6月18日，天朗氣清，與平日并無(wú)任何不同，估計(jì)沒(méi)有一個(gè)人會(huì)覺(jué)得今日是個(gè)特殊的日子吧？反而因?yàn)椴贿h(yuǎn)處那熱鬧的集市點(diǎn)燃了人們的喧囂。

    只有一個(gè)上下一身黑的短發(fā)女人緩緩走向?qū)W校門(mén)口。

    看到陌生人到來(lái)，保安室的大爺自然要問(wèn)，“小姑娘，來(lái)找誰(shuí)的？”

    女子遞上手中一個(gè)小東西，“大爺，我是學(xué)校以前的學(xué)生，想回母校逛逛，順便看看老師，這是我的校牌?！?/br>
    “哦，來(lái)得好，來(lái)得好，你啊，可以去看看自己以前的宿舍，正好學(xué)校在重新建宿舍，等建好，你們老宿舍就要拆嘍?！?/br>
    保安大爺笑瞇瞇地說(shuō)著，打開(kāi)邊上的小門(mén)讓她進(jìn)去，他并不知道她前段時(shí)間在放學(xué)人流量大的時(shí)候來(lái)過(guò)一次。

    “謝謝，那我先去看看宿舍，”笑著說(shuō)完，女子往校內(nèi)走去。

    大爺看她往舊宿舍的方向走，不由得感慨道，“果然不管老少，都是念舊的啊?！?/br>
    其實(shí)，宿舍和cao場(chǎng)是同一個(gè)方向。

    走到cao場(chǎng)，隋葉看了眼表，還有35分鐘，看來(lái)他們快要下課了，主席臺(tái)上的話筒都已擺好。

    cao場(chǎng)上現(xiàn)在沒(méi)人，她倒是可以不用掩飾身形，直接繞著主席臺(tái)的一側(cè)走到看臺(tái)后方，靠在墻上，等待末世的到來(lái)。

    不多時(shí)，便陸陸續(xù)續(xù)響起少年們的聲音，空曠的場(chǎng)地逐漸變得熱鬧，又漸漸沉寂下去，應(yīng)該是被老師要求安靜，然后會(huì)有學(xué)生會(huì)的同學(xué)拿著名冊(cè)去各班點(diǎn)名，升旗、校長(zhǎng)講話，最后解散。

    隋葉一直看著手表，直到9點(diǎn)57分時(shí)，她才轉(zhuǎn)身從看臺(tái)正中間下方的過(guò)道上走回cao場(chǎng)，學(xué)生已經(jīng)散場(chǎng)了幾分鐘，不少走得快的同學(xué)可能都已回到教室。

    來(lái)到看臺(tái)，隋葉從背后敲暈兩名正在整理東西的同學(xué)，將她們分別放在看臺(tái)兩側(cè)，好給她們留出足夠遠(yuǎn)的距離，萬(wàn)一其中一個(gè)變喪尸，另外一個(gè)幸存，也能輕易逃脫，她或者她們或許會(huì)成為整個(gè)學(xué)校內(nèi)最安全的人，畢竟其他所有人都跟喪尸混在一起。

    接著便cao起那話筒快速往前跑，好在現(xiàn)在的話筒都是無(wú)線的，可以充當(dāng)廣播。

    她要在10點(diǎn)到來(lái)之前跑到前面的體育館。

    系統(tǒng)說(shuō)到時(shí)候所有人都會(huì)暈倒，包括她，她必須保證自己醒來(lái)時(shí)身邊沒(méi)有喪尸，那里現(xiàn)在沒(méi)人，非常安全。

    幸存者會(huì)比喪尸早3秒醒來(lái)，她必須要把握這3秒時(shí)間，不能讓它浪費(fèi)掉。

    左手握話筒，右手握刀，剛躺下，便失去了意識(shí)。

    等恢復(fù)意識(shí)，隋葉才剛醒來(lái)便立馬握住話筒，邊喊邊起身往前跑。

    “遠(yuǎn)離地上的怪物，遠(yuǎn)離地上的怪物，遠(yuǎn)離...”

