道嗎你?！眮?lái)人赫然就是李建國(guó)。

    只見李建國(guó)一邊說(shuō)一邊像是拖著一條死狗一樣的想要把周大山拖出去，被揪著領(lǐng)子被迫昂著頭的周大山的兩條腿都在地上劃拉。

    被打蒙了的周大山這個(gè)時(shí)候才反應(yīng)過(guò)來(lái)，手腳并用的掙扎著，但是李建國(guó)的那只手就像是被焊住的鐵鉗子一樣紋絲不動(dòng)，任由他費(fèi)力的掙扎著。

    因?yàn)閷W(xué)校曾經(jīng)開過(guò)家長(zhǎng)見面會(huì)，所以馬主任對(duì)于李建國(guó)是有點(diǎn)印象的，但是因?yàn)槟谴我驗(yàn)槔罱▏?guó)想著是去給兒子開家長(zhǎng)會(huì)又不是其他什么打打殺殺的東西，于是就收斂了氣勢(shì)。馬主任對(duì)他的印象就是一個(gè)普通的家長(zhǎng)，除了看起來(lái)年輕了一點(diǎn)，英俊了一點(diǎn)…

    沒(méi)想到，這一山還比一山高，這李爸爸一來(lái)就把周大山給揍了，而且看起來(lái)還有拖出去繼續(xù)的意思?？雌饋?lái)是很暴力了。

    雖然這件事是周大山有錯(cuò)在先，這么大的大人欺負(fù)人家剛十歲出頭的小孩子，但是馬主任還是出言阻止了李建國(guó)。

    “這位李平安的家長(zhǎng)，我們還是來(lái)聊一聊李平安和周小勇的事情怎么處理吧，你看這…”看到依舊像是一條死狗一樣被拖著的周大山和已經(jīng)傻眼了的周小勇和周小勇他媽，馬主任有些不知道怎么勸了，這看起來(lái)也不是個(gè)善茬啊。

    李建國(guó)回頭看了一眼馬主任。

    “爸爸，這是我們的教導(dǎo)主任，姓馬，剛剛他要打我馬主任還幫我攔他了?！边@時(shí)小石頭開口了。

    李建國(guó)聽后點(diǎn)了點(diǎn)頭，這個(gè)情是要承的?！榜R主任好，今天我給馬主任一個(gè)面子，馬主任您坐。”然后讓小石頭扶著一開始被推開有些站不穩(wěn)的馬主任坐下。

    “談吧，你們有什么要和我還有我兒子說(shuō)的。”李建國(guó)又把周大山脫了回來(lái)，扔到了周小勇和那個(gè)女人的旁邊的椅子上，強(qiáng)迫他坐好之后大馬金刀的坐到了周大山的對(duì)面，正好和馬主任周大山形成了一個(gè)三角陣勢(shì)。

    “你是哪條道上的？小心我…”周大山強(qiáng)撐起氣勢(shì)，想要先聲奪人。

    李建國(guó)一個(gè)眼刀甩過(guò)去，“別給臉不要臉啊?！?/br>
    “好，我們先說(shuō)一下李平安和周小勇沖突的起因。”馬主任看氣氛實(shí)在是有些凝滯，于是開口說(shuō)道。

    “我兒子做得對(duì)?！边€沒(méi)等那邊一副受害人的樣子開口呢，李建國(guó)先給事情定下了基調(diào)。

    “那，三位家長(zhǎng)，你們覺得事情應(yīng)該怎么處理？”馬主任聊不下去了，把話題又拋給了李建國(guó)他們。

    “至少要道個(gè)歉吧?！比嗽谖蓍芟卤焕罱▏?guó)武力鎮(zhèn)壓的周大山率先軟了下來(lái)。

    “老周！”愛子心切的女人聽到周大山就這樣輕輕揭過(guò)有些著急。

    然后女人被周大山狠狠的瞪了一眼，這個(gè)女人就是沒(méi)眼色，要不是看她給自己生了一個(gè)兒子，他早就甩了她了。

    “行，道歉吧?！崩罱▏?guó)點(diǎn)頭同意。

    看到李建國(guó)也愿意讓步道歉了，周大山松了一口氣，但是接下來(lái)李建國(guó)的cao作就讓周大山有些迷了。

    只見李建國(guó)沖小磚頭招了招手，讓他走到自己的面前，然后小石頭牽著他把他帶到了周小勇的面前，“道歉?！?/br>
    “你不要欺人太甚！”周大山明白自己完全理解錯(cuò)了李建國(guó)的意思，生氣的喘著粗氣。

