842-912一切重新開(kāi)始,新的世界的
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842-912一切重新開(kāi)始,新的世界的考驗(yàn)-重整303 兩個(gè)人的時(shí)間。49 在社會(huì)里面打滾久了,有些東西是必須要遵守的。 當(dāng)晚的時(shí)候呢,就打了郵件,還有打電話去跟老師講這件事情了。 電話聲音嘟嘟嘟的響,越洋的電話那一頭接起來(lái)了:“喂?” 聽(tīng)到老師的聲音,皇子開(kāi)口說(shuō):“是我。想跟您說(shuō)一件事情?!?/br> “凈錚啊?什麼事呢?有發(fā)生什麼事情?”電話那一頭不急不徐的老師的聲音開(kāi)始說(shuō)。 “剛剛導(dǎo)演他有聯(lián)絡(luò)我了。最近有幾部戲已經(jīng)開(kāi)拍了。如果學(xué)弟學(xué)妹們他們需要實(shí)習(xí)的話,可以現(xiàn)在就開(kāi)始了。不知道老師您覺(jué)得怎麼樣呢?我是覺(jué)得剛好有這個(gè)機(jī)會(huì)讓他們直接實(shí)習(xí),會(huì)比較快。也比較好了解這個(gè)圈子的事情?!被首娱_(kāi)口說(shuō)。 “那樣很好啊,就按照你的意思吧。我這里暫時(shí)還要以處理一些事情,可能會(huì)晚一點(diǎn)哦,那就麻煩你再幫忙一下了?!崩蠋熢陔娫捘且活^開(kāi)口說(shuō)。 皇子笑了,開(kāi)口說(shuō):“謝謝您,另外還有一件事情我想讓帶的學(xué)弟學(xué)妹們可以寫(xiě)故事可以嗎?” “寫(xiě)故事,你是說(shuō)讓他們寫(xiě)故事?”電話那一頭,老師疑問(wèn)開(kāi)口說(shuō)。 皇子輕點(diǎn)了頭,然後開(kāi)口說(shuō):“導(dǎo)演他也想要看看學(xué)弟學(xué)妹們寫(xiě)的故事。還是說(shuō)老師你有他們寫(xiě)的故事呢?基本上我也想看看他們寫(xiě)故事的能力怎麼樣。所以我想布置一些寫(xiě)故事的作業(yè)給他們。讓他們寫(xiě)寫(xiě)看?!?/br> “那就按照你的意思吧。對(duì)了。如果是其他學(xué)院的那一班的話,如果要實(shí)習(xí)的話,能不能請(qǐng)你帶著他們了?那一班很活潑,我怕出事,你也比較了解一點(diǎn)。有你在他們旁邊盯著,我會(huì)比較放心?!彪娫捘穷^老師說(shuō)著說(shuō)著像是想到了什麼口氣,變得有些擔(dān)心了呢。 察覺(jué)到老師的擔(dān)心,皇子開(kāi)口說(shuō):“那我就帶著他們好了。他們是很活潑,很踴躍。我想要問(wèn)問(wèn)那一個(gè)學(xué)妹的事情?!?/br> 說(shuō)到底,他還是想要打聽(tīng)一下那一個(gè)女孩的事情啊。 “唉?”電話那一頭老師疑問(wèn)了,開(kāi)口說(shuō):“你想知道什麼?哪一個(gè)學(xué)妹呢?知道名字呢。發(fā)生了什麼事情了?感情問(wèn)題嗎?還是說(shuō)他們想要分組了?是想所有的女孩想要跟琇妃在一起嗎?” 聽(tīng)老師的話?;首铀阕×?,有點(diǎn)無(wú)法理解老師這樣說(shuō)的原因。 “喂喂喂??jī)翦P?。俊崩蠋熢陔娫捘且活^喊著呢。 皇子回神的開(kāi)口然後開(kāi)口:“上次我去上課有點(diǎn)累。琇妃他幫我上課了。我覺(jué)得他上課的方式還不錯(cuò)。他平時(shí)都是這樣嗎?” “他是他們班的頭。是大魔王??!他幫你上課啊,對(duì)了,你學(xué)弟有跟我講的這件事了。他想幫你上,你就上吧。你也不要太累了。雖然他蠻活潑的,但是其實(shí)也蠻體貼的。只是有時(shí)候要分?jǐn)?shù),要的有點(diǎn)狠了。有不少女孩子想跟他分在同一組呢。算是責(zé)任心蠻強(qiáng)的那一類的。