鑒于新買的牙刷已經(jīng)在路上了，所以祝老師毫無(wú)心理負(fù)擔(dān)地拿起了那個(gè)牙刷，在包上一層毛巾之后，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，按在了那個(gè)勃起的rou蒂上。

    “啊啊……”

    剛一接觸，他便不受控制地叫了出來(lái)——這種體驗(yàn)實(shí)在是過(guò)于刺激了。

    柔軟的毛巾頂上不斷旋轉(zhuǎn)、震動(dòng)的內(nèi)心，立刻變成了恐怖的洪水猛獸，在那個(gè)敏感嬌嫩的部位肆意踐踏，帶來(lái)一波波沖刷神經(jīng)的快感……

    祝高的理智終于短暫斷線了。

    他一把掀開(kāi)蒙在外面的毛巾，將不斷旋轉(zhuǎn)的刷頭直接往陰蒂上貼，塑料制成的刷毛一遍遍摩擦著外陰，也刺激著完全勃起的陰蒂頭，把那個(gè)淡粉色的部位磨成充血的艷紅。

    祝老師全身的肌rou都緊緊崩了起來(lái)，他的皮膚是小麥色的，還覆了一層晶瑩水光，在浴室繚繞的霧氣中顯得更為誘人。他咬著牙關(guān)，忍耐著下身傳來(lái)的痛楚和那些隨之而來(lái)的、能把人逼瘋的歡愉，把牙刷慢慢移到y(tǒng)indao口，在外面的嫩rou上刷了一圈，直到那里也變成了熟透的艷紅色，才戀戀不舍地從這個(gè)糊滿yin水的部位離開(kāi)。他這次吸取了教訓(xùn)，在往睪頭處放上牙刷時(shí)變得無(wú)比謹(jǐn)慎，但還是被刷毛帶來(lái)的刺激震得抖了一下，使尿道口又溢出些許清液來(lái)。

    臨到高潮之前，祝高喘著粗氣，將牙刷從yinjing上挪了開(kāi)來(lái)，去挑逗自己胸前的肌rou和兩顆同樣硬挺的rutou。很快，那兩粒充血脹大的殷紅rou珠也沾染了刷毛上的粘液，變得水潤(rùn)潤(rùn)地，看上去十分可口。祝老師隨便抬手捏了一下，爽得連牙刷都差點(diǎn)掉到地上去。他吸取教訓(xùn)，不敢再去碰那處地方，卻又讓下體一直喊饞的rou蒂迷了心竅，不計(jì)后果地將牙刷頭懟了上去，然后死死按住——

    “啊啊……”

    祝高覺(jué)得自己已經(jīng)瘋了。

    堅(jiān)硬的刷毛在最敏感的地方瘋狂打轉(zhuǎn)，將整個(gè)陰蒂壓成一條扁圓，上面的無(wú)數(shù)神經(jīng)末梢受到了前所未有的刺激，快感順著脊髓向上攀升，在腦中炸成一片絢爛的煙花。他的足尖緊繃，頭向后仰起，似乎連呼吸都將在此刻停滯。他感覺(jué)小腹處沾上了濕濕熱熱的液體，似乎是jingye，又似乎是尿……

    祝高在馬桶上癱了大概半分鐘，才稍微緩過(guò)勁來(lái)。高潮的余韻還未散去，他本能地用刷頭在外陰處按摩，想讓那陣快樂(lè)留得更久一點(diǎn)。但當(dāng)快樂(lè)后的賢者時(shí)間到來(lái)，那些亂七八糟的負(fù)面情緒便也一股腦地?cái)D了上來(lái)，羞恥得他幾乎無(wú)地自容。

