第1章 校服里不允許穿內(nèi)衣
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被強(qiáng)制休假一周,林紓無(wú)事可做。 “我可以出門(mén)走走嗎?我會(huì)盡量避開(kāi)人,絕不惹事?!彼蚩词貐⑸痴?qǐng)求。 參沙毫不留情地拒絕他:“中校的命令是發(fā)情期結(jié)束前,您不準(zhǔn)離開(kāi)房間。” “可是我快閑瘋了。” “根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),在這種情況下,人類的主流消遣活動(dòng)是上網(wǎng)、游戲、觀影、,手工也是相當(dāng)數(shù)量人群的選擇。以上供您參考。” 參沙顯然不是個(gè)好的聊天對(duì)象。林紓無(wú)聊地嘆了口氣,然后突然想起來(lái),他好像確實(shí)有個(gè)游戲,非常適合現(xiàn)在的他。 這是兩個(gè)月前母親寄給他的生日禮物。秦韶一直懷疑她的孩子是個(gè)反常的性冷淡,身為雙性人卻對(duì)別的人類沒(méi)有多少性趣。所以她為林紓24歲生日精心挑選了一款虛擬現(xiàn)實(shí)游戲。宇宙娛樂(lè)(聯(lián)邦)游戲公司與聯(lián)邦欲望促進(jìn)協(xié)會(huì)合作開(kāi)發(fā),主打賣(mài)點(diǎn)是“享受交互場(chǎng)景的樂(lè)趣,最大限度地為您提升性欲”,警告標(biāo)識(shí)是“請(qǐng)記住,溫暖的人體才是您的最佳性伴侶”。一經(jīng)推出,風(fēng)靡聯(lián)邦,仿品無(wú)數(shù)。 林紓從儲(chǔ)物柜里翻出這個(gè)游戲。星際時(shí)代的虛擬現(xiàn)實(shí)游戲已經(jīng)拋棄了眼鏡這種笨重的設(shè)備,只需要幾個(gè)隱藏式的小貼片,系統(tǒng)就可以直接實(shí)現(xiàn)與人腦的神經(jīng)交互,給人以完美的現(xiàn)實(shí)體驗(yàn)。 林紓貼上貼片進(jìn)入游戲。 游戲初始畫(huà)面是一間簡(jiǎn)單的接待室。系統(tǒng)的形象是一個(gè)很有親和力的年輕女性。 “您好,歡迎使用?!毕到y(tǒng)向他問(wèn)候,“鑒于您是第一次登陸游戲,請(qǐng)先設(shè)定您的游戲形象?!?/br> “用本人的形象可以嗎?” “當(dāng)然可以。接下來(lái)請(qǐng)輸入身份碼?!?/br> “為什么要身份碼?” “這是個(gè)實(shí)名管理的分級(jí)游戲。我們需要根據(jù)您的年齡為您開(kāi)放游戲內(nèi)容?!?/br> 林紓報(bào)出自己的身份碼。 “24歲?!毕到y(tǒng)說(shuō),“25歲以下人群組,游戲級(jí)別——無(wú)插入?!?/br> “什么?”他已經(jīng)成年這么多年了,這個(gè)游戲給他定的級(jí)別還是無(wú)插入? “本游戲建議您,溫暖的人體才是最佳性伴侶。30歲以下年齡組均不可插入?!?/br> “接下來(lái)是場(chǎng)景選擇?!毕到y(tǒng)繼續(xù)說(shuō)。 交互界面上出現(xiàn)了幾個(gè)選項(xiàng)。 選項(xiàng)一:課程豐富的校園 選項(xiàng)二:難以想象布料有多少的海灘 選項(xiàng)三:榨干你所有精力的健身房 選項(xiàng)四:你必須會(huì)跳脫衣舞的酒吧 選項(xiàng)五:超情色寫(xiě)真攝影棚 系統(tǒng)在一邊貼心解釋:“這些是系統(tǒng)默認(rèn)場(chǎng)景。如果您需要更多場(chǎng)景,請(qǐng)下載我們的資料片。這里有場(chǎng)景目錄,隨時(shí)供您選擇。” “不……”林紓不想讓自己的第一次難度太高,他想了想,校園似乎是個(gè)相對(duì)保守的題材,“我要第一個(gè)場(chǎng)景?!?/br> “好的。”系統(tǒng)回答,“請(qǐng)選擇游戲模式。單人,雙人,或多人?!?/br> 林少校不太明白:“什么?只有我一個(gè)人玩?!?/br> “單人模式中,您個(gè)人將在系統(tǒng)場(chǎng)景里得到各種隨機(jī)性刺激。雙人模式下,您可以創(chuàng)造一個(gè)與您產(chǎn)生互動(dòng)的npc。多人模式中,您可以自定義互動(dòng)npc的數(shù)量及形象、性格設(shè)定?!?/br> 林紓心里一動(dòng):“如果是多人模式,所有npc可以設(shè)定成一樣的嗎?” “當(dāng)然可以?!?