其實(shí)我怕你招架不住他們班了所以特別派你學(xué)弟過(guò)去幫忙看一下。因?yàn)樗麄儼鄬?shí)在太活潑了。有時(shí)候連老師都招架不住了。所以希望如果要實(shí)習(xí)的話,能夠分在你帶的那一組。不曉得可以嗎?他們班上的女生呢,是很希望跟他在一起的。但是呢,他其實(shí)并不喜歡跟女生在一起呢。他比較喜歡跟男孩子在一起啊。這一點(diǎn)我也確實(shí)蠻頭痛的。不過(guò)這是個(gè)人的選擇啊。我聽(tīng)說(shuō)你學(xué)弟說(shuō),他說(shuō)他要追你呢。你自己看著辦了,如果真的不喜歡就拒絕他吧?!彪娫捘且活^呢,老師憂心忡忡的說(shuō)了。很是為大家擔(dān)心的樣子不對(duì),是為皇子擔(dān)心的樣子。 聽(tīng)著電話那頭老師所說(shuō)的話,皇子撲哧的響了起來(lái)了。 “凈錚?”電話那頭老師很是疑問(wèn)啊。 “沒(méi)什麼的。老師?!被首游⑽⒌男θ萘?,開(kāi)口說(shuō):“我對(duì)女生沒(méi)興趣的,現(xiàn)在工作為重。不過(guò)女孩子還真是可怕了?!?/br> “是真的,他們班上的那些女孩呢,為了喜歡的東西都會(huì)搶來(lái)?yè)屓サ?。你可能?huì)比較不習(xí)慣??傊?,他們班上的那些女孩呢,很積極就對(duì)了??赡軙?huì)有一些紛爭(zhēng),讓你處理一下?;旧夏?,可能要稍微的了解一下他們小圈子的一些事情了??傊?,大體上就是這樣子。他們班上的女孩子呢,都想跟琇妃在分在同一組。但是琇妃不要啊。所以就演變成現(xiàn)在的情況了。那反正算了,大家和樂(lè)就可以了??傊?,可能會(huì)出現(xiàn)一些爭(zhēng)奪戰(zhàn)之類的,不過(guò)呢,我想只要琇妃他不想其他女孩也是沒(méi)辦法的。那就照你的意思做吧。難得有機(jī)會(huì)讓他們先接觸也沒(méi)關(guān)系。希望能夠?qū)λ麄兊奈磥?lái),能夠有一點(diǎn)清晰的幫助?!崩蠋熣f(shuō)著呢。口氣很是無(wú)奈呢。 皇子聽(tīng)著聽(tīng)著。腦袋里面咕嚕咕嚕的轉(zhuǎn)的,就轉(zhuǎn)到了上次上課的那個(gè)時(shí)候了。顯然的,在那個(gè)學(xué)妹離開(kāi)去廁所的時(shí)候,里面發(fā)生一些小小的爭(zhēng)執(zhí)了??磥?lái)女孩子圈還是會(huì)發(fā)生這樣子吃醋的了??磥?lái)另一個(gè)學(xué)妹非常的受歡迎啊。大魔王嗎? 微微的點(diǎn)點(diǎn)頭,拿著手機(jī)的皇子開(kāi)口說(shuō):“那就交由我來(lái)處理安排了,老師安心的處理事情吧。” “好好,那就交給你了。我會(huì)叫你幾個(gè)學(xué)弟學(xué)妹們過(guò)去幫忙的?!彪娫捘穷^老師開(kāi)口說(shuō)。 皇子聽(tīng)了笑了。點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)著手機(jī)說(shuō):“好的,那到時(shí)候再處理再聯(lián)絡(luò)了。發(fā)個(gè)郵件吧,我到時(shí)候跟學(xué)弟學(xué)妹們聯(lián)系?!?/br> “那好就這樣了,我這邊有事先處理了。就拜托你了。真的很感謝你來(lái)幫忙老師啊!如果學(xué)弟學(xué)妹們有一些冒犯你的地方,不要太生氣啊,他們年紀(jì)還輕,很多東西不知輕重的。尤其是外系的那一班,因?yàn)樗麄儾皇俏膶W(xué)系的,所以看到你就多放水一下吧!寫(xiě)故事的作業(yè),不要太為難他們了。畢竟他們并不是文學(xué)院的學(xué)生,校方希望他們能夠有這方面的課程,也是希望他們培養(yǎng)一下文學(xué)方面的素養(yǎng)而已。