周五的晚上，mama再次提起了明天早上九點老師就會來了，一定要早起，不要睡懶覺。保姆將菜做好端上來，母子兩個默默的坐在桌前吃著飯菜。

    周六八點半。

    安紀(jì)德慢吞吞睜開眼睛，按掉鬧鐘，然后重新閉上眼睛，躺了還沒等五分鐘，保姆開始敲門。睜不開的眼睛在一聲聲敲門聲中徹底睜開，迷迷糊糊的弄出一點動靜，然后去洗澡。

    八點五十，保姆通知他去書房，老師來了。

    他只身一人去往自己的書房。

    打開門，瞧見一個個子比自己高一點的男生正蹲在地上看他書房玻璃櫥柜里的漫畫。饒有興趣的挨個看過去，然后又看回來。

    “我來了，老師?！彼呀?jīng)習(xí)慣這些補(bǔ)習(xí)老師接下來要說的話了，無非就是介紹一下自己，為了錢擺出和藹可親的臉告訴他要好好學(xué)習(xí)，然后就開始枯燥無味的補(bǔ)習(xí)課，接著露出猙獰的面目對父母告狀，說他不好好上課，總是走神溜號，明明一個挺聰明的孩子，就是不愛學(xué)習(xí)……母親就會哭，父親就會罵他……

    無聊的坐下。

    “你的漫畫好多啊?！鼻睾魑⑿χ钢鴷瘢锩嬗泻芏喑商椎穆嫞兴催^的，也有沒看過的。看名字，都是一些戀愛漫畫之類的。面前的男生露出不屑的表情，仿佛告訴他不要隨便拉關(guān)系，沒有用。

    “你不是要試講嘛，快點講吧。”安紀(jì)德催促他快點開始上課，不要做沒有意義的掙扎。周末堅決不會上什么補(bǔ)習(xí)課，就算考不上大學(xué)也無所謂。

    秦含明掃了他一眼，就知道他打的主意了。要買的書全都沒有買，顯然就是在無聲的拒絕著這次補(bǔ)課。更過分的是，連根筆都沒帶來，空蕩蕩的書房只有兩杯白水和自己帶過來的復(fù)習(xí)資料。“我先講一下我們的規(guī)則吧，每次一個小時，一周兩次，都固定在早上九點上課。如果你起不來或者不想上，要提前一天給我打電話請假?！?/br>
    “我知道啦。”安紀(jì)德撇撇嘴，果然又是一個沒有意思的老師。好無聊。

    書房的空調(diào)稍微有點冷，他徑直站起來走過去調(diào)高了一度。然后又坐下，閑不住的開始扣手指，抖腿。

    秦含明拿出來一頁紙遞給他。一共十個問題，都是英文。

    “我看不懂?！彼苯影鸭埻苹厝?，看了一眼時間，怎么才過了不到五分鐘？

    “看不懂查手機(jī)?！鼻睾髦噶酥杆旁谝贿叺箍壑氖謾C(jī)。

    哈？這么隨便的嗎？安紀(jì)德狐疑的打量著眼前這個老師。

    “還看不懂，我給你翻譯。”秦含明指了指自己。

    安紀(jì)德上上下下打量著他，似乎想要在他臉上看出點什么，或者想要看透他是不是帶著什么面具在講話，然后轉(zhuǎn)頭就會跟父母告狀。但是打量了半天，實在是很難在這個男人的臉上看出什么喜好傾向，沒有生氣，也沒有不耐煩，就只是在稀疏平常的交代讓他寫這張表格?！拔覜]有筆?！彼路鹱プ×耸裁吹静荩矍耙涣?。

    “給你。”秦含明拉開筆袋遞給他一只筆。

    Q1:What，s　your　name?　Do　you　like　it?

