鄧父設(shè)想的鄭青，或者說鄧父給自己女兒的孩子取名那刻，他想到一幅圖景，四季長青的木林，無風(fēng)無波，就好像像隨天地生，簌簌穆穆。

    至于孩子怎么樣的成長，將來會成為什么樣的人，鄧父獨(dú)獨(dú)不愿他過于辛苦，這種辛苦是心源的，生生淌進(jìn)尖兒。他當(dāng)時并未想過自己的女兒會如何教育孩子。

    秘書說完那些事情，已經(jīng)很遲了，鄧父不做任何表情，只說把青青帶到身邊養(yǎng)。鄭母會養(yǎng)廢孩子，不僅僅在于那些狹猥舉動，她會無止休混淆孩子的邊界，侵犯孩子的邊界；人的皮膚破了，感到疼痛，自然反應(yīng)是渴望痊愈，可又持續(xù)破壞，皮膚就越斑駁，等到完全剝離，下詛血淋軀體才能回到mama溫暖的zigong，回到了就不疼了。

    可是伊甸園是回不去的，人被拋入大地，不會再有回頭路了，幽靈般低語回去的可能性，除了讓這個孩子感到孤獨(dú)無依，逐漸喪失生命力，沒有一絲其他可能性，也不會有鄭母想象的那樣，她唯一的孩子永生的孩子。完全剝離皮膚沒法兒親近任何人。

    鄧父以為象若哪吒塑身，重塑青青軀體，悉心扶持青青人格和培養(yǎng)他的志趣。的確，青青的童年是快樂的，一種沌沌的快樂。短促的悟尚未拖他離現(xiàn)世，鄧父樂見。鄭青午睡起身，庭院綠葉流金，各種各樣的老師，外公的朝夕問候。

    時候差不多了，鄧父才讓他去學(xué)校，和同學(xué)接觸。青青話很少，男孩女孩發(fā)育年齡不一樣，男孩還沒竄個兒，青青又小一歲，個子不算高，白又漂亮，不做什么表情，卻也不是不高興，看起來純靜的神態(tài)。女生天然親近他，怪脾氣男生喜歡他。

    鄧父知道小孩也是要社交的，假期安排這些孩子到山莊玩，提前清了場，只有工作人員和保鏢。青青不主動搭理人，女生有自己的小圈子，能自己玩起來。怪脾氣男生們示好青青，自有一套法則，想和青青玩，包兒拉鏈忘拉上，格里的鈔票隨著奔跑散落，飄下樓的池塘，撲簌撲簌的，浮在水面上紅粉一片，沒人去撿。

    和鄭父母認(rèn)為的不通人情不同，也難怪，誰會知道在鄭母身邊的鄭青，玩兒蝴蝶死又死不了活又沒法活的青青，會去阻止男生玩伴不要虐殺寵物蛇？

    鄧父說過，動物有靈，生命是平等的。鄧父自覺起效，山中僧侶也說了，青青缺一魂一魄，他有他的路數(shù)，你且不要干涉，他自然能尋回，終究六欲皆得其宜。下山半路橫插那只松鼠兒，他沒叫人趕走，帶回家中贈與青青。原來松鼠是懷了孕，動物天性尋求依托。

    鄧父希望這個孩子通曉出世的道理又清明治世，如果說所感所知：我們花那么多功夫從外界探入自身，就像精密儀器觸動那一個細(xì)胞一個神經(jīng)元一樣，同樣需要從內(nèi)部驅(qū)動這些細(xì)胞這些神經(jīng)元以致我們能夠活動改造現(xiàn)實(shí)世界，經(jīng)學(xué)如果只能從外由內(nèi)卻無法驅(qū)動軀體，在他看來是失敗的。

    鄧父一度成功。除了死前交代青青，你心地極純極細(xì)，要好好養(yǎng)育。外公只有一個請求，你不能把你母親的事情公布，不能告訴任何人，就當(dāng)忘了。你今天回去之后，就不要再來了，不用再看外公。我愧怍了。鄧父知道鄭青不會拒絕他。鄭青知道外公清楚自己不會拒絕他。

    這點(diǎn)是毀滅性的，一度把鄭青打回原形，隔離自身，然而隔離只是物理隔離，除非屏蔽感官，一種巨大的虛幻寧靜，感受和流動都是真空的。緊接著前往奧克蘭的中學(xué)生活，遮擋了他內(nèi)在潰敗。外公一死，他仍舊不會在鄭母身邊。

    一魂一魄的喪失可不就是鄭母和外公各占一份兒，預(yù)言早已寫在前頭。然后就是青青漫長的青春期，青青除了兩任自然消亡的戀情（如果能稱之戀愛的話）中少有的性愛，連手yin都沒有。孤島沒有一絲風(fēng)，枝葉靜止，這就是鄭青的內(nèi)在感受具象。孤島長大的孩子，不會走出，會捉另一個小孩和一堆動物進(jìn)來一起玩。