喧鬧的大課間，紀(jì)長(zhǎng)之?dāng)D掉了許知年的同桌，將他夾在自己和墻壁之間，用隨手拿來的練習(xí)冊(cè)蓋住他原本在看的講義，劃了道題干長(zhǎng)的幾何體叫他講給自己。

    被打斷思路也不惱，許知年笑著瞥他一眼，讀過題目后，便拿起鉛筆開始勾畫。

    “連接BD，這里再加條輔助線……“

    他講得認(rèn)真，很顯然某人醉翁之意不在酒。

    紀(jì)長(zhǎng)之大喇喇地抻著長(zhǎng)腿，胳膊搭在后座的桌子上，從后面看，就像是虛虛地?cái)堉S知年的肩膀。

    纖長(zhǎng)白皙的頸自校服領(lǐng)子中延伸出來，嬌嫩的皮膚被粗糙的布料磨得有些泛紅。

    淡淡的紅被白皮膚襯得像會(huì)發(fā)光，紀(jì)長(zhǎng)之喉結(jié)不自覺上下滾動(dòng)一下，入迷似的盯著身旁的人因?yàn)榈皖^寫寫畫畫的動(dòng)作，后頸凸起的一個(gè)小結(jié)。

    “……你聽懂了嗎？”好脾氣的許老師講題目拆解開來每個(gè)步驟細(xì)細(xì)講過，一抬頭卻發(fā)現(xiàn)來問問題的學(xué)生并沒有在好好聽講，反而盯著他跑了神。

    “??？哦哦，懂了懂了?！奔o(jì)長(zhǎng)之回神，許知年已經(jīng)在練習(xí)冊(cè)空白處寫滿了詳細(xì)的證明過程。

    “真懂了？那AD為什么平行于BC？”

    “這……已知條件？”

    “……”許知年沉默著瞪他，氣得拿筆桿敲他的頭。

    拿筆的手被紀(jì)長(zhǎng)之笑瞇瞇地握住，他正要說些什么來蒙混過關(guān)，被后門進(jìn)來的同學(xué)打斷了。

    “許知年，班主任找你?！?/br>
    “誒，就來?！痹S知年將鉛筆擱在桌子上，轉(zhuǎn)頭應(yīng)道。

    起身捏著紀(jì)長(zhǎng)之的耳垂小聲說道：“我回來再給你講一遍，你給我好好看題。”

    “遵命?！奔o(jì)長(zhǎng)之抬手在太陽xue旁邊比劃了一下，側(cè)身讓他出去，在他經(jīng)過身邊的時(shí)候伸手勾了勾他的手心：“那你早去早回哦。”

    “知道了?！?/br>
    后門的同學(xué)看著這一幕，表情有些古怪。

    －

    “報(bào)告?！?/br>
    辦公室的門開著，許知年象征性敲了兩下，看到叫他來的班主任正盯著手機(jī)沉思。

    “過來?！卑嘀魅温劼曁ь^，招招手喚他過去。

    “最近學(xué)習(xí)還順利嗎？在學(xué)校住得習(xí)慣嗎？有什么問題要跟老師講啊，不要總是自己憋著?！卑嘀魅卫氖?，關(guān)切地問道。

    雖然是班主任，但她其實(shí)很少做這種對(duì)學(xué)生噓寒問暖的事情。許知年看著她，覺得她臉上的笑容有些僵硬。

    “老師，出什么事了嗎？“

    “呃……是這樣的，有人舉報(bào)你在校外和人舉止親密，還把照片發(fā)到校長(zhǎng)那里去了。我叫你來就是想問問，是不是有什么誤會(huì)？畢竟是兩個(gè)男生，也有可能是看錯(cuò)了……“

    “您知道另一個(gè)人是誰嗎？”

    “??？”班主任沒想到他會(huì)問這個(gè)問題，收回了臉上不自然的笑容，“這我倒是不清楚……不過許知年啊，你現(xiàn)在是高三了，下個(gè)月還要去參加競(jìng)賽不是，老師們都相信你能拿到保送資格，都在等著你為校爭(zhēng)光吶，你可不能在這個(gè)節(jié)骨眼上因?yàn)檫@種事分心啊?！?/br>
    看他沒什么表情地盯著地面，一副默認(rèn)的樣子，班主任一著急，說話的聲音不自覺就大了起來，引得其他老師和同學(xué)往他們的方向側(cè)目。