    短短三秒時(shí)間，她只能做這個(gè)提醒，而且盡可能地用最響亮的聲音讓最遠(yuǎn)的同學(xué)聽(tīng)到，讓他們下意識(shí)遠(yuǎn)離地上還沒(méi)動(dòng)彈的喪尸，時(shí)間太短，說(shuō)得太多，他們反而會(huì)反應(yīng)不過(guò)來(lái)。

    3秒過(guò)后，喪尸全部醒來(lái)，從地上爬起，到處都是學(xué)生的尖叫聲。

    “不要被怪物的手和牙齒碰到，樓梯上的同學(xué)把怪物往樓梯平臺(tái)上踢，自己躲在臺(tái)階上，盡可能遠(yuǎn)離它們，樓下的人群分散開(kāi)，教室里的拿起手邊的硬東西砸怪物的頭，走廊上的跑進(jìn)最近的教室，有怪物擋道就踹倒...”

    沉穩(wěn)的女聲傳到每位同學(xué)和老師耳邊，讓他們下意識(shí)照做，不至于像無(wú)頭蒼蠅一樣亂撞，只知道害怕尖叫。

    給了眾人反應(yīng)的時(shí)間，那聲音便繼續(xù)響起。

    “在樓道上的人聽(tīng)著，怪物不會(huì)爬樓梯，把臺(tái)階上的所有怪物踹到平臺(tái)上，你們就暫時(shí)安全，樓下的，散開(kāi)安全距離后，撿起地上的東西往喪尸身上砸，盡量砸腦袋，它們...”

    走廊上的人沒(méi)處躲，還沒(méi)從驚嚇中回神，更沒(méi)能力擊殺喪尸，只能讓他們躲進(jìn)教室，哪怕教室也有喪尸，但只要人群中喪尸的比例越低，人就越安全。

    在這樣的環(huán)境下，有所犧牲是必然的，隋葉只能盡可能降低損失的人數(shù)，這些人都是她以后生存的原始資本。

    話音再次落下，隋葉的長(zhǎng)刀已經(jīng)橫切而過(guò)，離她最近的喪尸尸首分離。

    那頭顱還未落地，她的刀鋒稍向下壓，以微小的弧度回切向斜上方，下一個(gè)喪尸便步了前者的后塵。

    從醒來(lái)的那一刻起，她的精神力就比之前強(qiáng)大了許多，只是現(xiàn)在沒(méi)時(shí)間去查看精神力而已。

    隋葉手上揮刀動(dòng)作不停，一個(gè)尚未斬首便已確定下一個(gè)出刀的方向，同時(shí)喊話也沒(méi)停下。

    “不要被喪尸抓到或咬到，攻擊頭部，砸碎頭顱喪尸才會(huì)死，在攻擊之余可以看看自己有沒(méi)有什么特殊能力，召喚金木水火土雷風(fēng)元素，或是力量、速度、精神力。

    火系就往它身上放火燒，水、土、雷、風(fēng)的也一樣，木系的用藤條纏，或木刺刺它，有精神力的控制喪尸，力量大的可以踹它，速度要快，別被它的爪子碰到，速度快的就逃。

    能控制金屬就把它砸向喪尸，或是融掉凝成棍子、斧子，砍喪尸頭部，邊上沒(méi)有鐵就把力量轉(zhuǎn)移到身體某個(gè)部位上強(qiáng)化它，用來(lái)?yè)趸蛟覇适?，它不能抓破你?qiáng)化的地方?！?/br>
    喊話剛結(jié)束，隋葉周?chē)厣暇投嗔耸邌适w。

    她的精神一震，感覺(jué)剛剛消耗的精力瞬間便滿血恢復(fù)，甚至更甚從前，知道自己升級(jí)了，腦中趕緊命令，“點(diǎn)在力量上?！?/br>
    同時(shí)手上揮刀的動(dòng)作仍未停下。

    下一瞬，身體力量果然強(qiáng)大許多，感覺(jué)手上的刀身都輕了，殺喪尸也更暢快淋漓。

    “身體完全沒(méi)變化的同學(xué)，首先要躲開(kāi)喪尸，躲不掉就踹倒它，沒(méi)地方躲的一定要?jiǎng)悠饋?lái)，喪尸動(dòng)作很慢，不會(huì)跑步，只要你動(dòng)了，就抓不到你?！?/br>
    “能力強(qiáng)的，也幫幫邊上弱的同學(xué)，但不要逞強(qiáng)，保護(hù)好自己才能幫助別人，有異能且聚在一起的，相互合作。”

    單手提刀揮殺，另一只手握著話筒，說(shuō)了一連串注意事項(xiàng)，覺(jué)得已經(jīng)沒(méi)什么要提醒的，隋葉便暫時(shí)收起話筒插進(jìn)緊緊綁在腰上的胸包，拉鏈一扯，隨后，雙手握刀。

