他從小就知道自己不正常。

    小學(xué)自然科學(xué)課，一群小孩在老師帶領(lǐng)下養(yǎng)兔子養(yǎng)青蛙，他把自己養(yǎng)大的青蛙捏在手中爆成一團(tuán)綠漿，把兔子擰斷脖子掛在電線上用晾衣夾曬起來(lái)。

    初中他欺負(fù)最漂亮的女同學(xué)，把她頭發(fā)剪掉脫了褲子關(guān)到廁所里，他喜歡她，想弄壞她。

    他毆打懦弱的男同學(xué)，揪著衣領(lǐng)把人串在學(xué)校大門(mén)上，脫了內(nèi)褲任人嘲笑。

    他喜歡的女孩后來(lái)得了抑郁，休學(xué)在家養(yǎng)病。

    他見(jiàn)不到她，感覺(jué)不開(kāi)心，知道她一向喜歡小動(dòng)物，便殺了兩只長(zhǎng)毛流浪狗，剝下皮縫成圍巾親手給她送去。

    后來(lái)女生當(dāng)著他的面跳樓了。

    警察建議他的父母帶他去看精神科醫(yī)生，他做了一系列測(cè)試，休學(xué)進(jìn)了市里最好的一家精神病療養(yǎng)院。

    他在里面待了一年。

    愛(ài)子心切的母親屢屢托關(guān)系把他弄回家，沒(méi)過(guò)幾天，他又自己悄悄跑回療養(yǎng)院。

    只有在療養(yǎng)院的封閉式病房，他才能睡個(gè)好覺(jué)。

    否則，一回到家，他就會(huì)夢(mèng)見(jiàn)那個(gè)女生跳樓前絕望崩潰的臉龐，扭曲而美麗，讓他恐懼又著迷。

    父親來(lái)看他，說(shuō)，人人心中都有一頭野獸，可是人之所以為人，就是因?yàn)槲覀兛偰苷业今Z服心中野獸的辦法。

    他冷冷看著父親，說(shuō)自己不一樣，他的暴虐是基因問(wèn)題，就像一百個(gè)人類中總有那么一兩個(gè)異類，他就是那個(gè)異類。

    父親說(shuō)，你不是異類，你是我兒子，無(wú)論怎樣，都是我們視若珍寶的孩子，是永遠(yuǎn)讓我們快樂(lè)驕傲的存在。

    他沉默。

    父親走后，他開(kāi)始積極，學(xué)習(xí)，很快通過(guò)療養(yǎng)中心的康復(fù)測(cè)試，一年后，終于回到人群中。

    他學(xué)習(xí)著他們的思維方式，行為反應(yīng)，漸漸的，他馴服了自己，成功融入了人類，至少表面上看來(lái)，他只不過(guò)是個(gè)，有點(diǎn)與眾不同小癖好的普通人類。

    他遇到了蘇云。

    人如其名，好一團(tuán)柔軟輕浮，任人拿捏的美麗云團(tuán)

    同樣的單純、耀眼、吸引追逐者的目光，同樣心智柔軟、易被控制，就和多年前跳樓的女孩一樣，她們都是天生的獵物。

    他喜歡控制獵物。

    可是這次，他選擇了觀望，哪怕獵物笨拙地跑來(lái)他面前展示勾引，他依然控制著自己，觀察她。

    有些教訓(xùn)，一次就夠了。

    不到二十的蘇云，太柔軟，也太脆弱，他害怕這樣干凈脆弱的女孩，貿(mào)貿(mào)然闖進(jìn)他的世界，又會(huì)因承受不了太多黑暗而枯萎。

    她更適合向陽(yáng)、溫暖、世俗的生活，他把她推給了江景明。

    后來(lái)他輾轉(zhuǎn)去了很多地方，遇見(jiàn)一些人，混跡著亂七八糟的圈子。

    偶爾，汗液混合jingye噴發(fā)的一剎那，他會(huì)把身下人的臉錯(cuò)認(rèn)為蘇云。

    他總想起，那時(shí)候，女孩子絞著手指，故作冷淡問(wèn)他：“你覺(jué)得我應(yīng)該和他在一起嗎？”

    她的側(cè)臉逆著光，可以看到微小絨毛閃耀鮮活甜美氣息，女孩子長(zhǎng)長(zhǎng)睫毛撲閃，清澈如水的眼睛里是抑制不住的傾慕。

    你覺(jué)得我應(yīng)該和他在一起嗎？

    不。

    哦，為什么？

    你應(yīng)該是我的獵物。