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的,而且你們在一起的時(shí)間并不長,如果他真的喜歡你的話,等著他來哄你就好了。” 林可圓沉吟一會(huì)兒,“樂樂說得不錯(cuò),但是問題是三兒的那個(gè)他是季老師,他們之間不算……一般的情侶?!?/br> 好吧,他們確實(shí)不算。 余想聽著兩人的分析,越是難過了。 方輕看著快要哭出來的余想,忍不住問了下:“三兒,容我弱弱的問一句,季老師那樣溫和淡定的人,你是怎么做到把他惹生氣的?” 余想慢慢回憶著說:“季老師出差回來,然后我去接機(jī),我們后來去看電影。我不記得我說了什么,就記得季老師問我是不是想去他住的的地方?我……” 三人吃驚:“去他家?!” “嗯……重點(diǎn)是后來我大概是腦子抽了,他一說完,我立刻回了句……回了句:上/床得戴/套?!?/br> 眾人黑線。 余想見大家不說話了,想了想還是繼續(xù)說:“然后他一句話也沒說就把我送回家了,我覺得他生氣了,當(dāng)時(shí)也不敢打電話給他,剛剛打給他,他又不接。” 色令智昏的她現(xiàn)在后悔死了。 林可圓感嘆:“沒救了?!?/br> 文樂樂附和:“沒救了?!?/br> 她把最后的希望寄托在方輕身上,方輕被她盯得難受的笑笑:“我就更沒辦法了?!鳖D了頓,“不過……” 三雙眼睛同時(shí)望著方輕。 方輕艱難的咽下一口口水:“我只是想說從明天起季老師的課就是大班教學(xué)了?!?/br> 在H大,所謂的大班教學(xué)就是在學(xué)校的大型階梯教室上課,除了本專業(yè)的學(xué)生,學(xué)校的任何專業(yè)的學(xué)生都可以來聽課。這樣由小班教學(xué)半途轉(zhuǎn)成大班教學(xué)也有所先例,但是卻鮮少有如此情況。 **** 換了階梯教室后,她們上課的路程要比以前要多走三分鐘,等到她們繞路到階梯教室后,看著以往空曠的階梯教室現(xiàn)在居然是人滿為患。 而剛剛到教室的旅游本專業(yè)的眾人不滿了,這哪兒還有他們的位置啊,教室都沒法兒進(jìn)了。 作為班長的方輕率先就罵出了聲:“臥槽,他大爺?shù)倪@群不要臉的鳩占雀巢?!?/br> 這時(shí)季言蹊也來了。 她們班的學(xué)生紛紛叫著季老師,余想趁亂也眼巴巴的看著她的季老師(在學(xué)校難免得收斂收斂的)。 但是季言蹊一個(gè)多余的眼神都沒有留給她,只是看了看他本班的學(xué)生站在教室外面,再看交頭接耳霸占了教室的其他專業(yè)的學(xué)生。 抬步走進(jìn)教室。 在教室的講臺(tái)上站好,方才還鬧哄哄的教室立刻安靜了下來。 余想的眼睛跟隨著季言蹊,內(nèi)心卻還在為季老師不理她而很不開森。唉,季老師的心思怎么那么難猜吶,明明看電影的時(shí)候還好好的,看完了就翻臉,一會(huì)兒陰一會(huì)兒晴的,她不過就說了句‘上/床得戴/套’嘛。 她的耳朵聽到季老師清涼的口吻說:“各位同學(xué),首先很高興你們來到我的課堂,我也是昨晚才接到通知說我的課換成了大班教學(xué)。我也高興學(xué)校對我的能力的肯定,但是,我旅游專業(yè)的學(xué)生還在外面?!?/br> 余想笑了,她們班的學(xué)生高興了。 季言蹊繼續(xù)說:“所以我希望各位同學(xué)來上課的同時(shí)把前三排的位置留給我本班的學(xué)生?!