韓箐一邊倒抽一口冷氣，一邊忍受難以言喻的酸痛，他面色難看的輕輕推開(kāi)秦朗，深呼吸后搖搖頭“我沒(méi)事?！鼻乩十?dāng)然看出來(lái)他是在逞強(qiáng)，可是又擔(dān)心爸媽會(huì)再過(guò)來(lái)撞見(jiàn)不好的一幕，只好放開(kāi)他篤定道：“稍后吃完飯我送你回去?！?/br>
    韓箐本想拒絕，可望著他堅(jiān)定的神情，話到嘴邊咽了下去，只好轉(zhuǎn)身不再理他，強(qiáng)忍著一瘸一拐，行動(dòng)緩慢地往餐廳走去。

    幸好秦遠(yuǎn)山在廚房給劉玉蘭幫忙，所以整個(gè)客廳都沒(méi)人，面向西北當(dāng)設(shè)立的獨(dú)立餐廳與客廳相連貫，餐廳簡(jiǎn)潔干凈，桌上已經(jīng)擺好碗筷，韓箐以龜速慢慢往餐廳挪去，秦朗跟在他身后亦步亦趨，生怕再出任何岔子，他知道韓箐此刻內(nèi)心肯定滿腹怨氣，隨時(shí)都會(huì)化身炸毛的貓咪，自己還是不惹他小心為妙。

    當(dāng)他們?nèi)胱?，秦遠(yuǎn)山也端著盛好的雞湯出來(lái)了，劉玉蘭端著兩道小菜緊隨其后，秦朗趕緊貼心地上前幫忙。

    整個(gè)用餐期間，韓箐在秦朗身邊簡(jiǎn)直做如針氈，還要時(shí)不時(shí)忍受秦遠(yuǎn)山那似有若無(wú)探照燈般的目光，仿佛他隨時(shí)那么一瞟，就能看穿他心底最隱秘的部分。

    秦朗察覺(jué)到他走神，就連手邊的雞湯都沒(méi)喝上幾口，放在桌下的手悄悄滑進(jìn)他大腿根間蠢蠢欲動(dòng)，然后摸到胯部不輕不重地搓揉著小帳篷，惹得韓箐渾身一抖，一個(gè)機(jī)靈，幾乎是條件反射般狠狠瞪了他一眼。

    秦遠(yuǎn)山察覺(jué)到他們二人之間的互動(dòng)，尋著時(shí)機(jī)開(kāi)口道：“韓老師可是我校優(yōu)秀骨干教師，難得他肯放學(xué)后為你輔導(dǎo)指點(diǎn)一二，你要認(rèn)真學(xué)習(xí)啊，這可是別人求之不得的好事呢?！?/br>
    秦朗忙不迭是點(diǎn)頭道：“爸爸說(shuō)的是，我一定會(huì)用功的?！闭f(shuō)著桌下的手掌力道加重，韓箐耳根一紅，也趕緊放下筷子，不動(dòng)聲色輕輕點(diǎn)頭，嘴里說(shuō)著違心的客套話：“我是看在秦同學(xué)認(rèn)真的份上才來(lái)的，他在學(xué)校非常出色，我很喜歡。”他當(dāng)然不會(huì)把真實(shí)情況告訴秦遠(yuǎn)山，除非他活的不耐煩了，何況這家伙是吃定自己了，他還敢自尋死路嗎。

    “哦？真的嗎！”秦遠(yuǎn)山眼神一亮，從小秦朗就是個(gè)混世魔王無(wú)論在哪個(gè)班，十有八九都是招各個(gè)老師投訴，沒(méi)想到今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)了，竟然有人夸他，這人還是出自全校有著優(yōu)秀全三甲之一的韓箐之口，教他如何不激動(dòng)？

    秦朗笑而不語(yǔ)，秦遠(yuǎn)山就當(dāng)他默認(rèn)了，笑得合不攏嘴：“還是韓老師教學(xué)有方，我這混小子有幾斤幾兩我這個(gè)當(dāng)?shù)模€是心里有數(shù)，既然他肯聽(tīng)你的，那就有勞你多多栽培。”

    韓箐謙虛道：“韓某分內(nèi)之事，自當(dāng)盡心盡力?！?/br>
    “嗯，本來(lái)你就是我校棟梁之才，我很看好你，校里的張主任下個(gè)月就要調(diào)到鄰市任教了，到時(shí)候我們校主任的職位就空缺下來(lái)，不知韓老師有沒(méi)有興趣？”

    韓箐聞言心頭一震，還帶著三分竊喜，沒(méi)想到秦遠(yuǎn)山這么快就對(duì)他拋出橄欖枝！以他的推斷這主任的位置最起碼還要過(guò)三年五載才會(huì)落到自己手中，一時(shí)有點(diǎn)沒(méi)回過(guò)神來(lái)，直到秦朗把手暗中伸進(jìn)拉鏈里面狠狠揉捏一番，他才震驚回神，嘴里故作推辭一番“多謝校長(zhǎng)厚愛(ài)，自問(wèn)韓箐資歷尚淺，教書(shū)育人也不過(guò)十載之余，何德何能接任主任一職，何況主任的位置任重道遠(yuǎn)，更適合推給其他賢能之士?！?/br>
    “哎，我看你就謙虛了，讀書(shū)人嘛，多少有點(diǎn)刻板迂腐，這點(diǎn)我不怪你，不過(guò)這主任之職你還是收下吧，再說(shuō)也不是我一個(gè)人決定的，是大家共同商量的結(jié)果，韓老師眾望所歸呀?！鼻剡h(yuǎn)山游說(shuō)再三，韓箐才裝作勉為其難的收下。

    秦朗用眼尾瞟了一眼他臉上的紅暈，接話道：“什么主任不主任的，我只要韓老師做我的班主任就行了?！?/br>
    他就是喜歡捉弄韓箐，望著他正襟危坐侃侃而談的模樣，他就會(huì)想起方才被他欺負(fù)到驚慌失措六神無(wú)主的樣子，面對(duì)這不為人知的一面，怎么看怎么喜歡。

    “你這臭小子?！鼻剡h(yuǎn)山寵溺笑罵。