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筆趣閣 - 言情小說 - Vermilion在線閱讀 - 大課間

大課間

    我喜歡每天上午大課間的上cao。我想,這是屬于我一個(gè)人的快樂。

    我的班級(jí)到cao場(chǎng)比他的班級(jí)早,身邊的人都拿著自己帶來(lái)的資料背,只有我抬頭看著進(jìn)場(chǎng)那個(gè)方向。我盼望著他出現(xiàn)。這是我每天最快樂的時(shí)候。

    剛開學(xué)那幾天是每天都可以看到他的,但是最近頻率越來(lái)越低了。有時(shí)一周也就看到兩三次。在食堂或者樓梯間遇到他的頻率更低,估計(jì)一學(xué)期一兩次。有一次我從教室里出來(lái)下樓,正好他就在我前面。我那時(shí)的驚喜無(wú)以言表。我尾隨著他,可惜沒有聞到他身上的味道,還不夠近,不過,一個(gè)不吸煙不喝酒的人身上理應(yīng)是沒有什么味道的。

    他的頭發(fā)梳得很齊整,頭發(fā)的長(zhǎng)度剛剛好,我一直認(rèn)為,從一個(gè)人,特別是男性的發(fā)型就能基本判斷出他對(duì)自己外貌的認(rèn)知,他無(wú)疑是比較有自知之明的那種人。他后腦勺的頭發(fā)有些微卷,我才明白為什么有些人會(huì)喜歡自然卷的頭發(fā),我好想摸一摸,我想看他的頭發(fā)與我的手指糾纏。

    第一次見他后,我就能做到二十米外一秒認(rèn)出他。今天他出現(xiàn)時(shí),也是如此。

    他今天穿得略微正式了一點(diǎn)點(diǎn),是黑色的休閑西服。里面是一件深藍(lán)色的襯衫。我從未見過他打領(lǐng)帶,皮鞋也穿得少。網(wǎng)絡(luò)上搜來(lái)搜去那幾張也沒有打領(lǐng)帶的。

    他的膚色比較白,皮膚保養(yǎng)得不錯(cuò),實(shí)際上應(yīng)該從未保養(yǎng)過,天生如此罷了。陽(yáng)光打在他臉上簡(jiǎn)直鶴立雞群。沒有貶低其他老師的意思。他的走路姿勢(shì)也比較特別,很好辨認(rèn)。

    今天是周一,我想我能猜到他為什么會(huì)來(lái)了,因?yàn)樗陌嗌嫌腥艘趪?guó)旗下發(fā)言。

    果不其然,是一個(gè)男生。我對(duì)同齡人一向沒有興趣,他拍照時(shí)的側(cè)臉,更能吸引我。

    其實(shí)往屆有不少人喜歡過他。我在學(xué)校貼吧論壇上看到過,學(xué)校最帥的男老師,呼聲最高的,估計(jì)就是他。那還是大概一二年的時(shí)候,他才三十歲出頭。我看了那時(shí)候別人拍的照片,和現(xiàn)在基本一樣,就是那時(shí)候太瘦了,現(xiàn)在更好看。他也追過我們學(xué)校的一個(gè)長(zhǎng)得很漂亮的女老師。沒有成功,現(xiàn)在兩人都成家了。

    不過這些我都不在意,與我無(wú)關(guān),我不盼望發(fā)生點(diǎn)什么,本來(lái)就不可能。我知道不可能的事情一開始就應(yīng)該結(jié)束??墒俏揖拖裰辛诵M一般,我的眼睛不受控制。我結(jié)束不了,或許我第一次看見他時(shí),蠱毒,就注入了我的眼睛。我當(dāng)然害怕,我不懂我究竟喜歡他什么,沒有結(jié)果的愛,難道是我命中注定?

    初三的時(shí)候,我曾寫下過這樣的文字:

    “我被父親帶大,承受冷暴力,十幾年中,我很少感受到熱切的愛,也很少感受到厭惡,漸漸地,我癡迷于沒有回報(bào)的感情,我把熱情投于死物,不盼望有回應(yīng)。”

    那是我最陰郁的時(shí)候,我心理崩潰的時(shí)候,腦子里想的東西不是一個(gè)“人”該想的。

    但每次他出現(xiàn)在我的視野中,我飆升的腎上腺素不會(huì)有假。

    “我今天在讀后續(xù)寫素材上面看到一句話。”我向身旁的舍友姜之云說。

    “什么話?”

    “英文我記不得了,我跟你說說中文。一見鐘情的感覺,就是當(dāng)你看到那雙眼睛的時(shí)候,萬(wàn)物失重,而唯一把你緊緊綁在地面的東西,就是那雙眼睛。不覺得寫得很好嗎?”

    “哇…是誒。好浪漫。”

    我撕裂的理智又來(lái)罵我惡心。

    升旗儀式結(jié)束了。

    然后,大多數(shù)情況下,我會(huì)在樓梯口再遇到他一次。這次沒有。

    幾十個(gè)人擠在狹小的樓梯間內(nèi),以一種相對(duì)靜止的模式緩緩向上挪動(dòng)著。我聽到他們?cè)谟懻撌裁磿r(shí)候又要考試,物理題目怎么怎么樣,哪個(gè)班的誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)又和誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)好了,哪個(gè)流量小生長(zhǎng)得怎么怎么樣。

    他們的世界,真的很單純。

    我出了樓梯間來(lái)到走廊,看了看表,正好,和之前的時(shí)間一樣,他和幾個(gè)老師從另外一邊的樓梯上樓了。

    在這個(gè)地方,我沒有歸屬感。

    我的靈魂,只想游蕩在這個(gè)世界上。