    “老師，您能不追究另一個(gè)人是誰嗎？”語氣沒什么起伏，雙手卻已經(jīng)在身后絞緊了。

    “這樣學(xué)校就要追究你一個(gè)人的責(zé)任了，到時(shí)候會(huì)影響你的保送和競(jìng)賽資格啊。”

    “那我自愿放棄保送和競(jìng)賽，你別追究了，行嗎？”

    “你這……”班主任冷不防被他噎住了，對(duì)他破罐子破摔的樣子簡(jiǎn)直恨鐵不成鋼，正要開口再說教他幾句，一位衣著光鮮的婦人徑直向他們走來，拉著許知年的衣領(lǐng)，對(duì)著他的右臉就是一巴掌，打得他頭向一側(cè)偏去。

    “我把你送到學(xué)校，是讓你來學(xué)習(xí)的，不是讓你來偷男人的！”

    女人畫著精致的妝容，此時(shí)的表情卻稱得上有些猙獰。

    班主任被女人的舉動(dòng)驚到，在聽到她略有些不堪的質(zhì)問后，幾不可聞地皺了下眉。

    “您是……？”

    “不好意思老師，”女人將許知年往一旁扯了扯，才姿態(tài)優(yōu)雅地欠身去和班主任握手，“讓您見笑了，我是許知年的mama?！?/br>
    “許知年mama，您先別著急生氣。許知年一直是讓老師們放心的好孩子，這里面說不定有什么誤會(huì)?！?/br>
    “沒什么誤會(huì)的，我兒子我還不了解嗎。老師，我今天來就是來給許知年辦退學(xué)手續(xù)的，這就要帶他走。”

    “?。窟@……許知年mama，這是不是有些草率了？許知年實(shí)在是個(gè)難得的好苗子，眼瞅著就要高考了，這點(diǎn)小問題，我相信孩子自己也是有分寸的?！?/br>
    班主任搓了搓手，她原本做好了問出另一個(gè)人的名字，來代替許知年受處罰，好把影響降到最低的打算。沒有想到，這對(duì)母子，竟然一個(gè)比一個(gè)極端。

    “這樣，您先把孩子帶回去，高三壓力大，許知年成績(jī)好，歇幾天也不礙事，等您想好了，再把孩子送回來，您看這樣行嗎？”

    女人撩了撩頭發(fā)，看不出是同意還是拒絕。許知年表情放空，顯然是沒聽。

    “那人我先帶走了，打擾您了老師。”

    “老師再見?！?/br>
    “哎?！?/br>
    班主任看著許知年被女人扯著衣袖，踉踉蹌蹌地往外走，不免有些奇怪，正常母子會(huì)是這樣相處嗎？

    女人一直扯著許知年走到校門口才把他放開，好在是上課時(shí)間，沒有多少人圍觀。

    拉開車門準(zhǔn)備上車，自她來了之后一直保持沉默的許知年終于開口：“阿姨，我能回宿舍收拾一下東西嗎，還要和我同學(xué)說一聲……”

    “家里什么都有，有什么可收拾的？你還想去找你那個(gè)小男朋友？你想都不要想，現(xiàn)在就給我上車。”女人不耐煩道。

    許知年又不說話了，下唇被牙齒磕得泛白。

    說完之后，女人似是冷靜了下來。她雖不喜這個(gè)孩子，但還是換上了慈母的面孔，保養(yǎng)得當(dāng)?shù)氖謸嵘侠^子被自己打得泛紅的臉頰，語氣放緩：“不怪你，不怪你啊，你就是生病了，能治的。沒事啊，阿姨給你找了新的學(xué)校，很快就能把你矯正過來的?！?/br>
    –

    許知年不再說話，將頭轉(zhuǎn)向車窗，兀自摳著手上的倒刺。

    窗外的風(fēng)景飛快地向后掠去，逐漸變得陌生，不是往?；丶乙?jīng)過的路。

    “阿姨，您要把我送去哪？”