所以并不會(huì)他要求他們跟文學(xué)系的學(xué)生那樣子。功課的話給他們減半吧!其實(shí)他們那個(gè)系功課還蠻重的,盡量不要造成他們的負(fù)擔(dān)。那就拜托你嘍!實(shí)習(xí)的話,實(shí)習(xí)時(shí)間也給他減一半就好了,最主要是讓他們了解一下這個(gè)圈子的事情而已。”說(shuō)著說(shuō)著老師還是落落長(zhǎng)的交代了。 “嗯,我明白,我了解。我不會(huì)太為難他們的。老師你放心。”皇子聽(tīng)得出來(lái),原來(lái)老師正在擔(dān)心那一個(gè)外系的那一班的情況呢。 “那就麻煩你了,那下次見(jiàn)嘍,拜拜。”電話那頭老師放心了開(kāi)口說(shuō)。 “好的老師,您也小心保重。拜拜?!被首娱_(kāi)口說(shuō)。 嘟嘟的電話那一頭已經(jīng)掛斷了。皇子關(guān)掉了手機(jī),然後看上了陽(yáng)臺(tái)的方向。外面一片的漆黑。 老師在電話那一條點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了說(shuō)所有的東西都交由他處理了,因?yàn)槟沁叧隽艘稽c(diǎn)事情,他可能會(huì)更晚一點(diǎn)回來(lái)。 也就這樣子,皇子打定主意了。 黑色的眼睛看向了漆黑的天空。抬起了下巴,皇子喃喃的開(kāi)口:“……大魔王是嗎?大魔王啊?!L妃…………游澤………” 轉(zhuǎn)身開(kāi)口,喃喃自語(yǔ),苦笑的聲音揚(yáng)起:“姓游澤的人是不是都是很聰明的人呢?…………阿契?!?/br> 黑色的眼瞳好悲傷。閉上嘴巴的嘴唇微微的抽蓄的。甩頭皇子讓自己振奮。 伸出雙手,開(kāi)始擬定了計(jì)畫(huà),讓他代課的這一群學(xué)生們直接寫(xiě)故事,還要幫他們直接弄了實(shí)習(xí)的項(xiàng)目了。 時(shí)間飛快的過(guò)。 很快的,到了文學(xué)院的學(xué)生上課的時(shí)間了。 這一次他一改之前的作風(fēng)。 其實(shí)只要開(kāi)始,也并不會(huì)太困難。 微笑微笑再微笑,對(duì)待這一群學(xué)生們,他一改之前的態(tài)度了。 就像是他的學(xué)妹上課的那樣子。講一小段,穿插一些現(xiàn)代的東西,還有當(dāng)時(shí)的東西。平平的會(huì)要求以下的學(xué)弟妹們海口一起參與。果然呢底下的學(xué)弟學(xué)妹們參與度變得高了。 下課鐘響了。 “老師,那實(shí)習(xí)課的話您會(huì)跟著我們?nèi)??”下課後好幾個(gè)學(xué)弟學(xué)妹跑來(lái)問(wèn)他。正在擦掉黑板上的字的皇子開(kāi)口說(shuō):“會(huì)派你們其他的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)陪著你們的?!?/br> “咦咦咦?老師不陪我們?nèi)幔俊?/br> “是啊是啊?!?/br> “老師要陪另外一班的學(xué)生。他們是外系的。你們就有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐陪你們。現(xiàn)在有幾部的電影跟電視劇都開(kāi)拍了,導(dǎo)演那一邊很希望你們盡快的參與。要好好表現(xiàn)哦,畢竟這樣的機(jī)會(huì)并不多。到時(shí)候會(huì)再跟你們聯(lián)絡(luò),等事情弄好之後。不用擔(dān)心,你們學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐都有這方面的經(jīng)驗(yàn)的?!被首游⑿Φ膶?duì)著這一群圍過(guò)來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)話呢。 很顯然的,跟上次不同。 