殘疾老師其實不是什么大事。

    但問題就出在于，迪倫是一位教導(dǎo)初中生的殘疾老師。

    他是個雙腿癱瘓的男子，胸部以下無知覺，排泄對于他一直是個問題，所以在校上班時，他大多都穿著紙尿褲上課。

    而在學(xué)生生涯中，初中一直是一段最頑皮的時光。

    而今天也是迪倫第一次當(dāng)上班導(dǎo)師，他帶著滿腔熱血，準(zhǔn)備好好的面對自己班上的學(xué)生。

    他雙手滑著輪椅，慢慢的進教室，看著座位底下一群吵鬧的孩子，“同學(xué)們安靜?！?/br>
    隨著導(dǎo)師的聲音響起，本是吵雜的教室頓時安靜的鴉雀無聲。

    “同學(xué)們大家好，我是你們的班導(dǎo)師，我叫張迪倫，正你們所看到的，老師的雙腿癱瘓站不起來，往后有需要時請同學(xué)們幫幫導(dǎo)師，同學(xué)們對老師有什么疑問嗎？可以舉手發(fā)言。”

    “殘疾人也可以當(dāng)老師嗎？”某個角落的男同學(xué)舉著手問著。

    迪倫尷尬的笑了笑，“當(dāng)然可以，不然我也不會在這?！?/br>
    “老師，我們教室在五樓，電梯下課時間總是很多人，你這樣不會遲到嗎？”某個女孩子舉手問著。

    迪倫笑了笑，“這時我只能請她們出來，先讓老師使用電梯，畢竟老師只能靠電梯上樓沒法上樓梯，但你們還能用雙腿走樓梯?！?/br>
    “老師，黑板上半部你使用不到我們擦黑板的時候可以只擦下面嗎？”某個頑皮的孩子看著迪倫的雙腿，戲謔的說道。

    “同學(xué)，就算老師使用不到上面的黑板，還是要把黑板清潔干凈，因為這是對老師的尊重.....好了，該來上課了，你們還有什么問題下課都可以來問老師，老師的辦公室在.......?！?/br>
    在學(xué)校正式開學(xué)前，迪倫已到校備課及整理班級同學(xué)的檔案，好一小段時間了。

    他將教室他所需要的輔助工具，都裝設(shè)好或是放置在里頭，就為了不麻煩班里的同學(xué)們，或是因為他的殘疾，影響了他的授課品質(zhì)。

    然而已開學(xué)多日，迪倫對于學(xué)校的無障礙廁所，以及老師們的辦公桌間距太窄，輪椅無法順利過去的種種麻煩，依然難以適應(yīng)。

    但這多日當(dāng)中，最值得慶幸的，大概是自己已經(jīng)對班里的同學(xué)了解一二。

    而班里四十位的同學(xué)中，有一位，令他最印象深刻。

    “李權(quán)，你在干什么？上課時間安靜，好好聽課。”迪倫生氣的瞪著坐在最后一排的男同學(xué)喊道。

    這幾日授課上，唯獨這同學(xué)總是在他課堂找麻煩。

    李權(quán)冷笑了聲，不顧迪倫的指責(zé)，繼續(xù)與后座的同學(xué)對談。

    甚至是大笑影響著四周的同學(xué)們。

    被忽略的迪倫，氣的握著輪圈的兩手直抖，“李權(quán)，下課后到我辦公室報到?！?/br>
    李權(quán)盯著臺上的人兒，冷笑著，“要是我不去呢？”

    “我會打電話給你的父母，請他們來學(xué)校管教你?！?/br>
    話一說完正好下課鈴響起。

    迪倫看了一眼李權(quán)，對方的表情頓時又狠了幾分，他心想那崽子一定會來的。

    便將今日授課的書本，放置在自己瘦弱的腿上，搖著輪椅緩慢的離開教室。

    一進辦公室，其他老師便已收拾完東西準(zhǔn)備下班離開。

    “張老師我們先走了，明天見?！?/br>
    “張老師你也早點休息?！?/br>
    “張老師明天見?！?/br>
    迪倫露出好看的微笑，目送著其他老師們離開，再小心翼翼的穿越空間略微狹小的桌椅間。

