我當(dāng)家教反被教育的那些年(六)
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高三那年卓凌沒有一次掉下第一的寶座,最后高考也毫無懸念的以極為優(yōu)異的成績考上了H大。 以卓凌這樣的顏值、家境還有成績很快成為了H大的風(fēng)云人物,而這風(fēng)云人物每次在校內(nèi)碰見許諾都會喊上一聲溫老師,引得周圍人嘖嘖稱奇。 “我高三的時候溫老師來當(dāng)過我的家教,給了我很大的幫助?!睂Υ俗苛栉⑿χ绱私忉尅?/br> 許諾也面無表情嗯了一聲表示回應(yīng)。 周圍人紛紛點(diǎn)頭表示理解,但還是忍不住覺得別扭和怪異。 而之后卓凌甚至還去了許諾寢室探查情況。 “溫言之?他這人挺好相處的?!蹦侨讼肓讼耄瑓s也找不出其他的詞。好相處是確實(shí)的,但這人給他感覺就好像溫柔下隔了一堵墻,實(shí)在交心不起來。 至此稍微會逛點(diǎn)校內(nèi)論壇的都知道大一的校草和大三的某位學(xué)長有著匪淺的關(guān)系。 許諾上了大三之后就辭了家教這份工作,去一家公司找了個實(shí)習(xí)。繼那天之后,任務(wù)完成度也開始緩慢但是穩(wěn)定的增長,但到了百分之九十后,這數(shù)據(jù)又開始穩(wěn)定不動,且就算最開始沒察覺,許諾還是感覺到卓爾對他似乎有著不可言說的感情,不論是確有其事還是初露苗頭,許諾覺得他不能在這樣待下去了。而果不其然,在卓爾得知他辭退了這份工作之后,進(jìn)度又多出了百分之三的漲幅。所以他現(xiàn)在已經(jīng)是成為妨礙任務(wù)進(jìn)展的存在了?對此許諾也有些無奈。 但這并不意味許諾喪失了與卓爾的聯(lián)系,所以當(dāng)在現(xiàn)任公司看見卓家明時,許諾表面驚訝但內(nèi)里無比淡定。 “卓先生?” “溫老師?”卓家明也有些驚訝,“你是在這里實(shí)習(xí)?” 這并不是總公司,而是卓家明想要嘗試跨領(lǐng)域的分地。雖然去總公司和卓家明可能接觸到的頻率更高,但許諾不想讓卓家明產(chǎn)生一種想要借著關(guān)系獲取便利的感覺,畢竟關(guān)于卓父的好感度,他并不想就這樣揮霍掉。 “是的,這里接觸的領(lǐng)域我還是蠻看好的,所以就來這里當(dāng)實(shí)習(xí)生了。沒想到卓先生也在這家公司?!?/br> “哈哈哈!看來你們年輕人的觀念都差不多??!”對于許諾的認(rèn)同卓家明也表示很高興,“卓凌前兩天也和我要了這說是對這方面蠻感興趣,所以接下來暫時是我大兒子管理。若是他哪里決策出問題了溫老師可以和他多多交流?!?/br> “卓先生客氣了,卓凌那么優(yōu)秀,我相信他之后一定能把事情處理的很好的。”卓凌也在?怎么這么陰魂不散,不過仔細(xì)想想雖然出人意料但也在情理之中。 那天后,關(guān)于許諾試探性的詢問卓凌從都不正面回應(yīng),往往以耍流氓的行為帶了過去,而后來許諾也問了zero。 “zero,你幫我看看卓凌是不是原世界的人?!?/br> “正在掃描...” “掃描完成。卓凌為這個世界的本土居民?!?/br> 居然真的是本土居民?所以那一聲真的只是巧合?此時許諾也說不上來是什么心情。 