有首爛俗情歌里唱道：“只有真正痛過的人，才懂得珍惜”。而如果你心痛過也沒有學會珍惜，那一定是因為你沒牙痛過。牙疼不是病，疼起來要人命，經(jīng)歷了一天一夜命運煎熬的陸宣，終于體會到了平凡日子的來之不易，每一個牙不痛的日子里，都值得唱起。

    一大早，陸宣哼哼著小曲兒，給弟弟背上小書包，揮揮手告別道：“快去吧，同學們都等你呢，乖啊，在學校里聽老師話，別打架?！标懶蛑懹钅前珎€子小身板兒，心里偷偷嘀咕道，不怕他打架，就怕他打不過啊。

    陸宇嘴里嚼著rou包子，站在黃色校車的門口大聲喊道：“今天下午三點半，小小鋼琴家演奏會，別忘了??！”

    “嗯，嗯，放心吧啊……”陸宣當然不會錯過弟弟的演奏會，哪怕是逃課也要去。

    *

    距離演奏會開始還有差不多三十分鐘，陸宣坐在課堂上心神不寧，不時刮過耳旁的老師講課聲，他是一句也沒聽進去。

    說是小小“鋼琴家”演奏會，其實孩子們演奏的，只是最簡單的電子琴，還分了聲部合奏，每人表演的都是練熟了的規(guī)定動作，跟隨著指揮老師一本正經(jīng)的甩手，大家一臉認真地摁動琴鍵而已。

    但孩子們對課外活動很是認真，尤其是這種家長要坐在下頭旁觀的。他們的表現(xiàn)欲一個比一個旺盛，彈個電子琴，臉上的表情豐富到，像表演著一出舞臺劇。

    當然，陸宇的父母“日理萬機”，是不會在這種“小場合”輕易出現(xiàn)的。更何況別人家的爸爸mama，都是手牽著手一起去，看到自家孩子出息了，還會微笑相望、交換心中的欣喜?？申懹畹陌謰尵退銇砹?，也是互相扭著頭，誰也不屑于看誰。再說自從離婚后，他們就像月亮和太陽，不能在同一片天空上出現(xiàn)。陸宇知道，父母是不會為自己“假裝和好”的，久而久之，他也沒有了興趣去邀請。

    弟弟的這些小心思，陸宣心里都懂，所以他無論如何不會缺席。他就是弟弟的“家長”，是弟弟賴以依靠的親人。事實上-他已經(jīng)掏出了手機，打算一鍵呼叫快車趕過去。

    這時，手機先他的拇指一步震動起來，陸宣見是陸宇學校的班主任，嚇了一跳，趕緊沖進走廊里接起來：“喂？范老師嗎？我是陸宇他哥?！?/br>
    “哇啊啊啊啊——！”嚎啕的哭聲快要把他的耳膜沖破，陸宇在電話那頭哭得那叫一個凄慘，“哥——他們欺負我！他們欺負我！嗚哇啊啊啊——”

    陸宣心頭一墜：該不會是早上不詳?shù)念A(yù)感成真了吧？弟弟真叫人揍了？

    他趕緊問：“阿宇別哭，誰欺負的你？為什么欺負你？快告訴我，哥哥替你出氣！”

    “那幫人……那幫人把我的……壞了！嗚嗚嗚嗚……”偏偏說到一半，信號出了問題，陸宇的哪里被打壞了，陸宣沒有聽清。鼻梁？額頭？腦勺？他只能干著急。

    電話很快轉(zhuǎn)到了老師手里，老師的語氣則平靜得多：“喂？是陸宇的哥哥嗎？你好。哦是這樣，孩子的傷心勁兒還沒過去，我怕他說不清，還是讓我來替他說吧。真不好意思打擾你了哈，現(xiàn)在方便說話嗎？”

    “方便方便！”陸宣都快急死了，哪兒受得了老師慢吞吞的瞎客氣，“您快告訴我，陸宇他現(xiàn)在怎么樣了？有沒有受傷！要不要送醫(yī)院！”

    “哦沒有沒有！你千萬別緊張，陸宇他一點兒傷都沒受。事情沒你想得那么嚴重，只不過是孩子們的惡作劇而已。臨上場之前，幾個孩子調(diào)皮搗蛋，把陸宇表演要用的電子琴，給摳壞了幾個琴鍵，不巧，恰恰是他上場要彈的那幾個?！?/br>
    陸宣長舒一口氣，弟弟沒受傷他就放心了：“惡作??？好端端的，他們干嘛欺負我們家陸宇！”

    “這個……”老師的語氣忽然變得為難，像是不知當不當講。這時，陸宇急急的吼聲灌進話筒里：“因為他們欺負我沒有爸爸mama！我說我哥哥來聽，比那幫不懂裝懂的大人好多了，他們就說，我是沒有大人要的小孩兒！我不服，想要跟他們打一架，他們說‘老師講了不能打架’，可趁我上廁所的時候，不知道是誰帶的頭，把我的琴掰壞了！他們是故意的！就想讓我在臺上出丑！他們?nèi)际腔斓?！太可惡了！哥哥快來幫我揍……?/br>
    后面幾句越來越小聲，顯然是班主任老師舉著電話走開了：“喂？陸宇他哥啊，你別聽小孩兒胡說，沒那么嚴重的啦。小孩子心智不成熟，在一塊兒玩，偶爾吵幾句嘴這很正常嘛，過幾天就好了?？傊o你打這個電話的意思就是，待會兒陸宇他不上場了，你不用老遠趕來的……唉，都怪陸宇這孩子太要強，怕你來了看不到他的演出，所以才哭得稀里嘩啦的?；仡^我來做他的思想工作，其實有啥大不了的呢，你說是吧？”

