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需要推波助瀾。 游師兄周?chē)旧隙际谴竽猩?,他們就算有心幫忙,也拿游師兄在面?duì)中意的姑娘時(shí)這溫吞靦腆的性格沒(méi)轍。 看來(lái)要發(fā)揮自己女性的優(yōu)勢(shì)先打入敵人內(nèi)部了,先了解了解敵情,再制定具體的行動(dòng)戰(zhàn)略。 她仔細(xì)研究了一下黃鶯姑娘的學(xué)習(xí)和生活時(shí)間表,發(fā)現(xiàn)她實(shí)在是個(gè)勤勞好學(xué)之人,把自己的時(shí)間排的滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/br> 從早上到晚上,充斥著各種專(zhuān)業(yè)課和輔修課。 要想接觸到她,迪夢(mèng)只有選修和她同樣的課程才行,計(jì)較了一下,自己的專(zhuān)業(yè)課和繪畫(huà)課的時(shí)間不能拿出來(lái),晚上她必須在6點(diǎn)之前回到家。 因此6點(diǎn)之后的課也不能納入范圍,最后命苦的發(fā)現(xiàn)只有一堂聲樂(lè)課可供自己選擇,這是對(duì)自己極限的又一次挑戰(zhàn),上天真是如此厚待她。 既然決定了,就要迎難而上,這是迪夢(mèng)現(xiàn)在的性格。 坐在充滿(mǎn)藝術(shù)氣息的教室里,看著周?chē)┲蛄糁鴑ongnong藝術(shù)家氣質(zhì)的著裝和發(fā)型。 迪夢(mèng)才發(fā)現(xiàn)自己真的是被游師兄同化了,覺(jué)得還是黃鶯小師妹最順眼。 她就是這一片怪石嶙峋中屹立的中正的松柏,凈化自己被閃花的雙眼和心靈。 唯一可惜的是小師妹今天坐的位置離自己實(shí)在太遠(yuǎn)了,不要說(shuō)搭話了,連眼神交匯都沒(méi)有發(fā)生過(guò),簡(jiǎn)而言之就是,這一節(jié)課是白上了。 不過(guò)發(fā)現(xiàn)小師妹上課很勤快,坐在前幾排,筆記記得很及時(shí),提問(wèn)很積極,是個(gè)好學(xué)的好學(xué)生。 一節(jié)課下來(lái),面前的書(shū)不染一物,筆記本潔白如雪,只有迪夢(mèng)的腦子裝進(jìn)了五線譜。 那是因?yàn)樗X(jué)得五線譜很像家里柵欄上爬滿(mǎn)的藤曼,高高低低各不同,不能掌控,肆意生長(zhǎng)。 在回家的路上,聽(tīng)著迪夢(mèng)講著今天聲樂(lè)課的趣事,周燦晨笑得很開(kāi)懷。 “小迪,你最開(kāi)始有這個(gè)打算的時(shí)候,我就提前給你科普過(guò)樂(lè)譜,看來(lái)你是真的對(duì)它不感興趣,要不然以你平常的表現(xiàn),幾分鐘之內(nèi)就可以全部掌握,怎么樣也不會(huì)是現(xiàn)在這副頭疼嚴(yán)重受挫的樣子。” 看她提不起太大的興致,改換了路線。 “不過(guò)這樣也很好,要是你樣樣都精通,樣樣都能干,那我們這群大男人在你面前就英雄無(wú)用武之地了。你從以前開(kāi)始每門(mén)功課就很優(yōu)秀,學(xué)起東西來(lái)也感覺(jué)好不費(fèi)力氣,同學(xué)們不知道多羨慕嫉妒你,可也毫無(wú)辦法,誰(shuí)叫他們趕不上你,看來(lái)以前上音樂(lè)課的時(shí)候你都是混過(guò)去的,好在你一向表現(xiàn)良好,也沒(méi)被老師同學(xué)看出來(lái)?!?/br> 溫暖的大暖男安慰人很有一套的。 “你不知道,為了能和你保持一樣的進(jìn)度,我背地里下了多少苦功夫,結(jié)果就是勉勉強(qiáng)強(qiáng)能跟上你??茨悻F(xiàn)在這樣,我的心里也多少有點(diǎn)安慰,終于不是我一個(gè)人郁悶心塞了。” 周燦晨很少在迪夢(mèng)面前有負(fù)面或者抱怨的情緒出現(xiàn),一直以來(lái)都是積極陽(yáng)光向上有為的大好青年形象。 迪夢(mèng)點(diǎn)頭表示理解,也表達(dá)了一下自己的觀點(diǎn)。 “其實(shí)你沒(méi)有必要非要追趕和我一樣,我看書(shū)記東西本來(lái)就比一般人快,也并不用特別費(fèi)什么腦筋,自然而然就會(huì)了。人和人本來(lái)就是不同的個(gè)體,性格不同,體質(zhì)不同,大腦構(gòu)造不同,對(duì)接受訊息的敏感度和敏感點(diǎn)也不同,我應(yīng)該屬于這不同當(dāng)中的最不同了?!?/br> 作為一個(gè)手術(shù)醫(yī)生,客觀的分析事情還是很有條理的。 