A大下午第二節(jié)課是15:30開始的，鐘亭遲到了10分鐘，他站在多媒體教室的門口稍顯急促地喘著氣，臉上因為奔跑泛著顯眼的紅暈，一雙漂亮清澈的眼睛帶著歉意望著臺上被打斷上課的顧煜。

    眾所周知，顧煜是出了名的嚴(yán)厲，對于遲到早退曠課的學(xué)生，罰起來是絕不手軟的，同班的其他同學(xué)忍不住為鐘亭緊張。果不其然，顧煜只是冷淡地說：“進(jìn)來。遲到十分鐘，下節(jié)課交一篇3000字的小論文上來，論行政訴訟簡易化的意義。繼續(xù)上課?！?/br>
    鐘亭腳步虛浮地回到自己的座位坐下，方才激烈的運(yùn)動讓心臟跳動的聲音清晰地在耳邊鼓動，他咬著自己的下唇，看上去有點委屈。

    “鐘亭，你怎么會遲到啊，你不是從不遲到的嘛！更何況還是顧大boss的課誒！”同桌祝曉涵關(guān)切地湊過來，鐘亭只搖搖頭，并不作答。

    同桌兩人說話的動靜不小，顧煜頗為不滿地皺眉往這邊看了好幾眼。祝曉涵感受到陣陣殺氣，又見鐘亭一副不愿理人的樣子，只好怏怏地閉上嘴。

    再看鐘亭，坐下后當(dāng)即從桌肚里隨意地掏出一本書亦隨意地打開某頁。根據(jù)小八的資料顯示，原來行政法的老師因為出差進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，已經(jīng)近一個月沒有上課了，所有的課都由助教代上。這也就意味著，雖然顧煜尚且對他沒有情愛之心，但也有了一段時間的接觸，而顧煜對鐘亭那輕微的好感恰好證明了，在這不長的時間里，作為助教的顧煜起碼對好學(xué)生鐘亭是有基本的了解的，所以當(dāng)好學(xué)生鐘亭破天荒地遲到了，當(dāng)好學(xué)生鐘亭破天荒的上課走神了，相信負(fù)責(zé)任的顧助教一定能夠注意到。

    果不其然，顧煜幾乎是馬上，便發(fā)現(xiàn)了不對勁。雖然行政法是大課，但這并不影響相貌和成績一樣優(yōu)秀的鐘亭在他心中留下印象。在他看來，這個長得特別漂亮的男生即使是枯燥的理論課也總是端坐著，一雙桃花眼里好像盛了一汪星星一樣認(rèn)真地注視著多媒體黑板。于是今天心不在焉的鐘亭便顯得格外惹他注目。那雙眼睛雖然依然注視著前方，但能明顯看出沒有落點，眼里全是迷茫。顧煜心下嘖然，果然再好的學(xué)生也有走神的時候，趁著多媒體展示案例的時候，顧煜背著手，老神在在地下了講臺巡視。只是巡視到鐘亭面前時，他依然沒有回過神，始終盯著虛空中的某一點發(fā)呆，顧煜低頭掃了一眼，笑了：“呵，看來這位同學(xué)對音樂造詣頗深啊”

    鐘亭這下才驚醒過來，只見桌上擺著與行政法毫無關(guān)系的音樂鑒賞。他臉幾乎是馬上地失去了血色，他慌亂地站起來想解釋什么，想把書塞回桌肚里卻不小心帶出一堆大部頭的法典，狠狠地砸在地上。

    顧煜見狀，眉頭擰得松不開，同教室地其他學(xué)生也嘰嘰喳喳地討論開，他心下厭煩，毫不客氣地說：“5000字，下課后留下來完成。誰再多嘴，跟他一樣?！苯淌姻畷r安靜了下來。

    接下來的半個小時，鐘亭也不敢坐下，只是低著頭安靜地站著，身影透著一股委屈的意味。

    課后，教室里的學(xué)生生怕再觸及顧煜的霉頭，逃也似的離開了教室，偌大的一個多媒體教室，就剩下鐘亭單薄的身影略帶固執(zhí)地站著，顧煜不動聲色地旁觀著，他倒要看看，這個好學(xué)生到底在搞什么幺蛾子。

    只是沒一會兒，輕微的震動聲打破了這詭異的氛圍，顧煜掏出手機(jī)一看，來電提示寫著“母親”兩個大字，他頗為頭疼地揉揉眉心，接起電話起身推門出了教室。

    “誒，媽，有什么事嗎？”

    “呃……我沒忘，現(xiàn)在還在學(xué)校忙，18點之前能到?！?/br>
    “好，我知道，路上帶一個?！?/br>
    顧煜并未將門帶上，對話聲斷斷續(xù)續(xù)傳進(jìn)室內(nèi)，更何況有小八這個外掛幫忙，鐘亭知道，是顧煜的母親催他去見相親對象了。鐘亭側(cè)著耳朵聽著，像是做心理準(zhǔn)備似的深吸一口氣，然后手臂一揮，將桌上放著的各種書籍掃到地上，接著往邊上一倒，多媒體教室那種下壓式的座椅，先前一直被他卡在腿窩處，這下猛地磕在椅背上，發(fā)出巨大的響聲。

    “媽，我這邊有急事，一會兒再說”顧煜講著電話，突然聽到教室內(nèi)乒乓一頓響，急忙掛了電話回到室內(nèi)。

    只見剛才那個被罰寫論文也要固執(zhí)地站著的身影不見了，座位旁邊書本散落一地，鐘亭脆弱地倒在地上，朝向門口的臉泛著不正常的紅暈。

    顧煜心里咯噔了一下，快步走去，輕輕地推了推鐘亭，喚道：“鐘同學(xué)，鐘同學(xué)?！?/br>
    鐘亭絲毫沒有醒來的跡象，只發(fā)出幾聲意味不明的哼聲，顧煜只覺得他接觸著的鐘亭的手臂也透著熱度，未做思量，他低身打橫抱起鐘亭便往校醫(yī)室去。

    校醫(yī)室與多媒體教室距離不算近，顧煜本打算將鐘亭抱出去再找?guī)讉€學(xué)生一起將人送去校醫(yī)室。哪曾想鐘亭看著單薄抱著也沒什么分量，完全不需要他人搭把手。況且剛把鐘亭抱起，他便像貓兒一般縮進(jìn)懷里，臉貼著胸口無意識地磨蹭。不知為何，顧煜一下打消了喊人幫忙的心。