第一章
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世界變了。 不知道從哪一天開始,異?,F(xiàn)象逐漸增多,一開始可能是一只出現(xiàn)在街角的未知生物,又或者是家中從未見過的裝飾品。一開始并沒有人察覺,只是以為眼花或者是記性不好什么的,直到最后,人們終于發(fā)現(xiàn)了世界的異常,而這時,已經(jīng)到了無法挽回的地步。 來自其他空間的侵襲。 沒有發(fā)現(xiàn)外星人,地球也沒有被人類自己毀滅,最先引起毀滅的居然是來自其他空間的進攻。 目的自然是資源,還未被消耗殆盡的資源。 到了整個種族的存亡關(guān)鍵時刻,面對壓倒性的科技優(yōu)勢,世界上人類的內(nèi)斗終于停止了下來,各國超乎尋常的團結(jié)。 通過改造人體,使士兵得以承受穿過不同空間的破壞力,比起坐以待斃被覆蓋,人們選擇主動去探索未知的領(lǐng)域,一切資源通入對于異空間的研究,從而保證這個世界的存活。。 這是一個普通的下午。 一輛軍用裝甲車帶著幾輛大型醫(yī)療用車,停在了學(xué)校的門口,走下來了一隊穿著精良裝備的人,護送著西裝革履的政客和白大褂的科研人員。 坐在窗邊課桌的少女扭著頭發(fā)呆,并沒有心情聽課,無意看到了樓下的人們,臉上仍然平靜無波,但內(nèi)心卻涌上了nongnong的恐懼。 世界形勢越來越緊迫,然而她所在的國家卻并沒有太多的變化,和平安定,沒有產(chǎn)生大規(guī)模的暴亂。除了增加的警戒人員和時不時出現(xiàn)的異常狀況以外,依舊和以前的生活沒有多大區(qū)別。 當(dāng)然這只是表面上的安定。 許多行業(yè)大規(guī)模裁員,大量企業(yè)相繼倒閉,物價飛漲,經(jīng)濟瀕臨崩潰,整個社會都在為了探索其他空間而付出代價,就連學(xué)校,老師也一改從前那副應(yīng)試教育的樣子,有針對性地教授實用的技巧和知識,力求培養(yǎng)出更多有價值的人才。 相對的,升學(xué)壓力更大了,每日超負荷的知識吸取,高難度的晉級要求,從前的緩慢的教學(xué)方法已經(jīng)無法適應(yīng)這個環(huán)境下的人才要求,學(xué)校教育的突然改革逐漸淘汰掉了許多人,無論是在校學(xué)習(xí)的,還是從前接受應(yīng)試教育的人。 小A就是這樣環(huán)境下的一個高中生。盡管她的名字十分男性化,但的確是一個女孩子沒錯,一個普通的家庭中的普通的一員,父母曾經(jīng)是處于社會底層的技術(shù)工人,然而到了現(xiàn)在這個時代,反而成為了最需求的那部分人,并沒有受到裁員的太多影響,甚至由于父親為很大型的工程做工,在資源緊缺的環(huán)境下,有經(jīng)驗的工人格外受重視,這導(dǎo)致她家的情況甚至比其他人好了一點。 這也是為什么在許多同學(xué)讀完初中之后就加入工作的情況下,她能夠安穩(wěn)地坐在高中教室里。 然而小A并不是個善于學(xué)習(xí)和記憶的大腦,沒能適應(yīng)繁忙壓抑的高中,成績一直屬于班級的下游,升學(xué)無望,最后也只能和從前的同學(xué)一樣,成為一個忙忙碌碌的‘工蟻’,甚至由于性別的原因,不會有體力型工作輪得上她,只能和其他同性別的人競爭更加廉價的工作。 每當(dāng)回到家,看著桌子上豐盛的飯餐,以及父母關(guān)心的笑容,總會壓抑不住nongnong的愧疚感,對不起父母提供的條件,卻沒能回報等同的成績,只能在學(xué)校中碌碌無為,這樣的負罪感日復(fù)一日的回蕩在大腦中,讓她痛苦。 