    他故意裝作不懂，咬著筆帽遲遲不肯寫，也不查手機(jī)，試圖消極抵抗來拖延時間。

    秦含明給了他五分鐘回答這個問題，過了五分鐘，拿出一個草稿本，用筆寫下了這個句子。然后一點一點給他講每次單詞的意思?！八?，這個問題的意思就是，你的名字是什么，你喜歡它嗎？”

    “你不是知道我的名字嗎？為什么還要問這個問題？”安紀(jì)德皺著眉頭看著這張無聊的表格，試圖從中找出一點刺來讓對方爆炸。

    他微笑著說：“我想讓你用英語寫，不過看你英語不太好的樣子，這樣吧，我給你翻譯，你能用英語寫多少就寫多少。”

    為什么對方?jīng)]有爆炸！安紀(jì)德看對方?jīng)]有爆炸，自己先心態(tài)爆炸了。以前對付那些老師的招數(shù)突然不靈了。怎么回事？為什么會這樣？對方肯定已經(jīng)氣炸了吧，就等著下課給父母打電話投訴呢，一定是這樣。

    I　am　AN　JIDE.　I　don，t　like　my　name.

    “Why？就是為什么的意思。”秦含明看他寫下的回答問。

    “不為什么，就是不喜歡?！卑布o(jì)德趴在桌子上敷衍的說。

    Q2：What　is　something　that　yood　at　doing?

    “你擅長什么事情嗎？”秦含明又開始拆分這個問題的單詞，然后發(fā)問。

    安紀(jì)德?lián)u搖頭說：“我沒有什么事情是優(yōu)秀的。”

    “好，我們看下一個問題。”

    Q3：Describe　your　personality　traits.

    秦含明拿出手機(jī)打開詞典APP示意他該自己查單詞來解決這個問題了。安紀(jì)德敷衍的搜了一下，這個問題是問他性格。

    “懶，孤獨(dú)，無聊，軟弱，愛逃避。”安紀(jì)德對于剖析自己一向有一手，反正這些老師只喜歡聽學(xué)生貶低自己，那就順著意好了。再說，老師聽到學(xué)生這樣說，一般都不會再搭理了。這種性格，通通被稱為爛泥扶不上墻。

    “逃避可恥但有用啊?！鼻睾髀犓v，突然笑了起來。

    “是啊是啊。”安紀(jì)德聽到這個梗，也贊同的附和。等回過神，才發(fā)現(xiàn)自己好像也沒有那么抗拒這個老師了？不過有什么用，上次不是也有一個這樣的老師，課上和和氣氣，下了課就說不干了，教不了這種冥頑不化的學(xué)生。立刻收了笑容板著臉看著老師。

    老師笑起來，眼睛彎彎的，有一種可以稱之為流光溢彩的東西存在。他情不自禁的注意到，然后心又軟了那么一點。

    “你為什么要來教我??？”他放下筆認(rèn)真問。是缺錢嗎？

    “我老師讓我來的?！?/br>
    “你們老師為什么讓你來？”他繼續(xù)好奇的睜著眼睛注視著對方的眼睛問。

    “因為我們老師年紀(jì)大了，怕被年輕人氣進(jìn)醫(yī)院?！鼻睾骺赡苁潜蛔⒁暤挠悬c不好意思，微微的偏了一下頭，調(diào)轉(zhuǎn)了目光看著虛空。

    猝不及防的答案，尖銳的指出他學(xué)習(xí)不好還氣人的現(xiàn)實。安紀(jì)德心虛的垂下眼皮試圖看看問題來緩解尷尬。

    接下來的問題都敷衍的回答過去。一直到最后一個問題：如果用一幅畫/音樂來形容自己，你會選擇？

    “我同桌給我看過一幅梵高的畫，她無聊的時候喜歡拼圖，我很喜歡他畫的巴旦杏花樹枝?？粗嬅婢头浅７浅０察o，柔和，就像是枕頭一樣柔軟而舒適。杏花充滿生命力，燦爛的，奪目的生長在這樣的背景里。我想用這個來形容自己。”安紀(jì)德難得多說了兩句，他真的很喜歡同桌拼的那幅杏花，一度想要花錢買下來掛家里，但是被祝庭春一口否決，五百塊拼圖基本都是同色系，拼得都快瞎了，怎么可能賣掉。