    “嘟！”陸宣直接把電話掐了。

    都怪陸宇太要強？沒啥大不了？不用趕來？呵呵！

    一股憤憤難平的怒潮，洶涌在他的心底。他握著手機的拳頭攥得死緊，咬著牙站在走廊里，整整發(fā)了一分鐘的呆，然后像是忽然驚醒過來，迅速掏出手機，提了平常價三倍的價格，打了一輛專車，向著陸宇的學校旋風趕去。

    *

    越是著急，越是堵車，這該死的交通狀況，也在給陸宣的心頭添堵。

    等他趕到的時候，布置華麗的小禮堂里，演奏已經(jīng)開始了。孩子們在臺上賣力地演出，架在電子琴上頭的小腦袋，隨著老師起伏的手臂動得波瀾壯闊。小嘴兒圓張、大眼睜亮的模樣，襯著頰上盛開的朵朵腮紅，顯得頗為滑稽可愛。

    可陸宣無心欣賞，這些人里，有人欺負了他弟弟。就算真像班主任說的那樣童言無忌、只是無心，他也決不能原諒。

    他可以不追究惡作劇的孩子是誰，可他不能原諒將陸宇真真切切的難過，當作輕飄飄一片烏云的老師，也不能原諒缺席此地的父母。而如果他真聽了老師的話，任陸宇一個人在這里傷心難過，那他最不能原諒的，是當哥哥的自己。

    陸宣遠遠看到了陶醉在“教學成果”中、面帶自豪微笑的老師，他決定先找個位置坐下，等演奏會結(jié)束了，上前好好地與她談?wù)?。他埋著頭假裝玩手機，實則是怕抬起頭來找一圈、望不見弟弟的身影，自己心里會莫名覺得對不起陸宇。

    可正在這時，周圍的家長紛紛發(fā)出了不敢置信的驚嘆。

    “快看，那邊有個孩子自說自話走出來了！”

    “暈，他手上抱著的是什么呀！像是一個大牙盤！”

    “乖乖，這么大的模型，是生理健康課上的教具嗎？他抱到音樂會上來，是要干什么呀！”

    牙？陸宣近來對這個字特別的敏感，他有一種直覺，凡是與“牙”有關(guān)的事，恐怕也與他的弟弟有關(guān)。

    果然，一抬頭他就望見了捧著碩大牙盤的陸宇，足有手風琴那么大的粉色塑料牙齦上，鑲嵌著一顆顆潔白的大牙齒。

    弟弟的臉上還掛著淚痕，可他剛才哭得通紅的目眶里，此時此刻卻飛揚著自信的神采。他露出門牙，展開了最胸有成竹的笑。他昂首挺胸，在眾人目瞪口呆的注視下，走到了舞臺正中間、本該屬于他的那個座位上，將牙盤往空空的電子琴支架上一放，抬起雙手，做了一個夸張卻有范兒的準備姿勢。

    下一刻，在全場停奏、屏息凝神的聆聽之中，十根靈活非常的小指頭，瀟灑降落到了一顆顆位置不同的牙齒上。每按下一顆，牙齒便在粉色的牙盤上蹲下一次，將一個個清脆悠揚的音符回彈了出來。

    那些躍動的音符，好似大大小小的珍珠，不斷撞在了冰凌樹上，叮叮咚咚，匯成了最優(yōu)美流暢的旋律，震撼了全場聽眾的心。

    “哇——！”一曲奏畢，陸宇大大方方地站起來向大家鞠躬。喝彩聲、鼓掌聲連綿不絕。

    陸宣呆呆地站在那里，接收弟弟扔過來的飛吻。他又激動，又驕傲，可又覺得不可思議，如此奇妙的高光時刻，簡直……簡直就像是童話里的情景！

    童話？果然是童話。

    從那架造型別致、又無需插電的電子琴外觀上，陸宣就早該猜到的：這從天而降的神奇道具，是陸宇在絕望時分，向著牙仙大人虔誠祈禱的結(jié)果。當淚眼模糊的孩子，睜開眼看到這架閃閃發(fā)光的牙琴，就擺在自己的面前時，那是比任何用語言講述的童話故事，都更有力量的美好奇跡。

    “哥哥——！”后臺，陸宇像一只張開翅膀的小飛機，沖進了陸宣的懷里。

    陸宣蹲下來，點著他的小鼻頭道：“你怎么忽然彈得這么好了？都快成小莫扎特了！以前怎么沒看出來，我弟弟這么有才！”

    “嘻嘻……”陸宇賣著關(guān)子，“噓——別告訴別人，在我彈琴的時候，牙齒會自動地發(fā)出、只有我一個人能看見的光！我只要把手指頭輪流按上去就行了，哈哈哈！”

    陸宣久久地抱著弟弟，感受充斥在這具小小身體里的莫大快樂。這么久以來，他終于感到有那么一刻，自己心里頭、那種無論如何也彌補不了遺憾的無力感，被眼前的奇跡所填滿了。

    他輕聲地問了一個、不言而喻的問題：“是‘他’么？”

    這是哥倆的秘密，弟弟立刻會意，用力點著頭道：“嗯！牙仙大人還留下了紙條?！闭f著，他把塞在牙鍵縫里的粉色便簽紙卷兒，放進哥哥手心里。

    陸宣打開，一行清秀漂亮的花體字，映入他的眼簾：“Try not to peek at me， when I kiss you tonight.—— Posy（今晚當我來吻你的時候，請別試著偷看我哦?！晡鳎?/br>
    （待續(xù)）