可是現(xiàn)實(shí)讓她感嘆:“學(xué)校的專(zhuān)業(yè)課程對(duì)我不是難事,畫(huà)畫(huà)這么費(fèi)工夫我也堅(jiān)持下來(lái)了,只要是我想學(xué)的就都能學(xué)成歸來(lái),可我壓根就對(duì)聲樂(lè)沒(méi)有一絲興趣,怎么看怎么不懂,我也終于能體會(huì)一把對(duì)牛彈琴的滋味了?!?/br> 周燦晨從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的迪夢(mèng),自信的理所當(dāng)然,沒(méi)有身在高處的優(yōu)越感,也沒(méi)有不費(fèi)功夫的成就感,只是在陳述一個(gè)事實(shí)罷了,沒(méi)什么值得炫耀的。 以前的迪夢(mèng)毫無(wú)疑問(wèn)也是優(yōu)秀自信的,只不過(guò)自信中帶了一點(diǎn)謙虛,一點(diǎn)低調(diào),一點(diǎn)遮掩,現(xiàn)在她放開(kāi)了遮擋在自己面前的面紗,燦爛通透,坦然豁達(dá),別致的美麗,一片艷陽(yáng)。 迪夢(mèng)自我嘲弄起來(lái):“不過(guò)為了不再見(jiàn)到游師兄那我見(jiàn)猶憐的模樣,這點(diǎn)犧牲也是很值得的。你說(shuō)他怎么不看上一個(gè)和我們同專(zhuān)業(yè)的,這樣交流起來(lái)也沒(méi)有障礙,再不濟(jì)也找一個(gè)差不多和我們能掛上鉤的也行,這一下子來(lái)個(gè)相差十萬(wàn)八千里的,簡(jiǎn)直要了我的半條命。要是他瞄準(zhǔn)的是我繪畫(huà)班的同學(xué),我就更省事了,學(xué)習(xí)臥底兩不誤,上起課來(lái)說(shuō)不定更加積極,對(duì)老頭子的鞭策也能味同嚼蜜了,光想想就是一件美事。” 游師兄呀游師兄,你怎么就非要攀那高枝,害得我也跟著受苦受累,身體受苦受累就算了,忍忍就好了,可現(xiàn)在是拷問(wèn)的是我的靈魂,它備受摧殘折磨,各種不適。 周燦晨看她一副深受打擊的樣子,有些不忍心,勸慰道:“實(shí)在不行的話,你就放棄吧,不用再去上聲樂(lè)課了,我們想想其他辦法,總會(huì)想出來(lái)的。不行的話我出馬牽頭,讓他們兩個(gè)好歹先見(jiàn)一面,認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí),之后怎么發(fā)展,就不是我們能干涉的了?!?/br> 迪夢(mèng)一口否決了:“不行,你這個(gè)方法只會(huì)適得其反。你要是出頭先認(rèn)識(shí)人家姑娘,還沒(méi)等你說(shuō)明深意,人家姑娘就看上你了,這中間那還有游師兄什么事,別你們兩個(gè)成了,游師兄孤家寡人一個(gè),到時(shí)候是真要一頭撞在饅頭上尋死覓活的了。周燦晨你該不會(huì)是想展現(xiàn)自己的魅力無(wú)窮,非要招惹一下小師妹,氣氣游師兄吧。” 周燦晨被嗆的說(shuō)不出話來(lái),自己明明是好心,不想看到她被這件事弄得挫敗喪氣,才主動(dòng)要求分擔(dān)分擔(dān),誰(shuí)知迪夢(mèng)這樣誹謗自己,有苦難言。 迪夢(mèng)順便也肯定了一下周燦晨的魅力值:“你對(duì)自己的認(rèn)識(shí)還是很清楚的,定位也準(zhǔn)確,標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生情人路線,關(guān)于這點(diǎn)我還是很佩服你的,你可以把你的經(jīng)營(yíng)之道傳授給游師兄一二。游師兄要是得你真?zhèn)?,追起小師妹?lái)也事半功倍是不是?!?/br> 周燦晨這次是真的被嗆的咳嗽起來(lái)了,連忙把車(chē)停到路邊,捂嘴咳著,一只手拍拍胸口順順氣。 他是覺(jué)得迪夢(mèng)性格變開(kāi)朗,和朋友同學(xué)說(shuō)話放開(kāi)拘謹(jǐn)是一件好事。 可這并不包括這么直截了當(dāng)?shù)恼{(diào)侃自己,還用再正經(jīng)不過(guò)的語(yǔ)氣說(shuō)著讓自己驚悚的話。 天可憐見(jiàn)他一門(mén)心思在她身上,什么時(shí)候就成了處心積慮經(jīng)營(yíng)形象設(shè)置定位了,只差沒(méi)直接說(shuō)他意欲勾搭別人了,一個(gè)不夠還搭上全校的人。 好大一頂帽子蓋在頭上,遮眼遮臉還遮嘴,他已經(jīng)說(shuō)不出什么反駁的話了,檢討著自己的失敗。 守護(hù)人家十幾年,人家硬是沒(méi)感覺(jué),沒(méi)感覺(jué)也不要急,他繼續(xù)堅(jiān)持就是。 現(xiàn)在這