/br> 林少校覺(jué)得和一群陸中校互動(dòng)很有吸引力,但是——第一次,還是簡(jiǎn)單點(diǎn)吧。 “雙人模式?!?/br> “好的。需要為您隨機(jī)生成人物形象嗎?或者您想自己捏一個(gè)?” “如果我有具體的人體數(shù)據(jù),可以按照數(shù)據(jù)生成嗎?” “當(dāng)然可以。” 林紓負(fù)責(zé)后勤管理,他有權(quán)限獲得基地所有人的身體數(shù)據(jù)。他從系統(tǒng)中調(diào)出陸中校的數(shù)據(jù),導(dǎo)入到游戲里。 系統(tǒng)很快為他生成了一個(gè)真假難辨的陸松陽(yáng)。 “我需要提醒您,您提供的數(shù)據(jù)有缺失?!毕到y(tǒng)說(shuō)。 “什么?” “沒(méi)有外生殖器數(shù)據(jù)?!?/br> “外——”林紓臉紅了。 他回想平時(shí)偷看到的畫(huà)面,“應(yīng)該比一般人大?!?/br> “不考慮雙性的話,聯(lián)邦男性的平均長(zhǎng)度是14厘米。建議18厘米,這個(gè)長(zhǎng)度已經(jīng)足夠使用?!?/br> 林紓對(duì)18厘米沒(méi)有什么概念。他自己只是聯(lián)邦平均水平,他也沒(méi)什么機(jī)會(huì)實(shí)地觀摩別的男性生殖器官。 “我想可以?!?/br> “那么性狀呢?” “什么?” 交互界面上又出現(xiàn)了一系列選項(xiàng)。 曲度。 直徑。 guitou大小。 色澤。 硬度。 林紓沒(méi)什么偏好。陸松陽(yáng)的yinjing長(zhǎng)什么樣他就喜歡什么樣的。他隨意地選擇了這些數(shù)值,當(dāng)然,硬度除外。除了硬,還會(huì)有人選別的選項(xiàng)嗎? “請(qǐng)?jiān)O(shè)定人物性格?!?/br> 林紓想了想?!坝悬c(diǎn)兇,但嘴硬心軟,其實(shí)很溫柔?!?/br> “請(qǐng)?jiān)O(shè)定人物姓名,也可以選擇隨機(jī)生成?!?/br> 林紓又覺(jué)得臉熱了?!瓣憽懰申?yáng)?!?/br> “好的?!毕到y(tǒng)說(shuō),“一切設(shè)定完畢,為您生成游戲場(chǎng)景?!?/br> 轉(zhuǎn)眼間,他就置身在一間臥室一樣的房間了。 系統(tǒng)提示他:“在出發(fā)去學(xué)校之前,請(qǐng)先換上校服。校服在您的左邊?!?/br> 林紓低頭,發(fā)現(xiàn)左邊的椅子上放著一套衣服。他伸出手碰觸衣服,系統(tǒng)隨即提示:“要穿上校服嗎?” 他說(shuō):“要。” 下一秒他就換裝完成了。 林紓覺(jué)得身上空蕩蕩的很怪異。他抬起頭,才發(fā)現(xiàn)對(duì)面就是一面全息鏡。全息鏡是全息技術(shù)極受歡迎的一個(gè)小應(yīng)用,你可以用它360度無(wú)死角地檢查自己的形象。 而他的形象…… 他的校服是一套水手服。白色的上衣極短,下半個(gè)乳球暴露在空氣里,如果抬手的話,輕易就會(huì)露出整個(gè)rufang。他的rutou挺立著,把胸前的面料頂起。如果從下方觀察,可以清楚地看到他天生紅嫩的rutou是如何yin蕩地?fù)纹鹆艘路?/br> 下半身是深藍(lán)色的百褶裙,令人安慰的是裙身在膝上15公分,不像上衣短得那么可怕??稍愀獾氖牵芨杏X(jué)到大腿肌膚輕貼著他飽滿的yinchun。 “我沒(méi)有內(nèi)衣嗎?” “校服里不允許穿內(nèi)衣?!毕到y(tǒng)回答,“如果你穿了,會(huì)被校方懲罰?!?/br> “什么懲罰?” “罰你立刻脫下內(nèi)衣和內(nèi)褲,并且通過(guò)校園網(wǎng)絡(luò)把被內(nèi)衣內(nèi)褲遮住部分的特寫(xiě)傳到每個(gè)人的光腦終端上?!?/br> 系統(tǒng)的描述讓林紓?cè)滩蛔∈湛s了一下女xue。他不得不承認(rèn)自己也許有輕微的露陰癖,被所有人看到他最隱秘部位的想象令他興奮起來(lái)。 但不穿也很好。 他只要走動(dòng)起來(lái),就能輕微摩擦到他過(guò)于肥美的rou逼,帶給他持續(xù)的溫柔的甜蜜的快感。而且他可以在陸松陽(yáng)面前假裝不小心抬一下手,或者帶起了裙子,讓他看見(jiàn)林紓因?yàn)樗橛l(fā)的私密部位。 “那就這樣吧。我現(xiàn)在要去學(xué)校了嗎?” “背上你的書(shū)包,”系統(tǒng)說(shuō),“門(mén)外有校車(chē)?!?/br>