奔狙怎韫雌鹱旖牵迩鍦\淺的一笑,“畢竟……他們的考試是記入期末成績的,而在坐的各位絲毫不用擔(dān)心這一點(diǎn)?!?/br> 不管是因?yàn)榧纠蠋熥詈蟮囊痪湓掃€是因?yàn)榧纠蠋煹摹θ荩傊?,季老師的話音剛落,前三排的學(xué)生紛紛的讓出了位置,不過在余想看來都是她的季老師的魅力征服了這群人。 于是她們班的人在前三排的同學(xué)的罵罵咧咧中入座,還神氣高昂的。 “真是討厭,來得這么早,居然還沒有位置坐。”剛從前三排起來的某女生小聲的和她同伴說。 “是啊,還以為占了個(gè)好位置,沒想到便宜了旅游專業(yè)的?!?/br> “唉,誰讓他們是季老師本班的。” “你說我們怎么就沒這么好的命啊,季老師往講臺(tái)上一站,那簡直就是如沐春風(fēng)啊。” 一個(gè)女生一聲嬌笑:“再如沐春風(fēng)他也不是你的?!?/br> “我就想想而已?!?/br> 一直默默的偷聽她們講話的余想在聽到‘想想’時(shí),想到了那天的季老師叫她‘想想’,難免小臉一紅。 季言蹊看了看眼下教室的情況,有的學(xué)生因?yàn)闆]有位置走了,但是還是有和別人擠著坐的,不過還在可控范圍內(nèi)。 “好了,我們現(xiàn)在開始上課了,我有段時(shí)間沒來上課了,我們先復(fù)習(xí)一下上次課講的……” 一節(jié)課下來,甭管是哪個(gè)專業(yè)的,看起來都相當(dāng)?shù)恼J(rèn)真記筆記,還有……和季老師互動(dòng)。整個(gè)教室安靜得除了互動(dòng)時(shí)就只有記筆記的聲音。 文樂樂邊記筆記邊說:“我就想不通了,他們其他專業(yè)學(xué)生知道我們季老師在說什么嗎?搞得這么積極。” 方輕:“積極肯定是沖著我們季老師的男色?!?/br> 林可圓一針見血:“誰說我們旅游專業(yè)的女生如狼似虎的,我看這些女生比我們還饑渴。” 余想一聽她們說完,太生氣了,季老師已經(jīng)是有主的人了!憤怒的把手中記筆記的筆用力的砸在桌上。 啪的一聲。 不巧的是這時(shí)一個(gè)女生剛好問完季言蹊問題,季言蹊還沒來得及回答,這個(gè)教室就有了這么突兀的‘啪’的一聲。 季言蹊把眼神轉(zhuǎn)向聲音的來源,余想被季言蹊看得一慫,默默的拿起筆,低頭假裝的記筆記。 “叮叮叮……” 余想松了一口氣,這鈴聲真是他大爺?shù)膩淼眉皶r(shí)啊。 但是她的氣還沒松完,就看見一群女生如海水漲潮般的涌向她的季老師。 看著一群以問問題為由的女生把季老師堵得水泄不通后,她就郁悶了,她們班的女生都沒有這樣的放肆,這其他學(xué)院的女生真的是比狼還恐怖。 余想靜靜的看著季老師身邊的狀況,真心的是想嚎一句:放開我的男人……讓我來。 但她也就靜靜的看吧,季老師說過現(xiàn)在他們的關(guān)系還不能被學(xué)校其他人知道,主要是怕對她的學(xué)業(yè)有影響。 林可圓看著余想要怒而不能怒的表情,不由得也想到了‘九夜’里那個(gè)抽煙的身影。知道她的心情,她現(xiàn)在不也同余想一樣嗎?最大的區(qū)別就是,余想遇到的是季言蹊,比她要幸運(yùn)得多。 拍拍她的肩小聲的安慰:“三兒,有些人愛不得。你要慶幸你遇到的是季老師,但是有得必有失。” 作者有話要說: 今天我家有包餃子和餛飩喲*^_^* ☆、不許耍賴 余想很多時(shí)候都覺得林可圓說的話很有道理,雖然她是……小黃貨。而