    當(dāng)他反省完自己作為一位人民教師，竟然在辦公室做出自慰這種師德掃地的行為之后，祝老師扶著洗手臺(tái)，顫顫巍巍地站了起來(lái)。

    他現(xiàn)在連腿肚子都是軟的，站都站不大穩(wěn)，可心底卻依舊繚繞著另一個(gè)奇怪的念頭：

    難道他還要一直留著這個(gè)舊牙刷嗎？

    祝高低頭看了它一眼，準(zhǔn)備在洗干凈后收到哪個(gè)布袋子里去。但造化果然是相當(dāng)弄人的——他一個(gè)手滑，那灰白色的電動(dòng)牙刷頓時(shí)直直落了下來(lái)，砸在洗手臺(tái)的邊緣上，直直撞了個(gè)身首分離：牙刷頭掉進(jìn)了洗手池里，而電池的部分又被彈了出去，然后重重地落到了地面。

    祝老師實(shí)打?qū)嵉乇粐樍蚜恕?/br>
    經(jīng)過(guò)一番謹(jǐn)慎的檢查，他也只能無(wú)可奈何地宣布：這玩意兒沒(méi)救了，扔了吧。

    當(dāng)然，隨之而來(lái)的還有另一個(gè)問(wèn)題——他應(yīng)該怎么滿足那個(gè)饑渴無(wú)比的器官呢？

    祝老師披了件睡衣，坐在沙發(fā)上，獨(dú)自思考了很久，久到他的思維已經(jīng)發(fā)散到昨天上課時(shí)學(xué)生們的測(cè)試成績(jī)、下次體能課的訓(xùn)練計(jì)劃和……嗯，和昨天下午發(fā)生的那件，讓他尷尬到想死的事情。

    對(duì)了，成人用品。

    祝高“噌”地一下坐了起來(lái)。

    他怎么就忘記了成人用品的存在呢？！

    他試著在網(wǎng)上搜索了一下相關(guān)內(nèi)容，便被瀏覽器頁(yè)面上龐大的信息量給震驚了——原來(lái)還有這么多不同種類的嗎？

    從小與右手相伴長(zhǎng)大的祝老師表示，奇怪的知識(shí)又增加了呢。

    作為一名重度選擇困難癥患者，他刷了大概半個(gè)小時(shí)的淘寶頁(yè)面，也不過(guò)往購(gòu)物車?yán)锛恿艘粋€(gè)某著名大牌的飛機(jī)杯而已。但祝高沒(méi)有忘記，自己此行的目的不僅是為了滿足yinjing，還得伺候下面那朵小rou花呢。

    于是他果斷去搜女性用品，但在盯著手機(jī)屏幕看了整整一個(gè)小時(shí)之后，祝高也只能無(wú)可奈何地承認(rèn)一件事情——這簡(jiǎn)直比飛機(jī)杯還難選一百倍??！

    眼看時(shí)間就快到三點(diǎn)了，為了保證今晚的睡眠質(zhì)量，祝老師當(dāng)機(jī)立斷，直接下單了一個(gè)看對(duì)眼的情趣福袋。鑒于這個(gè)月的可支出余額數(shù)量，他還選了價(jià)格較高的那款，可這也直接導(dǎo)致在第二天早上客服問(wèn)他還有什么大致要求的時(shí)候……他一時(shí)接不上話了。

    思慮前后，祝高這樣回復(fù)道：“隨便吧，你們看著來(lái)?！彼槑н€開(kāi)了個(gè)玩笑：“就算給男性用品都無(wú)所謂的?！彪m然實(shí)情也的確是這樣的。

    那邊的客服回了個(gè)“OK”的表情，但現(xiàn)場(chǎng)卻橫空生出了另一項(xiàng)、不，大概是另一“堆”事端。

    “祝老師祝老師！”

    體育室的門(mén)被擠開(kāi)了，躥進(jìn)好幾個(gè)活力四射的初中生，他們一窩蜂地涌到祝高的辦公桌前，沒(méi)等他發(fā)出半個(gè)音節(jié)，就已經(jīng)七嘴八舌地炸開(kāi)了鍋：

    “祝老師，今天我們要練什么呀？”“老師老，昨天800米的成績(jī)出了嗎？”“讓我看看讓我看看！”“……”

