢宏的叫球, 叫夏風(fēng)心都跟著緊了一下。看來(lái)對(duì)方還對(duì)之前的傳球耿耿于懷。連續(xù)打了十幾球,都沒(méi)好的扣球機(jī)會(huì), 是應(yīng)該給她調(diào)節(jié)一下心態(tài)。 球不出意外地向著主攻的位置傳去。 主攻2用力抿唇起跳, 對(duì)面攔網(wǎng)跟著起跳。 攔網(wǎng)對(duì)上強(qiáng)攻。兩者之間的正面交鋒。 主攻2依舊毫不退卻毫不猶豫地強(qiáng)勢(shì)進(jìn)攻。 那球最終沒(méi)能彈回來(lái),也沒(méi)能飛出去, 而是向下直墜。墜落的時(shí)候擦進(jìn)她們的球網(wǎng),在網(wǎng)面和她身體之間幾次反彈, 最后落到地上。 感受分順著她的身體向下溜走,主攻2整個(gè)人都萎靡了,頓時(shí)感覺(jué)該疼的膝蓋,疼了,該酸的肌rou,酸了,該抽搐的心臟,抽搐了。 “好!好!”眾人都在沉默觀看的時(shí)候,楊齊大力鼓掌。 方皓感受到聚集過(guò)來(lái)的目光,懷疑人生道:“這種時(shí)候要捧場(chǎng)嗎?” 楊齊:“嘖,你們這群圍觀群眾,怎么一點(diǎn)都不熱情。” 張教練:“你以為這是菜市場(chǎng)嗎?” “那觀眾得有觀眾的素養(yǎng)啊。在體育比賽里,觀眾的聲援和吶喊也是很重要的一環(huán)不是?”楊齊信誓旦旦道,“鼓勵(lì),是教育中不可或缺的一部分!” 她們這又不是比賽,只是訓(xùn)練! 夏風(fēng)將手心的汗在衣服上擦了一把,對(duì)著主攻2說(shuō):“朋友,堅(jiān)持住。” 主攻2單手捂著臉:“對(duì)不起,我累了?!?/br> 她的腿部肌rou都在rou眼可見(jiàn)的快速顫抖,發(fā)燙,同時(shí)又在出汗。 夏風(fēng)說(shuō):“就是這種氣勢(shì),下一球我還傳給你?!?/br> “下一球?”主攻2透過(guò)指縫去看夏風(fēng)的臉,瞇著一只眼睛悄悄打量:“下一球我……在后排?” 夏風(fēng)說(shuō):“對(duì)啊。最后一個(gè)發(fā)球局,你自己的。能不能得到反攻的機(jī)會(huì)也看你自己了?!?/br> 主攻2:“我行我可以我愿意!” 梁冰在對(duì)面用衣角擦著自己的臉說(shuō):“說(shuō)話算話,你有本事就真把球傳給她試試?!?/br> “不知道我夏風(fēng)姓夏,從小就是嚇大的嗎?!”邱聲叉腰道,“別總叫人出本事啊,你們要有本事就先傳個(gè)好球過(guò)來(lái)?。∧軘r得住嗎?” 梁冰不甘示弱:“來(lái)就來(lái)?。 ?/br> 張教練:“……” 所以她最害怕聽(tīng)見(jiàn)帶“來(lái)”字的短語(yǔ)了。比如“有本事來(lái)??!”“來(lái)就來(lái)啊!”“你過(guò)來(lái)??!”。 雙方重新就位。 主攻2站上發(fā)球局。 夏風(fēng)說(shuō):“穩(wěn)著點(diǎn),小心過(guò)網(wǎng)。” 那姑娘說(shuō):“我知道?!?/br> 她將球穩(wěn)穩(wěn)打過(guò)了網(wǎng),那球速又慢又溫和,被對(duì)面成功接起,然后傳給孫曉。 梁冰說(shuō):“給她們!” 于是孫曉真的回了個(gè)機(jī)會(huì)球給對(duì)面。 