    她知道，不是所有人的反應(yīng)能力都這么快的，也不是所有人都能按照她的話去做，但也只能如此。

    抬眼望去，還是有大部分只知道亂跑亂叫，真拿起地上東西砸向喪尸的還是少數(shù)，至于釋放異能的就更少了。

    兩只手的力量疊加，砍殺喪尸便又容易許多，速度更是快上不少，而且可以分出一分精神力觀察周?chē)鷨适膭?dòng)靜，至少方圓兩米內(nèi)的喪尸軌跡都在隋葉的掌控之中。

    所有爪子都不會(huì)進(jìn)她身體一尺之內(nèi)，讓她的行動(dòng)游刃有余，甚至偶爾還能在砍掉上一個(gè)喪尸的脖子后控制刀勢(shì)，揮刀將下一秒就要抓到或咬到學(xué)生的喪尸斬于刀下，動(dòng)作行云流水，毫無(wú)停滯感。

    當(dāng)然，如果是在只有她一個(gè)人面對(duì)這么多喪尸，在雙拳難敵四手的情況下，她大概也只能成為它們的食物吧。

    說(shuō)是她在營(yíng)救師生們，又何嘗不時(shí)她利用師生們替自己牽制大部分喪尸呢。

    當(dāng)然，實(shí)際情況是喪尸牽制師生，還是師生牽制學(xué)生就不好說(shuō)了。

    之前隋葉問(wèn)過(guò)系統(tǒng)，喪尸病毒初始染病概率為二分之一，也就是說(shuō)，病毒降下后，這里有半數(shù)的人變成喪尸，剩下半數(shù)大多是普通人，很小一部分異能者。

    初始時(shí)喪尸和幸存者的數(shù)量是一對(duì)一的，一個(gè)人平均要對(duì)付一只喪尸。

    其實(shí)，三秒鐘的優(yōu)勢(shì)，以及耳邊的提醒，對(duì)于普通人而言，幫助或許并沒(méi)有那么大，他們就算有保護(hù)自己的本能，會(huì)下意識(shí)去跟著做，但人類(lèi)的反應(yīng)是需要時(shí)間的。

    而且人還會(huì)有各種情緒，比如對(duì)怪物的害怕，未知的恐懼，對(duì)丑陋事物的惡心，驚慌、迷茫、退卻都會(huì)影響到他們，讓他們做出錯(cuò)誤的行為。

    反應(yīng)慢、遲疑、力量不夠、運(yùn)氣不好、跌倒、落后，甚至人與人之間的推搡擠壓擁堵，只要一步小心被喪尸抓住，都將致命。

    自然的，一個(gè)人的淪陷，一副軀體的吸引力也會(huì)吸走幾只喪尸的注意力，又能讓幾個(gè)和喪尸對(duì)應(yīng)的人獲得短暫的生存空間，讓他們暫時(shí)逃脫，又吸引別的喪尸，引走別人面對(duì)的危險(xiǎn)，給他們留出機(jī)會(huì)。

    如此一環(huán)扣一環(huán)，互相被動(dòng)第牽制著，才讓隋葉有了揮灑自如的空間。

    只是，絕大部分學(xué)生沒(méi)有武器、力量也不如成人、更無(wú)對(duì)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

    因此，哪怕經(jīng)過(guò)她的提醒，整個(gè)人群仍然處于混亂狀態(tài)，面對(duì)那些輕易無(wú)法敲碎的腦殼，以及帶著死亡威脅的利爪利齒，能讓它們斷手?jǐn)嗄_，能踹倒它門(mén)，能自保就不錯(cuò)了，更別要求他們?cè)谶@樣的情況下還能輕易殺死喪尸。

    近兩千人殺掉的喪尸還沒(méi)有十來(lái)個(gè)，沒(méi)隋葉一個(gè)人多。

    或許在喪尸利爪下死去的人可能是死掉的喪尸數(shù)量的許多倍。

    如果讓場(chǎng)面一直這么失控下去，此消彼長(zhǎng)之下，最后剩下的必然全是喪尸，這群師生仍然逃不過(guò)死亡的命運(yùn)。

    但幸好，人類(lèi)比喪尸多了一個(gè)會(huì)想辦法的腦子，必然不會(huì)一直這樣。