是因?yàn)樗险n的教法改變了。引起了這一群學(xué)弟學(xué)妹們的喜歡的關(guān)系吧。他的腦袋里咕嚕咕嚕的,正在評(píng)估著,正在想著呢。 揮揮手,學(xué)弟學(xué)妹們芬芬的幫忙關(guān)窗關(guān)關(guān)東西,然後就離開(kāi)了。跟上次很不同,他們紛紛拿包就走了。 關(guān)起了門(mén),看學(xué)弟學(xué)妹們揮揮手看著他們離開(kāi)?;首幼呦蛄宋膶W(xué)院的辦公室。因?yàn)楹脱芯克膶W(xué)弟學(xué)妹們已經(jīng)都約好時(shí)間了。 “看來(lái)今天上課感覺(jué)好像還不錯(cuò)的樣子呢?!痹谵k公室里面的辦公室的其他老師,看見(jiàn)他打個(gè)招呼,微笑的說(shuō)。 皇子害羞的笑了笑開(kāi)口:“還算可以?!?/br> “學(xué)長(zhǎng)?!焙脦讉€(gè)約好時(shí)間的學(xué)弟學(xué)妹們已經(jīng)揮揮手在他的位置那邊等著了。 皇子伸手揮揮,朝著他們的方向前進(jìn)。 “那學(xué)長(zhǎng)要帶惡魔那一班嗎?”分配完該負(fù)的責(zé)任和該做的事情,完之後,一名學(xué)妹開(kāi)口說(shuō)。 皇子抬頭看上了他?然後疑問(wèn)的看向了其他的人。 “惡魔那一班?”皇子顯然并不知道這一班指的是哪一班呢?但是辦公室里面的老師們都哈哈的大笑起來(lái)了。學(xué)弟學(xué)妹們也跟著笑了,別過(guò)頭去了。皇子傻了爛的不曉得他們到底在想什麼著呢? 好一陣子,還有其他的老師開(kāi)口了。 “是外系那一班的學(xué)生,很活潑的那一班。” “他們的外號(hào)是惡魔班呢。” “哈哈哈,他們每一個(gè)都是惡魔了。要小心他們惡魔頭帶頭的那一個(gè)哦。只要他帶頭,其他的惡魔都會(huì)跟進(jìn)了。老師會(huì)招架不住的。” “要小心一個(gè)叫做琇妃的學(xué)生哦。他在老師之間可是惡名昭彰了。在高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐那一邊,也是惡名昭彰了。弄哭很多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐了。凈錚,你要小心,不要也被他給弄哭了?!?/br> “哈哈哈,他不會(huì)啦?!?/br> 一下子安靜的辦公室火熱起來(lái)了,大夥兒都在討論這個(gè)惡魔班級(jí)的成員了。 皇子傻眼的看著他們正在說(shuō)的人呢。 甚至還有排名表,都拿出來(lái)給他看了。 黑色的眼睛看著排名表,大惡魔寫(xiě)的就是他的那一個(gè)學(xué)妹的名字了。 琇妃。 大惡魔:琇妃。 “……………”皇子那黑色的眼睛喵喵的已經(jīng)看上了其他人哈哈哈大笑的臉口。嘆了一口氣搖搖頭,只是賠笑著。說(shuō)真的他無(wú)法理解,哪里好笑。 又為什麼說(shuō)他是大魔王??? 但是顯然的,現(xiàn)在辦公室里面沒(méi)有人會(huì)回答他這個(gè)問(wèn)題,大夥兒都在大笑著。 他是個(gè)外來(lái)者。 這間辦公室里面,不管是老師還是學(xué)生,除了他以外,顯然的他們有著共同的記憶。 有關(guān)於他這個(gè)學(xué)妹的記憶。然而他沒(méi)有,所以他是個(gè)外人。也因此他無(wú)法理解他們的笑點(diǎn)在哪里。 皇子沉默的聽(tīng)著,微微的笑著也不反駁,也不問(wèn)。因?yàn)樗麤](méi)有八卦的心情。他也沒(méi)有八卦的興趣。 一直到大家都笑過(guò)了,然後他把該確定的東西確定完後,站起身來(lái)?yè)]揮手,跟大家道再見(jiàn)離開(kāi)了。 對(duì)他來(lái)說(shuō),世界很忙碌。 他已經(jīng)不是大學(xué)生了。生活的環(huán)境已經(jīng)不像學(xué)校那一般的單純了。