直到有一天,一份通知書發(fā)到了她們這類差生的手上,準確的說,女性差生。 為了保留實驗制造出的改造人優(yōu)秀基因,在改造戰(zhàn)士前往異空間之前,選取適孕的女性,留取基因。只要和相應(yīng)的改造人交配一次,并且配合后續(xù)實驗,從此以后就可以每個月得到發(fā)放的高額獎勵金,為國家做貢獻的同時,不僅后半生無憂,甚至能讓貧苦家庭一下子變成生活優(yōu)越的狀況。 范圍則選取了公立高中成績差的女性。在如今的環(huán)境,能夠上公立學(xué)校的,都是祖輩三代及以上為guojia工作的家庭,有絕對的忠誠,不會有任何圓眼,為了能讓升學(xué)無望的差生做出貢獻,同樣提供了這一條選項。 小A把通知書拿回家,坐在飯桌旁沉默著,聽著來自母親的擔(dān)憂以及父親的強烈反對,最終表達了自己的決心。 以她現(xiàn)在的成績是不可能升學(xué)的,而出去就業(yè)甚至養(yǎng)活不了自己,還白白浪費了在高中的時間和父母的金錢。雖說是通知書,也有不配合的權(quán)利,但如果不走這條出路,等待著的將是更無奈的將來。 父親發(fā)了好大一通的火,摔了門回屋,而母親最后拉著她的手,說了‘無論你做什么決定,我都支持你’這樣一句話。 把簽了同意的通知書帶回學(xué)校,坐如針氈的等了好幾天,終于到了那一天。 教室門口的教導(dǎo)主任突然把正在講課的老師叫了出去,小A從那里隱隱約約看到了穿著黑色西裝的中年男人,三人站在站在門口說了些什么,等了一會,老師回到了講臺上,點了幾個人的名字。 “被點到名字的同學(xué)到教室外面來一下?!?/br> 站起來的女生并不多,事實上,收到通知書的本來也沒幾個,小A不知道有誰拒絕了條件這樣優(yōu)越的通知,但是哪怕待遇再怎么樣優(yōu)越,站起來的大家還是低著頭,沒有任何人露出驕傲的樣子,努力地忽視著其他同學(xué)如同利刃一般的視線,快速地走出了教室。 “一、二…、三、四……六個,人齊了,你們跟我走吧。” 出來的大家拍成了一個橫排,被一個身穿白大褂的人帶領(lǐng)著走出了校門。一路上大家誰也沒有說話,只是沉默著,到了校門口,又被不同的白大褂領(lǐng)到了不同的車上。 學(xué)校門口的停車場停滿了各式各樣的車,來來往往的是各式各樣的白大褂和黑西裝,大家都快速地走著,沒有交流,整片空地充斥著詭異的安靜。 “我是負責(zé)你的研究人員,跟我過來吧。” 一個淺棕色頭發(fā)的研究人員站在了小A的前面。突然被陰影遮住,溫潤的聲音在耳邊響起,她下意識地抬起了頭,面前是一個有雀斑的娃娃臉少年,精致的五官看樣子比一路上遇到的許多人年紀要小。小A只是看了一眼,就匆忙低下頭,跟著上了車。 進去之后,靠近車頭的部分被單獨隔離了出來,布置的盡是一些她叫不上來名字的裝置,而隔離車內(nèi)部前后的東西是一塊巨大的玻璃,一側(cè)有門??梢钥吹嚼锩嬉粡埓苍谡虚g,旁邊是木質(zhì)的椅子和桌子。 小A被帶到了車的后半段,坐在了床上。與其說是床,不如說是一個墊子,因為它除了鋪了床單之外,并沒有其他能被稱之為床的地方。 與剛上車的情況不同,正對著床的那塊巨大的玻璃,現(xiàn)在從里面看過去是灰蒙蒙一片,什么都看不到。 “哪個……我看看,是A同學(xué)吧。桌子上有件實驗用的衣服,你可以先換上?!?/br> 娃娃臉的聲音通過車載音響放出來之后有一些失真,少了剛才溫和的感覺,多了一些不真實感。小A站了起來,從桌子上找到了一條白色的裙子,說是裙子,但其實只是一件比較長的T恤衫,裙子下面壓著一條同樣質(zhì)地的短褲。 小A抱著衣服,再一次看向玻璃的方向,灰蒙蒙一片。