分卷閱讀46
就顯現(xiàn)出班長的作用來,同學們紛紛把熱切的目光投向夕柚,夕柚看外面的雨的確是已經(jīng)停了才快步走出教室,往辦公室方向走去。 司如估摸著時間也差不多,忙收起饅頭放進書包里,背起書包站起來和大家等候夕柚的佳音。幾分鐘后夕柚笑著走近教室,大聲道,“老師說先收拾東西,等等看雨會不會再下再走,車早就已經(jīng)在門口等著的?!?/br> 全班人沒聽夕柚說完就歡呼雀躍起來,動作制造出來的聲音愈加響亮,完全忽略了夕柚后半句話。其實早前就已經(jīng)收拾好了,這次只是再確認而已。司如也再次打開書包查看東西都已經(jīng)帶全沒落下什么之后才放心。 沒過幾分鐘同學們都等不及了,恰好老師這時候走到教室門口,揮揮手還沒開口同學們就知道他的意思,爭先恐后地沖出教室,往校門口走去。司如跟著夕柚在最后面等人都走完后鎖了教室門才離開。 司如和夕柚到校門口時人都全上車,只等她們和老師了。上車后一切都準備就緒,向云頂山出發(fā)。司如和夕柚坐在一起,她坐靠窗的位置,夕柚坐在道上。班里愛鬧騰的幾個人在車上也是高興得不行,不知道她們從哪弄來一個話筒,開始拉著人唱起哥來,一個同學拿著手機在錄,車上氣氛一下子高漲起來。 司如和大多人一樣都是吃瓜群眾,待在座位上看她們玩,然后哈哈大笑。夕柚也是喜歡熱鬧的人,她們還沒開始多久夕柚就起身上去搶話筒,然后幾個人對著話筒嚎叫。司如心里開心,她記得高中每一次的班游,每一次留給她的都是美好的回憶。 他們班的人都很幸運,任課老師都是他們喜歡也喜歡他們的,班主任是開明可親的。他們自高一分班后聚在一起,每個學期都會有一次班游,學校不同意老師就極力爭取。也幸好他們都爭氣,每次大考的成績都不錯,所以年級主任也不好說些什么。 他們班游去過很多地方,爬山、游水,有到新型農(nóng)村參觀,有繞古城墻游玩,有到河邊野炊,燒烤,總之這是司如上一世的校園生活最豐富多彩的幾年。 車上夕柚已經(jīng)回到座位,玩鬧了一會,到云頂山還有一段很長的時間,老師考慮到一會爬山需要養(yǎng)精蓄銳,所以讓他們趁著時間好好休息一下。 車里一下靜下來不少,有的同學已經(jīng)在閉目養(yǎng)神,還有的在悄悄說著話,夕柚也閉上眼睛休息。司如轉頭看向車外,已經(jīng)出城了,外面一座座青山連綿不斷,她靜靜地看了會也不覺得疲憊。不久后見車上輕聲說話的人也漸漸沒了聲音,她也閉上眼靠著窗睡一會。 快到云頂山的時候車上又開始熱鬧起來。車一停同學們紛紛下了車,老師點完人數(shù)后帶著同學們向山頂出發(fā)。 大家精神狀態(tài)都很好,臉上都洋溢著笑容。司如心情也很好,和夕柚林桐楊子兮還有幾個同學一起走。老師和幾個人在前面帶隊,她們幾個人跟在后面說說笑笑,時不時會靜下來認真聽老師給他們介紹。 班主任的老家就是在云頂山,聽老師說完之后她才想起,前世下山時老師還帶他們去過他的老家。 剛開始爬山時都是有一條大路的,后面路就開始變窄,到后面他們棄了原路另辟出一條路來。剛開始路還平坦,大家有說有笑,后面路變崎嶇之后大多人都沒多少力氣說話了。后面更是只顧著爬山?jīng)]心情欣賞風景。沿著山路上去,后面山路沒了就逛刺窟,攀高坎。 司如面上通紅,喘著氣,陰天氣溫較低但還是熱。爬一會休息一會,她在農(nóng)村長大,爬山是經(jīng)常事,體力還是跟得上的。夕柚和林桐狀況也還好,楊子兮出乎意料的比是幾個人中體力最好的,除了出汗,喘氣不是很厲害。 在經(jīng)過幾個小時的爬山之后他們終于接近山頂,山上的蘆葦開始多起來。司如和其他人一樣扯了幾根葦絮拿在手里揮著,現(xiàn)在速度開始慢下來,步調也悠閑起來。 從半山腰往下看其實就可以看到山下的景色,他們是繞著路的走的,此刻看到的是山另一邊的景色。云頂山的另一邊也是連綿不斷青幽幽的山,山上是一大片一大片的火紅色和金黃色,如一段精致美麗的錦緞鋪在上面,煞是好看。山底下是一條奔騰不息的河,司如只能聽到從底下傳來的低沉的轟轟聲,她想這條河相比很寬流水湍急。由于她不是很高,又有樹木擋著,看不見下面的河水是否清澈干凈,不過她覺得應該是很不錯的。 由于前面帶路人找的路被阻斷了,他們休息了一會后又找了一條路出來。這條路司如覺得還是找的不錯的,一路上去都是蘆葦,葦絮飄飛,要是她肚子里有點真墨水還真想吟詩一首。 山頂上也是大片大片的蘆葦,只不過比起山腰的要略低一些。坐在山頂俯瞰下面,卻是一番心境,登山之后的喜悅是難以阻擋的,好多人忍不住朝著山下大聲啊啊的喊。山上風大,頭發(fā)都吹亂了也沒人在意,只顧著嬉戲玩鬧,追趕打鬧拍照,笑聲不斷。夕柚早已經(jīng)加入到她們行列之中,擺各種稀奇古怪的動作,形象也不在意,只顧著好玩開心。 玩累了就坐下來一起吃午飯,他們的午飯是饅頭加各自帶的配菜。司如和林桐楊子兮找了個地方坐下來,迫不及待地從書包中拿出饅頭開始吃起來。司如這次有加榨菜和辣條,配起來味道還滿意林桐和楊子兮也帶了吃的,幾人吃得津津有味。 吃完之后老師開始叫他們聚攏坐過去,答題活動開始。對于司如早有預料,而對其他人就是不知情了。老師教他們班歷史,所以出的題目和歷史有關,關于平縣的歷史。 班里人對平縣的歷史知道的比司如知道的還要多,當然要換了前世的司如她是一問三不知的。 當大家全都坐下來之后老師從包里掏出一個小本子,道,“我昨天臨時準備的,班游還可以順帶著學習,知道歷史知曉過去對我們來說都是很重要的,我們在這里生活了這么久,出去別人問起你的家鄉(xiāng)的時候可以有說的,別到時候別人問起什么都不知道就丟臉了。” 前面鋪敘一段后,開始講答題規(guī)則,搶答,答對一題獎勵兩顆糖,答錯就什么也沒有。剛開始第一題便是“平縣在歷史上叫什么?”這個司如知道,上一世她唯一記得的就是這道題,因為她還特意去查過。不過沒來得及開口就有人先答了。 “且(ju)蘭國!”是班里一學霸答的。 “答案······正確!”說完從鼓掌,夕柚從早就準備好的袋子里拿出兩顆糖給了他。 “第二題,平縣古城的墻門有幾個?”話音剛落司如立馬搶答,但還是許多人和她在同一時間出聲。這道題簡直就是白送的,小孩子都知道,東西南北四個城門洞。老師笑了笑,