社會(huì)正在競(jìng)爭(zhēng)中。之所以希望能夠提早讓學(xué)弟學(xué)妹們進(jìn)入這個(gè)圈子,體驗(yàn)一下這個(gè)圈子的氛圍。也是希望能夠幫助學(xué)弟學(xué)妹們找到屬於他們的方向。有些人好不容易進(jìn)來(lái)了,然而適應(yīng)力差,最後也只能夠離開(kāi)了。要培養(yǎng)一個(gè)編劇并不容易。曾經(jīng)也當(dāng)過(guò)編劇的他,很清楚在這個(gè)業(yè)界里面混的編劇的辛苦。當(dāng)大家開(kāi)開(kāi)心心的圍在一起談天說(shuō)笑,準(zhǔn)時(shí)上下班的時(shí)候。編劇是沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)上下班這種東西的。長(zhǎng)長(zhǎng)的都要熬夜修改各種劇本。很多時(shí)候都是這樣子搞壞身體的。全經(jīng)理也向?qū)W弟學(xué)妹們一樣去片場(chǎng)那里實(shí)習(xí),當(dāng)實(shí)習(xí)編劇。他很清楚那一種緊張感。會(huì)讓心里承受的比較弱的人壓力給壓垮了。身體健康是一個(gè)重要的因素,然而更重要的是才思敏捷。於是乎很簡(jiǎn)單的。這是一個(gè)流動(dòng)性很強(qiáng)的職業(yè)。汰換率非常的高。而長(zhǎng)長(zhǎng)的也因?yàn)檫@樣子,所以能夠留下來(lái)的那一些實(shí)習(xí)編劇事實(shí)上都很厲害的。 走出了辦公室,瞇著眼睛看上了耀眼的陽(yáng)光。學(xué)校的外圍是那樣的熱鬧。很不可思議。十年前他也在這里。就在熙熙攘攘的學(xué)生群里面。而現(xiàn)在他也在這里。卻是回來(lái)代課教書(shū)了。暮然回首,十年已過(guò),他已經(jīng)不再是18歲那個(gè)時(shí)候了。 皇子黑色的眼睛轉(zhuǎn)頭看向了走過(guò)旁邊的嘻嘻鬧鬧的大學(xué)生。 曾經(jīng)他想過(guò)和那一個(gè)人一起走進(jìn)了大學(xué)的校園里。 看他肩并肩一起走在校園的天氣里,藍(lán)天說(shuō)笑。在藍(lán)天白云,在花海樹(shù)下胡扯一堆。 他是個(gè)聰明的人。 他想像是他這樣聰明的人,一定可以考上大學(xué)的。 剛好不容易拿到了他家里的粥,吃的時(shí)候他高興得心臟都要跳出來(lái)了。新的住址,一直不斷的走過(guò)去。然而最後一路,進(jìn)入了他那黑色眼睛里的是一個(gè)墓碑。 終究他沒(méi)有上過(guò)大學(xué)。 他沒(méi)有上過(guò)高中。 而且他連初中也沒(méi)上過(guò)。 最後連小學(xué)畢業(yè)都沒(méi)畢業(yè)。 站在墓碑前,他傻傻的站著,看著墓碑上的照片。 腦袋一片的空白。 笑容依舊,那個(gè)人的容顏永遠(yuǎn)不變。 “阿契?!笨冢_(kāi),只是發(fā)抖的聲音,念著他的名字。 永遠(yuǎn)永遠(yuǎn),他不會(huì)再開(kāi)口說(shuō)話了。 永遠(yuǎn)永遠(yuǎn),他也不會(huì)在離開(kāi)他的面前。 永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)他都找到他了。 永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。他的愛(ài)戀已成為了永遠(yuǎn),在那一瞬之間。 再多的藉口想破了頭的相見(jiàn)。 無(wú)數(shù)的理由在胸口怦怦跳的不停出現(xiàn)。 希望他能夠接受自己的邀請(qǐng),和自己一起居住。 無(wú)數(shù)的猜測(cè),忐忑不安在胸口七上八下,跳個(gè)不停。 他會(huì)答應(yīng)嗎?他還記得我嗎?