    “我見過(guò)你。”李建國(guó)忽然冷不丁的對(duì)周大山開口了。

    “哼！”見過(guò)自己有什么奇怪的，他跟的老大可是這片地界勢(shì)力最大的，多少人巴結(jié)著呢。

    “讓你老大給我一個(gè)交代，不然這事兒不算完，到時(shí)候我親自去找他?！崩罱▏?guó)是真的生氣了，除了小石頭小時(shí)候被拐那一次，這是第二次有人在自己的眼皮子底下企圖傷害小石頭，自己要是晚來(lái)一秒，事情的嚴(yán)重性都不是這樣說(shuō)的了。

    說(shuō)完，李建國(guó)也不再理會(huì)固執(zhí)的不肯道歉的周小勇，向馬主任打了一聲招呼之后一揮手就要帶著小石頭和小磚頭回去了。

    直覺有些不好的周大山嚅囁著最后也沒(méi)有阻攔。

    “爸爸，等一下。”小石頭叫住李建國(guó)，然后拉著小磚頭的手走向了馬主任。

    “馬主任，我想給王專轉(zhuǎn)班，轉(zhuǎn)到我的那個(gè)班里可以嗎？”

    “你這個(gè)…”小石頭的話讓馬主任有些為難，但是她也可以理解，畢竟事情的起因就是王專同學(xué)被欺負(fù)了，準(zhǔn)確的說(shuō)，這可以算得上是一起校園霸凌事件了，從業(yè)多年的馬主任知道，要是處理不好，這種事情有的時(shí)候是真的能毀掉一個(gè)孩子的，無(wú)知的惡毒才是真正的恐怖。

    “馬主任你放心，我平時(shí)有教他的，他的學(xué)習(xí)進(jìn)度是可以跟上的。”

    “那明天我?guī)y(cè)驗(yàn)一下，測(cè)驗(yàn)過(guò)了他就可以跳級(jí)了，如果測(cè)驗(yàn)沒(méi)過(guò)的話就不行了，不過(guò)我可以做主給他調(diào)班?！比思叶颊f(shuō)道這個(gè)份上了，再說(shuō)也不是不行，所以馬主任就松口了。

    “謝謝馬主任，你是一個(gè)好老師。”小石頭帶著小磚頭沖馬主任鞠了一躬。

    “嗯，別忘了逃課明天一人把一千字的檢討交給我?！瘪R主任有些不自在的說(shuō)道。

    雖然當(dāng)了這么多年的老師，但是因?yàn)檎觳黄堁孕Γ渲粡埬?，所以很少有學(xué)生肯親近馬主任，這還是馬主任第一次被學(xué)生這樣直白的說(shuō)她是一個(gè)好老師。

    小石頭他們跟著李建國(guó)出了辦公室，路過(guò)一個(gè)臉色格外不好的老師的時(shí)候，小石頭停了下來(lái)，“有些事可以理解，但是我不能原諒?！?/br>
    聽到這話，那個(gè)老師的臉色更加的不好了，他是王專的班主任。

    小石頭決定要教訓(xùn)周小勇把事情鬧大外加逃課的最直接的原因就是，那天他下課之后去找小磚頭，正好看到周小勇集結(jié)了幾個(gè)人在走廊上推搡著王專，他們用的力氣很大，王專就像是一塊真正的磚頭一樣被他們摔過(guò)來(lái)打過(guò)去，在人群中滴溜溜的打著轉(zhuǎn)。

    王專是一個(gè)好孩子，他性子軟，不懂得拒絕，你對(duì)他好他就傻乎乎的付出真心，可是誰(shuí)又能說(shuō)他這樣的‘傻’不可貴？可是他的善良軟和卻讓成為了被欺負(fù)的對(duì)象。

    就在小石頭要沖出去的時(shí)候，小石頭看到了在拐角處默默轉(zhuǎn)身離開的王專班主任。

    小石頭看到了，王?？赡芤部吹搅耍援?dāng)小石頭驅(qū)散那些人之后，他哭的很傷心，帶著某種信任的破碎。

    是因?yàn)閯裾f(shuō)之后徒勞無(wú)功就不想在多費(fèi)唇舌，還是不想得罪周大山的多一事不如少一事？他也許意識(shí)到了，也許沒(méi)意識(shí)到，他這一轉(zhuǎn)身，毀掉的可能是一個(gè)孩子的未來(lái)。

    作為一個(gè)普通人小石頭可以理解他的趨利避害，但是作為老師，當(dāng)他成為一個(gè)班的班導(dǎo)的時(shí)候，他就對(duì)整個(gè)班級(jí)里的學(xué)生有了一份責(zé)任。

    小石頭這么多年是一直把王專當(dāng)做親弟弟來(lái)照顧的，他是小石頭，他是小石頭的磚頭弟弟。

    所以，他可以理解，但是，他絕對(duì)，不能