    沒(méi)等祝老師的青筋爆到額頭上，后桌的余裊裊老師已經(jīng)站了起來(lái)，扯下耳機(jī)，一拍桌子大吼道：“吵什么吵？要吵出去吵！”

    見(jiàn)先前吵吵嚷嚷的同學(xué)們頓時(shí)安靜如雞，余裊裊便滿意地坐了回去，繼續(xù)煲她的網(wǎng)劇。

    已經(jīng)有人唱了白臉，祝高也樂(lè)得接過(guò)這個(gè)攤子，他揉揉太陽(yáng)xue，說(shuō)：“得了，快上課了，表我等下拿給你們看，現(xiàn)在先出去——唔！”祝高感覺(jué)背上壓下來(lái)了一個(gè)重物，緊接著，少年惡作劇似的呼喚聲在耳畔響起：

    “祝老師！”

    “行了行了，趙東風(fēng)，下來(lái)。”祝高推推壓在后面的男生，對(duì)方也依言乖乖松手，跟著哄笑的同學(xué)們一齊出了體育室。等門(mén)一關(guān)，室內(nèi)其他老師或是悲憫，或是恨鐵不成鋼的目光也齊刷刷投到了他的身上。語(yǔ)重心長(zhǎng)的葉深老師首先開(kāi)口了：“小祝啊，你還是得管管紀(jì)律才行……”

    “是啊，否則遲早要被那群崽子騎到頭上去。”余裊裊憐憫地說(shuō)。

    哦，對(duì)了，順帶一提，看起來(lái)青春靚麗如嬌花照水弱柳扶風(fēng)的余老師，其實(shí)是全校學(xué)生都相當(dāng)害怕的“女霸王”——因?yàn)榇巳四馨俜职倭R哭試圖懟她的調(diào)皮男同學(xué)（如果她想的話）。

    祝老師決定保持沉默，不作聲。

    “欸，外面是不是下雨了？”余裊裊的注意力被窗外淅淅瀝瀝的雨水吸引了，其他人也跟著她的視線一起往外看去，果然，外面的天空是灰蒙蒙一片，大半個(gè)cao場(chǎng)都泡在了水里。葉老師搖搖頭，站起來(lái)，說(shuō)：“我去廣播通知一下，今天不用出cao?！?/br>
    “看來(lái)后面那幾節(jié)體育課也要泡湯了。”余裊裊把圓珠筆丟回桌上，重重地嘆了口氣：“這個(gè)月放假時(shí)間太多，課時(shí)本來(lái)就少，要是再下那么兩三場(chǎng)雨，也不知道還能剩下幾節(jié)課呢?！?/br>
    剩下幾節(jié)課……對(duì)了，他要去上第三節(jié)課！

    祝老師被其中的某個(gè)字給提醒了。他起身收拾了一下東西，又把手機(jī)揣進(jìn)口袋里。抬起手腕一看時(shí)間，發(fā)覺(jué)離上課只差了兩分鐘，便不敢再多耽擱，立刻出了辦公室，往樓上走去。

    繞過(guò)一大群從實(shí)驗(yàn)課回來(lái)的學(xué)生，祝高走到九班門(mén)口，卻撞上了同樣迎面走來(lái)的李老師。

    “崇光……嗯？難道我記錯(cuò)課表了？”祝老師劃開(kāi)鎖屏，想找一找自己的排課單，卻被對(duì)方輕輕制止了。

    “抱歉，得借你幾分鐘時(shí)間，”李老師看著他，說(shuō)：“我等下要講個(gè)紀(jì)律?！?/br>
    “好，沒(méi)事，你隨意?！弊８咭粨]手，表示自己并不在意：反正這么一下雨，體育課也得改成自習(xí)，由誰(shuí)來(lái)上都是沒(méi)差別的。

    眼看著李老師走進(jìn)課室，祝高覺(jué)得……嗯，也許自己應(yīng)該先去外面轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。

    當(dāng)然，這個(gè)時(shí)候的他，并沒(méi)有意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性。