他現(xiàn)在過(guò)得怎麼樣了? 見(jiàn)到他想要對(duì)他說(shuō),我一直在等你。 見(jiàn)到他想要對(duì)他說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大了。 見(jiàn)到他想要跟他說(shuō),再一次握住他的手,對(duì)他說(shuō)我好喜歡你。 見(jiàn)到他,即便又再一次的被拒絕,還是想要在一起的握住那一雙手。 不安,彷徨,迷惑,害怕恐懼。無(wú)數(shù)負(fù)面的情緒,在還沒(méi)見(jiàn)到他之前如此的倡狂不定。 期待著見(jiàn)到他的那一刻。 期待著見(jiàn)到他長(zhǎng)大之後。 如同思春的少女一般,心臟蹦蹦跳個(gè)不停。 害怕被拒絕,但是內(nèi)心已經(jīng)做了決定。 就算是被拒絕了,他也一定不愿意再放開(kāi)。 滿心歡喜,又滿心害怕著被拒絕的傷害。 但是所有的一切都已經(jīng)結(jié)束了。 早在他被父親接回國(guó)之後,他們分開(kāi)不久後,他已經(jīng)車(chē)禍過(guò)世了。 那一次的離別是最後的離別。 那一次他看著他的背影,走向了黃昏。 最後的影像掛在黑色的眼睛里,無(wú)法褪色了。 淚水滿溢無(wú)法停歇。 再多的藉口,也已經(jīng)無(wú)法說(shuō)出口。 不停編織的理由,也已經(jīng)沒(méi)有任何的意義。 只是安靜的,安靜的安靜的站在哪一塊石碑的前面。 淚水簌簌的落下來(lái)。 所有的愛(ài)意在那一瞬間化為了永恒。 也正因?yàn)檫@樣,他終於明白。 忐忑不安的心情,滿懷期待的心情,在那一瞬間變成了愛(ài)情。 他的愛(ài)情已經(jīng)成為了永遠(yuǎn)。 化為了一股藍(lán)色的火焰,在他的胸口安穩(wěn)的燃燒。 從今而後,還會(huì)有出現(xiàn)那麼一個(gè)人嗎?吸引他的目光視線。 從今而後,還會(huì)有出現(xiàn)那麼一個(gè)人啊。笑容讓他感到開(kāi)心,讓他感到安心,也讓他感到痛苦憤怒不愉悅。 他不愿意借給他考卷。 他叫他自己寫(xiě)。 不管他送的多昂貴的禮物,他總是不愿意接受,總是拒絕。 他無(wú)法明白,為什麼眼前的人不愿意跟其他人一樣討好他呢? 班里的其他同學(xué)愿意把自己的考卷給他抄。 他們?cè)敢飧黄鹜妗?/br> 然而他的同桌卻是自己離開(kāi),跑去cao場(chǎng)和其他的小朋友玩了。 黑色的眼睛望向了cao場(chǎng)的方向。那離開(kāi)的背影就在cao場(chǎng)里面。 他好孤單,被拋下的滋味,內(nèi)心好難受。 被無(wú)視的感覺(jué)太過(guò)痛苦了,尤其是因?yàn)樗麤](méi)有辦法考滿分。所以必須要留下來(lái)訂正考卷罰寫(xiě)考卷。 寫(xiě)出來(lái)。樹(shù)上有幾只鳥(niǎo)兒呢? 他找著找著,永遠(yuǎn)只找到了四只。 一只鳥(niǎo)在地上吃著東西。 第二只鳥(niǎo)在樹(shù)枝上休息。 第三只鳥(niǎo)正在看著天空正在飛舞。 第四只鳥(niǎo)就在樹(shù)枝上看著他。 但是他寫(xiě)的答案有五只鳥(niǎo)。 他找來(lái)找去找不到那第五只。 他的同桌直接寫(xiě)了五只鳥(niǎo)。 於是他問(wèn)第五只鳥(niǎo)在哪兒??? 為什麼他的答案跟他不一樣? 他左顧右看,發(fā)現(xiàn)前後左右其他人都跟他寫(xiě)了一樣的四只鳥(niǎo)。 然而他的同桌并不回答他。 他只是啪的一聲把考卷給蓋上了起來(lái),用身體捂住了,不讓他看。 被拒絕的那一瞬間好難受。 他覺(jué)得他和其他人都是正確答案。 哼。 於是考卷發(fā)下來(lái)了,他要重新的罰寫(xiě)了。 他的同桌100分。 是的樹(shù)上有五只鳥(niǎo)。 第五只鳥(niǎo)兒呢,老師解題了,它藏在樹(shù)葉里面呢,睜大的眼睛看著大家呢。 