    說話間，車子已經(jīng)停了下來，停在一座被高高的圍墻圍得嚴(yán)絲合縫的院落外。

    院墻上攔著粗硬的鐵絲，墻面漆得慘白，木質(zhì)的牌匾搖搖欲墜。兩個(gè)高大健碩的男人守著生了銹的鐵門，氣氛壓抑，不像學(xué)校，倒像是監(jiān)獄。

    早有人在門口候著，看到車停下，便迎了上來。

    “家長(zhǎng)您放心，我們講究對(duì)癥治療，保證您來接孩子的時(shí)候，交給您一個(gè)滿意的結(jié)果……”

    那人臉上的笑容令許知年莫名有些不舒服，他皺了皺眉，依舊一言不發(fā)，放空地盯著鐵門上掉漆的牌匾。

    他沒有問繼母為什么要這樣，自己要在這里待多久，也沒有問，父親是否知道這件事。

    他的父親在意的從來只有他的公司和生意，家里的大小事，早就由繼母做主了。

    直到肩膀被推了一下，繼母在身后說：“快去吧，別讓老師等久了?！?/br>
    鐵門緩緩地自他身后關(guān)上了。

    或許被關(guān)上的，不僅僅是這一扇門。

    “學(xué)校”里有因?yàn)楦鞣N理由被家長(zhǎng)送進(jìn)來的孩子。一個(gè)高一的男孩，有很高的電競(jìng)天賦，卻在暑假去打線下比賽的路上，被父母扭送來這里，治療網(wǎng)癮。

    更多的孩子，只是因?yàn)楦改冈谟H戚或同時(shí)那里聽到了學(xué)校的宣傳，便被送來，矯正所謂的叛逆期。

    而所謂的治療，不過是將他們綁在“治療室”的床上，身上貼上電極貼片，逼著他們承認(rèn)自己的行為是錯(cuò)誤的，應(yīng)該接受治療。

    許知年其實(shí)不太能記得清在那里面生活的細(xì)節(jié)了。

    但他永遠(yuǎn)都忘不了，逼得他哭著說出他喜歡同性，他有病的教官，明明上一刻還將他堵在沒有監(jiān)控的禁閉室，獰笑著將粗大的手指往他下體伸去，還要威脅他，如果反抗，或是跟別人說了什么，就延長(zhǎng)對(duì)他進(jìn)行電擊的時(shí)間。

    直到一年半以后，所謂的治療學(xué)院被舉報(bào)，校長(zhǎng)伏法，他才得以解放。

    從那里出來以后，許知年重新參加了高考。好在他基礎(chǔ)好，閉關(guān)學(xué)習(xí)大半年后，以一個(gè)還不錯(cuò)的成績(jī)離開了家，遠(yuǎn)離了他的父親和繼母。

    他又用了兩年的時(shí)間修完了大學(xué)學(xué)分，通過校招進(jìn)入了現(xiàn)在的公司，徹底和那個(gè)家脫離了關(guān)系。

    高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)令他無暇關(guān)心其他，以至于他誤以為，那一年半的非人生活并沒有給他留下什么嚴(yán)重的后遺癥。

    所以當(dāng)他拿到offer，放松下來的那天晚上，積攢了兩年多的情欲鋪天蓋地地向他涌來，打得他不知所措，幾乎將他的理智吞噬殆盡。

    他將自己反鎖在房間里，躲進(jìn)被窩，洶涌而來的情潮海嘯一般將他吞噬，難掩的欲壑無法用手指填滿。

    欲望總是隨時(shí)隨地席卷而來，浪潮一般打得他無法應(yīng)對(duì)。

    后來他發(fā)現(xiàn)疼痛可以緩解欲望，下一次發(fā)作的時(shí)候，他去打了左胸的乳釘；再下一次，他又繞著乳釘紋了個(gè)“紀(jì)”字。但他總歸不能每次發(fā)作都對(duì)自己的身體做一些改造，所以，他開始學(xué)著直面這欲望，在他的床頭柜里，各種各樣的玩具，也變得越來越多。