邱聲上前接住一傳,主攻2趁機(jī)跑到四號(hào)位后方。 夏風(fēng)說(shuō)了要傳給主2,很干脆地傳給主2,斜打了個(gè)開(kāi)網(wǎng)球。 這種目的明顯的球,就算二傳隱蔽性再高,姿勢(shì)再標(biāo)準(zhǔn),都沒(méi)什么用。梁冰負(fù)責(zé)封住直線球,斜線由兩名球員負(fù)責(zé)防守。 主攻2那股狂野的攻擊欲望,在最后一刻按捺住了,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有得分的信心。視線中的畫(huà)面變化得很慢。 她想起自己以前看橄欖球比賽,二十幾名球員在場(chǎng)上橫沖直撞就為了搶唯一一個(gè)球。充滿暴力,野性。爭(zhēng)球時(shí)毫無(wú)形象的對(duì)抗,奔跑時(shí)突如其來(lái)的撞擊、抓、摔。許多橄欖球員在順利退役之后,還會(huì)發(fā)現(xiàn)大腦殘存的影響。所以每一個(gè)觸球機(jī)會(huì)都值得珍惜。 排球相對(duì)比起來(lái)是一項(xiàng)較為“斯文”的運(yùn)動(dòng),但其實(shí)所有團(tuán)體性球類運(yùn)動(dòng)在這一點(diǎn)上都一樣,接到傳球的攻手,能感受其中燙手的溫度。 扣球并不爽快,能帶領(lǐng)球隊(duì)得分才是爽快。 她收小力度,將球?qū)χ罕氖执蛄艘幌拢斡伤鼜椈貋?lái)。下方早就就位的邱聲飛身救球。 梁冰吼道:“打一次我攔一次!” 邱聲:“攔一次我們?cè)俅蛞淮危 ?/br> 眾教練翹起腳看熱鬧。 邱聲四個(gè),其實(shí)都是好球員,怎么說(shuō)呢,單單一個(gè)拎出來(lái),簡(jiǎn)直就是良才美玉。但是放到任何隊(duì)伍里,就是不成氣候的雞肋,棄之可惜食之無(wú)味。 你讓她們?nèi)ヅ浜详?duì)伍,會(huì)削弱她們的個(gè)人實(shí)力。你讓隊(duì)伍去配合她們,她們還不具備這種壓倒性的實(shí)力。所以在現(xiàn)階段來(lái)說(shuō),她們的安排,很棘手。 “別慌。”夏風(fēng)接到球說(shuō),“自己看著跑?!?/br> 主攻2在后排,后排進(jìn)攻的局限性會(huì)更大,前排能掩護(hù)的地方不多。這不僅跟攻手自己的實(shí)力有關(guān),還跟二傳對(duì)攻擊點(diǎn)的判斷有關(guān)。 夏風(fēng)站在靠中間的位置,輕瞥對(duì)面,眼神冷幽幽的。 要甩開(kāi)她們的防御,先判斷好方向。然后再組織快速攻擊。攻手能跟上她的速度嗎? 那也得試試啊。 她毫不猶豫的一個(gè)背傳,主攻2追著她的球向右邊跳出。高度正好,直接扣球。 那球破空穿過(guò),成功在距離對(duì)面接球人員僅一拳距離的地方墜地。 落地一剎那清脆的聲音徹底拯救了她的心。 爽快了,真的每個(gè)毛孔都滿足了。就是為了這一刻。 “好!” 主攻2緊緊盯著,在那一刻爆發(fā)出一聲歡呼。精神狀態(tài)上佳,整個(gè)人容光煥發(fā)。 “再來(lái)一球!” 楊齊鼓動(dòng)眾人:“來(lái)來(lái)來(lái),鼓掌啊鼓掌?!?/br> 在體力都已經(jīng)到極限的情況下,這種精神食糧尤為珍貴。適時(shí)的鼓動(dòng)隊(duì)員,就變得