    殊不知再如何小心翼翼，輪椅依然撞到了隔壁李老師的桌子。

    她桌上的筆筒頓時打翻，筆摔落一地，甚至有的滾到了桌下。

    迪倫辛苦的搖著輪椅，喬一個角度撿起地上的筆，腰腹無力的他一彎腰整個身子便直接與腿完美的折疊。

    這時李權(quán)正好進門，他站在導(dǎo)師辦公室的門口，看著姿勢詭異的自家班導(dǎo)。

    蹙著眉，嫌棄的看著對方辛苦的撿拾地板上的筆，不耐煩的說道，“老師你叫我來該不會就是要我看你使用特殊技能撿筆吧？”

    迪倫手握著筆，無力的腰腹依然折疊在腿上，他用著奇怪的姿勢抬起了頭，看著站在門口眼里滿是嫌棄的自己學(xué)生。

    心不由的緊了緊。

    “你先進來?！?/br>
    正常人彎腰起身都只是一瞬間，李權(quán)看著自家班導(dǎo)彎著腰起身，還需要先扶著腿，再借由雙手慢慢撐著腿，把癱軟的腰撐起靠在輪椅背上，花費的時間不僅較正常人多，甚至可以看出這一系列動作，對于迪倫來說，并不簡單。

    他緩慢的走到迪倫面前，一雙好看的眉蹙的很緊。

    迪倫微喘著氣，雙手搖著輪椅將自己推到自個的辦公桌前，“李權(quán)我看你昨天的小考成績并不是特別理想，在課堂上你是因為聽不懂所以才跟隔壁的同學(xué)交頭接耳的嗎？”

    迪倫耐心的看著面前這讓他最為頭痛的問題學(xué)生。

    “不是?！?/br>
    “還是你有什么問題你都可以跟老師說，老師會想法子幫你的?！?/br>
    李權(quán)輕蔑的挑著眉，“那我想要一個能站著上課的老師，這老師你能替我想法子嗎？”

    “.......”迪倫被對方脫口而出的言論怔了怔。

    他低頭看了看自己癱軟無力的面條腿。

    “......你在胡說什么，老師的腿是殘疾的，站不起來，也沒法幫你換老師?！?/br>
    李權(quán)冷笑的擺手道，“那我的成績也就只能這樣了?！?/br>
    迪倫可以看的出來，面前的學(xué)生只是想羞辱自己，并沒有想好好解決自己的課業(yè)問題，他的口氣也開始沉了沉，“你要是上課認(rèn)真筆記好好聽講，你的成績也不會這么難看！你要是下次考試成績沒到及格，我就打電話給你家長！”

    李權(quán)聽著對方將家長搬了出來說嘴，憤怒的瞪著迪倫，冷笑了一聲，故意把迪倫桌上的課本及紙張掃落。

    “哎呀，不好意思，老師你說的我明白了，那我先走了！”

    話一說完李權(quán)便準(zhǔn)備離開，迪倫在身后大吼一句，“回來！我有說讓你走了嗎？”

    李權(quán)翻了個白眼，又再次走回迪倫的面前，盯著面前因氣憤而滿臉通紅的班導(dǎo)。

    “地上那些你掃落的紙張，撿起來！”

    李權(quán)瞪著面前的班導(dǎo)，沒打算行動。

    “撿起來！”迪倫又說了一次。

    “李權(quán)！我讓你撿起你掃落的紙張！你真要我請你父母到校來管教你嗎？”

    對方頓了頓，滿臉憤怒的直蹲下身，撿散落一地的書本及紙張。

    正好有幾張紙飄到了迪倫的輪椅下。

    李權(quán)撿紙時，面部正好直視著迪倫的癱腿。

    因為學(xué)校的規(guī)定，入校園內(nèi)一定要換室內(nèi)鞋，或是穿著襪子才可。

    而迪倫放置在輪椅踏板上瘦弱的雙腿，僅是松松的套著白襪。

    他冷哼一聲，撿紙的過程中偷偷的捏了迪倫沒知覺的廢腿。

    還用手指用力的戳著迪倫的腳心。

    對方完全不知情，還在看著桌上的其他文件。

    還剩最后一張紙正好壓在了迪倫的輪椅下。

    李權(quán)不耐煩的蹙著眉，一把扯開迪倫的輪椅。

    沒心里準(zhǔn)備的后者，輪椅被突如其來的外力往后一推。

    腰腹無力本正身體微靠前看文件的對方，頓時失去重心，從輪椅上跌落。