關(guān)于卓凌也在這,許諾甚至都準(zhǔn)備好了他會向自己提出的各種無理請求。思考了數(shù)種他可能的威脅措施及相應(yīng)的解決方案,但接下來面對卓凌每天上下班的接送、時不時的短信和問候及經(jīng)常出現(xiàn)在他桌面上的各色小禮物,在這樣持續(xù)了一個月且卓凌并沒有什么出格行為后,許諾才恍然意識到,卓凌這是在,追求他? 這順序是不是弄錯了?許諾的表情有些一言難盡。 至于獨(dú)自留在卓家卓爾,在得知溫老師將不再擔(dān)任他的家教后,內(nèi)心的暴烈和陰郁再也壓抑不住。 當(dāng)然說是獨(dú)自其實(shí)也不盡然,卓父自然給卓爾請了位照顧生活飲食的阿姨,只是卓家父子三人的領(lǐng)地意識都極強(qiáng),在除非必要的情況下,阿姨絕不會上二樓,只在一樓進(jìn)行日?;顒印?/br> 而哪怕是可能與這阿姨接觸最多的卓爾,在解決完日常飲食后,也都是一個人呆在房間里。這也是造成為何卓爾性格如此內(nèi)向的原因之一。 李阿姨對這個家庭最為關(guān)心的自然是卓爾,在許諾來當(dāng)家教的那段時間,整個屋子的生氣提高的不止一星半點(diǎn)。她看著原先害怕生人的卓爾開始露出燦爛明媚的笑容,連一向目中無人的卓家大少也開始變得不那么高傲拒人。 只是現(xiàn)在,在許諾辭退了工作,卓凌上了大學(xué)并開始長期住校后,卓爾又回到了那個安靜狀態(tài),若說之前的安靜帶著一股靦腆,現(xiàn)在的安靜則透上一絲陰冷。在這原本就缺乏人氣的卓家,李阿姨竟開始覺得毛骨悚然。 她打電話給卓先生反應(yīng)了這種情況,卓家明也試探性的問了許諾但許諾很顯然拒絕了,也是,像他這樣H大的學(xué)生,來當(dāng)家教一年也差不多了,哪能繼續(xù)這樣干下去。卓家明至始至終只覺得應(yīng)該是溫老師走了卓爾有些不習(xí)慣,再重新找個家教讓他一個人不要太孤單就好。 于是卓爾就看到站在他眼前卓家明新給他找的家教老師。 而在第二天,那位家教老師就給卓家明遞了辭呈。 在接連找了三個都被卓爾退走之后,卓父終于決定回來看看他的小兒子究竟是出了什么問題。 “爸爸,我覺得你不用再繼續(xù)給我找老師了,我現(xiàn)在應(yīng)付學(xué)校功課沒有問題?!?/br> 距上回見小兒子已經(jīng)有一個多月,這時間說長不長,說短也不短,但看著卓爾這樣子,卓父大腦有些恍惚,他怎么好像在卓爾身上看到了卓凌的影子呢? 最終卓父聽從了卓爾的意愿,沒有再給他繼續(xù)找老師。李阿姨看著著急,但該說的也說了,卓先生也這樣決定她也不好繼續(xù)干預(yù)。 卓爾上了樓,打開了門進(jìn)去的卻不是自己的房間,他在哥哥寫字臺前的椅子上坐下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去他平淡無奇仿佛只是單純的坐在那里,但若是掀開衣服褲子,就能發(fā)現(xiàn)衣服下身體上的每一寸肌rou都在微微顫抖。 那一天在溫老師和他聊完天打算離開后,卓爾后又再次來到哥哥的房門前,他已經(jīng)不記得當(dāng)時為什么要去找哥哥了,因?yàn)榻酉聛硭桶l(fā)現(xiàn)溫老師并沒有走,哥哥繼續(xù)和溫老師做著先前他看到的事情。