    秦含明認(rèn)真的看著他，聽他講話。最后點點頭說：“你把那副畫形容的很美。我也很喜歡那副畫?！?/br>
    “真的嗎？我同桌真的很喜歡梵高，她書桌里沒有書也一定有一幅沒有拼完的拼圖。上次我們班有個男生故意把她快拼好的拼圖拆了，她氣的跟那個男生打起來了。哇，超勇敢，把那個男生打去醫(yī)院了。我第一次看到我同桌那么瘋?！彼罾餂]什么朋友，在學(xué)校也就祝庭春會跟他講話，所以說起同桌的時候，就像是看到什么英雄一樣，滔滔不絕的說著。

    秦含明贊許的說：“這個女生很勇敢?！敝挥虚L大成人以后才能心平氣和的對小孩子說，武力解決不了任何問題。實際上在小孩子眼里，當(dāng)下不被欺負(fù)能解決他童年百分之六十的問題。

    你一句我一句的聊著天，很快就到了一個小時。安紀(jì)德還意猶未盡的想要繼續(xù)抓著老師聊天，但是被秦含明拒絕了，他開始收拾東西準(zhǔn)備離開。

    “下節(jié)課見。”秦含明留下這句話就走了。

    安紀(jì)德忐忑的等著中午吃飯的時候，父母過來罵他不好好學(xué)習(xí)，浪費(fèi)父母的心血培養(yǎng)出來一個廢物。然而中午什么事情都沒有發(fā)生，父親回家吃過飯就走了，母親也要去參加什么活動匆匆的打扮一下就出門了。

    可能是他們太忙，顧不上罵我了吧。安紀(jì)德覺得這就像是暴風(fēng)雨前的寧靜，越是不挨罵，越忐忑揣測。會不會晚上挨罵呢？這么想著，就連晚飯都不想出去吃了，不然干脆謊稱肚子痛好了。肚子痛的話，mama一定會半夜給他送去醫(yī)院掛急診檢查，還是直接提前睡吧。

    煎熬的迎來晚上，父母依然沒有說什么。

    晚上八點，收到了秦含明的微信消息。

    雅思秦含明：我已經(jīng)和你父母講了，這周是試課，所以只上一節(jié)課。下節(jié)課你需要準(zhǔn)備1.我讓你買的書一定要買好。2.準(zhǔn)備筆和草稿紙。3.我給你發(fā)一個APP，你選擇小學(xué)詞匯大綱，每天背25個，背好了要給我截圖打卡。4.我會發(fā)一套卷子到你郵箱，你做完發(fā)給我。5.從明天開始，我會不定期考你。

    雅思秦含明：【書的圖片】

    雅思秦含明：what　it　is?

    雅思秦含明：it　is　book.

    雅思秦含明：我會不定期給你發(fā)圖片，你只需要這樣回答我。

    雅思秦含明：加油鴨！

    安紀(jì)德：好的。

    心里頭那口怎么也喘不出來的氣突然就呼出來了。原來老師沒有告訴自己父母今天他的所作所為?？赡苁且驗閷Ψ?jīng)]有辜負(fù)他內(nèi)心那絲隱秘的期待，他忽然有了一些被人重視的鼓舞，立刻下載好了APP，然后選擇好了大綱給老師發(fā)了一個已經(jīng)下載注冊好的截圖。

    雅思秦含明：【貓貓點贊】

    放下手機(jī)，看著自己還沒有看完的漫畫書。安紀(jì)德腦海里突然竄出來一個想法：想要好好學(xué)習(xí)。然后自己被自己這個想法嚇了一跳，嗤笑了一聲又繼續(xù)看漫畫了。