全班只有他的同桌答對(duì)了。 是的,他離開(kāi)了,跑出去玩了,老師說(shuō),沒(méi)有滿分的人留下來(lái)訂正。 被拋棄的感覺(jué)在一瞬間好難受。 他和他們是不一樣的。 在那一瞬間,這一股認(rèn)知讓他認(rèn)清楚了他自己的位置。 他好聰明。 他看到了藏在樹(shù)葉里面的小鳥(niǎo)。 所以他寫(xiě)下了五只鳥(niǎo)。 他問(wèn)他第五只鳥(niǎo)在哪里呢? 考試時(shí)間呢,他才不回答他呢。 他叫他自己寫(xiě),自己找。 他是一個(gè)聰明的小孩。 他看到了小鳥(niǎo),藏在樹(shù)葉里。 小學(xué)一年級(jí)。 考卷上畫(huà)著無(wú)數(shù)的圖片。 上面寫(xiě)著找找看里面有幾只鳥(niǎo)。 上面寫(xiě)著猜猜看里面有幾條魚(yú)。 上面寫(xiě)著數(shù)數(shù)看究竟有幾顆蘋(píng)果。 是的,小學(xué)一年級(jí)的考卷上面都是滿滿的圖案。 全班只有他全部答對(duì)了。 只有他考100分。 只有他離開(kāi)了教室跑去玩了,不用訂正。 早晨的陽(yáng)光好耀眼。 他的同桌那一個(gè)男孩跑進(jìn)了陽(yáng)光里,跟光化為一體。 早晨的陽(yáng)光好明媚。 cao場(chǎng)那邊傳來(lái)了孩童的笑聲。 他的同桌沒(méi)一個(gè)男孩,他的笑聲跑進(jìn)了他的耳朵里。 沒(méi)良心沒(méi)心沒(méi)肺,沒(méi)有同學(xué)愛(ài)的那一個(gè)混球。 獨(dú)自一人,快樂(lè)得不得了。 第一次被拋下去的感覺(jué)好痛苦。 究竟是從哪時(shí)候開(kāi)始的呢? 黑色的眼睛里只裝下他笑容的容顏。 口,開(kāi):“……阿契?!甭曇羟迩搴蔑h渺。一瞬之間已經(jīng)被大學(xué)的校園聲音聲量給淹沒(méi)。冷淡的表情掛在那一張巨美的臉孔上。方才那一瞬而逝的痛苦已經(jīng)消失了。 他得要往前走。 他得要往前進(jìn)。 皇子抬起了下巴,瞇眼看著耀眼的陽(yáng)光。 耀眼的陽(yáng)光依舊如同那兒時(shí)的陽(yáng)光一般。 只是他曾經(jīng)的期望已經(jīng)消失了。 只是18歲的他,他的夢(mèng)想已經(jīng)在看到墳?zāi)箷r(shí)已經(jīng)結(jié)束了。 曾經(jīng)的曾經(jīng),他滿懷希望,希望和他一起上大學(xué)。 就算是不同學(xué)校也沒(méi)有關(guān)系,他可以開(kāi)車(chē)載他去學(xué)校。 就算是因?yàn)榧依锏年P(guān)系,他不上學(xué)也沒(méi)有關(guān)系,他可以開(kāi)車(chē)載他去工作的地方。 他可以動(dòng)用許多的關(guān)系,幫助那一個(gè)有經(jīng)濟(jì)困難的家庭。 他得到了消息。 於是他拼命的往前去。 他的家人已經(jīng)離開(kāi)前往國(guó)外去了。 墳?zāi)鼓沁吂潭ǖ臅?huì)有人來(lái)打掃。 那已經(jīng)是很久很久以前的過(guò)去。 當(dāng)他找到了,他在哪里? 他的心也就永遠(yuǎn)的靜止了。 看著墓碑上的照片,一瞬之間他已經(jīng)明白了自己的心情。 這樣忐忑不安,這樣興奮不已。 這樣的心情,名為:愛(ài)情。 他的愛(ài)已成為了永遠(yuǎn)。 那份過(guò)去已經(jīng)燃燒了他的未來(lái)。 不愿意離去,只想留下,依然陪伴。 無(wú)法止住的淚水,簌簌的流下來(lái)。 在冷冷清清的山上,風(fēng)輕輕的吹。 只留下了18歲的他,狠狠的哭泣。 皇子走向了停車(chē)場(chǎng),從口袋里搜出了車(chē)鑰匙,滴滴兩聲打開(kāi)了車(chē)門(mén),坐了進(jìn)去,伸手握住了方向盤(pán)開(kāi)向了他的辦公室。