剛被許諾撫平心情的卓爾有點(diǎn)生氣,就像屋內(nèi)明明剛被發(fā)現(xiàn)行茍且之事卻在轉(zhuǎn)身后繼續(xù)我行我素的兩人一樣,卓爾也忘了剛剛偷窺被發(fā)現(xiàn)的慌亂并再次打開了那扇門。 然而這次和上次不同,屋內(nèi)兩人一進(jìn)入他的視線范圍,卓爾就正對上了卓凌的眼睛,也看見了造成他之后很長一段時間內(nèi)夢魘不斷的眼神。 極致的隱忍,絕對的占有,徹骨的陰冷,那雙眼睛的主人好像就在那等著他的到來,嘴角慢動作上揚(yáng)給他露出了一個極具惡意的笑容,后迅速收斂目露兇光,嘴唇一開一合無聲吐露出三個字。 “滾出去!” 話語無聲,卻讓卓爾瞬間回神,他滿臉驚恐慌不迭跑回房間,明明比卓凌占面積更大的是許諾那潔白誘人的后背,但卓爾對周遭的環(huán)境一點(diǎn)也想不起來,滿眼都是他打開門后卓凌看著他的噬骨眼神。 這個房間,就好像是他不小心打開的潘多拉魔盒。讓他窺見了另一只魔鬼,也勾出了他心底的魔鬼。 卓爾顫抖著抱著雙膝背靠門蹲在門邊,之前天真的在心里安慰自己你還小等你長大了溫老師就會喜歡你了的自欺欺人借口已經(jīng)不見,腦海里揮散不去的是他打開門哥哥看著他的眼神。等他最初直面遭受的恐懼褪去,卓爾又站起身,煞白著嘴唇,自虐般的站到哥哥門前,貪婪又可悲的聽著屋內(nèi)兩人顛鸞倒鳳。 如今越是長大,卓爾越是厭惡自己的懦弱無能。坐在哥哥曾經(jīng)cao弄溫老師凳子上,他的身體因恐懼和興奮不斷發(fā)抖,大腦里播放著唯一見過溫老師的香艷場面,幻想著溫老師就坐在他腿上,就出現(xiàn)在他眼前。 他用手撫慰著溫老師的jiba,嘴巴叼著前面粉嫩挺立的rutou,溫老師雙目含春,眼角帶淚,就像他在門口聽了無數(shù)遍一樣,他一個手指進(jìn)去,就惹得溫老師嬌喘連連。他不會滿足于此,他將用手指繼續(xù)撓著溫老師xue內(nèi)的軟rou,探索著體內(nèi)的更深處,引的后xue發(fā)出yin亂的嘖嘖水聲。盡管只看見過一次,但卓爾知道,溫老師的后xue水一直很多。他覺得他自己此時一定已經(jīng)脹痛難耐了,他的小兄弟一定已經(jīng)筆直挺立,就等著一聲令下好去那溫?zé)岬膞ue口攻略城池。卓爾蓄勢待發(fā),用guitou抵著溫老師的xue口,馬上就要一桿而入。 “滾出去!” 如同占用他人軀殼的靈魂被原主直接頂出,卓爾又看到了深深刻印在他腦海的眼神。有一股力量將他飛向門外,飛出去之前他看著卓凌完成了他至始至終始終都完成不了的那一步,最后一幕就是那兩人的緊緊相連,下一刻那扇門就在他眼前啪的重重合上。 卓爾在凳子上喘著粗氣,渾身上下都已經(jīng)被汗水打濕,小卓爾軟塌塌的躺在那,褲子那是被瀉出液體打濕的色澤。 又是這樣!又是這樣! 卓爾低垂著頭,眉目間陰郁之色看上去與卓凌真不差幾分。 許諾辭了家教之后,卓爾再也提不起了以往的性格,既是如此,又何妨?況溫老師本就喜歡他哥哥那樣的。 他學(xué)習(xí)著哥哥的姿勢,模仿著哥哥的性格,尤其那刻入識海的眼神,更是被他在鏡子前一遍遍的反復(fù)臨摹。 從七歲,到十三歲,再到十七歲。 為什么!為什么到現(xiàn)在!他還是連意yin都不能! 他一面想要得到溫老師,一面又恐懼于哥哥那一夜威懾,嫉妒哥哥能輕松得到溫老師喜愛,又望著哥哥的項(xiàng)背難以跨步。 這樣,他長大了又有什么用!