150 小三對(duì)原配
顧易這邊兵戈相見(jiàn),周涼那邊卻意外“祥和”。兩人都面上帶笑,說(shuō)話客客氣氣。 “我們好像見(jiàn)過(guò)吧?”安德烈故作自然地提醒,“那次我去顧易家接她出去玩,你也在。” 兩人的關(guān)系格外微妙,明明見(jiàn)過(guò)不止一次,也都清楚彼此和顧易的關(guān)系,卻從沒(méi)有正式交鋒過(guò)。 周涼坦然笑了笑:“我知道您的,顧老師??淠鷾厝峒?xì)心體貼,是個(gè)優(yōu)秀的男朋友?!?/br> 安德烈匪夷所思,顧易會(huì)跟周涼夸他? “是嗎?” “顧老師偶爾回美院這邊住,您都會(huì)打電話關(guān)心,可見(jiàn)一斑。” 周涼陳述事實(shí),安德烈的臉色卻有些難看。 “你倒是很關(guān)注她的一舉一動(dòng)?!?/br> “如您所見(jiàn)我是個(gè)瞎子,顧老師又是我的室友,她發(fā)出什么動(dòng)靜,我很難不注意到的。” 安德烈嗤笑了一聲:“室友?” “不然您還期待什么其他關(guān)系嗎?”不等安德烈回答,周涼就將他堵了回去,“顧老師是個(gè)傳統(tǒng)保守,感情專(zhuān)一的好女人,您應(yīng)該比我更清楚吧?!?/br> 安德烈覺(jué)得,這話被顧易聽(tīng)到,她自己恐怕都會(huì)發(fā)笑。 也不知是顧易騙了這純情少年,還是少年抱著壞水故意這么說(shuō)。如今他也不能公然說(shuō)自己被戴了綠帽子,一時(shí)間反駁也不是,應(yīng)承也不是。 好在周涼給了他一個(gè)臺(tái)階下:“今天我是跟著杜先生來(lái)看展的,與顧老師沒(méi)關(guān)系,我們就不要再聊她了吧?!?/br> “也是?!?/br> 有杜荊月這層關(guān)系在,安德烈自然不能怠慢。 只是瞎子看畫(huà)展這個(gè)行為本就非?!靶问街髁x”,周涼又要拍視頻記錄,更讓安德烈心有微詞。 他最不屑的就是博取流量的網(wǎng)紅,膚淺、庸俗,像簡(jiǎn)行舟一樣讓人生厭。 “我們是一場(chǎng)商業(yè)展覽,需要保護(hù)版權(quán),有些畫(huà)不能拍進(jìn)去。” “您可以把畫(huà)面關(guān)了,只錄聲音?!敝軟鼋忉尩?,“我的內(nèi)容都是給盲人看的,您也知道,畫(huà)面對(duì)他們來(lái)說(shuō)并沒(méi)有太大意義。只是要麻煩您幫忙講講這些畫(huà)了。” “語(yǔ)言是有限的?!卑驳铝椅裉嵝?。 周涼笑了笑,說(shuō)道:“但想象是無(wú)限的?!?/br> 安德烈不置可否,他其實(shí)很想問(wèn)一句,既然看不到,為什么非要來(lái)“看”展? 他在藝術(shù)方面是個(gè)極致的理想主義者,寧缺毋濫,如果不能夠欣賞,那就不要欣賞。 安德烈很清楚,周涼當(dāng)然不是單純來(lái)看畫(huà)展的。 單是剛剛綿里藏針的對(duì)話,就足以見(jiàn)得他的心思——這算是小三示威嗎? 安德烈本以為顧易跟他斷了,如今看來(lái)不止沒(méi)斷,還頗有恃寵而驕的派頭。 一個(gè)瞎子罷了,哪兒來(lái)的底氣跟他叫板? “那我便給你簡(jiǎn)單講講吧?!?/br> 安德烈說(shuō)是簡(jiǎn)單講講卻說(shuō)的極為專(zhuān)業(yè),什么達(dá)達(dá)主義,什么波普藝術(shù),還舉例了許多周涼聞所未聞的國(guó)外藝術(shù)家。 其實(shí)展覽的內(nèi)容顧易已經(jīng)跟周涼講過(guò)很多次了,即便他看不到,也清楚每一幅畫(huà)大概的內(nèi)容。 相比之下,顧易給他講得通俗多了,而安德烈口中的仿佛是一場(chǎng)他哪怕看得見(jiàn)也無(wú)法理解的展覽。 周涼知道,他在用藝術(shù)區(qū)分階層,讓他看清自己和顧易之間的距離。 如果只是幾句話就能將他擊退,周涼根本不可能站在這里。他并不覺(jué)得在自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域睥睨他人,是一種高尚的行為。 但也不否認(rèn),就算顧易與他再親密,也不能彌補(bǔ)兩人在這個(gè)領(lǐng)域的距離,這是他如何努力如何追趕,都不可能拼得過(guò)的鴻溝。 所以他愿意“伏低做小”,給足安德烈“原配”的臉面,讓他幫著顧易實(shí)現(xiàn)她的目標(biāo)。 安德烈原以為這下馬威會(huì)讓周涼難堪,不想他不止面色不變,甚至還恭維他學(xué)識(shí)淵博。 “聽(tīng)君一席話勝讀十年書(shū),以后我一定多來(lái)這邊跟您討教學(xué)習(xí)?!?/br> 周涼過(guò)于坦然自若,反倒讓安德烈暗火油生。這是打算效仿簡(jiǎn)行舟,從他這兒撿現(xiàn)成的嗎? “學(xué)什么?學(xué)會(huì)了讓你去討女人歡心嗎?” 周涼故作驚訝,提醒道:“聲音可都錄進(jìn)去了?!?/br> 安德烈這才想起來(lái)手機(jī)還在錄制當(dāng)中。他懊悔自己的失態(tài),正想著如何彌補(bǔ)說(shuō)辭時(shí),周涼已經(jīng)“善解人意”地為他想好了解決方案。 “您放心,我會(huì)請(qǐng)老師幫忙把這段剪掉的?!?/br> 安德烈覺(jué)得,自己可能遇到了一個(gè)棘手的對(duì)手。最難搞的人,永遠(yuǎn)是那些不接招以守為攻的人。 讓他感到意外的是,這個(gè)又窮又瞎,明明看起毫無(wú)競(jìng)爭(zhēng)力的家伙,卻偏偏讓人摸不到他的軟肋。 自尊,自信,還有一個(gè)聰明的頭腦。 即便他不想承認(rèn),但這種感覺(jué)確實(shí)跟顧易很像。 他們就像是看起來(lái)極為弱小的雜草,可偏偏野火燒不盡,在哪里都可以活下去。 安德烈不再說(shuō)多余的話,謹(jǐn)小慎微地帶周涼走完了全程。 另一邊杜荊月也繞了一圈,剛好碰到兩人,便朝他們走了過(guò)來(lái)。 “感覺(jué)怎么樣?”她問(wèn)周涼。 “高先生給我講的很細(xì)致?!?/br> 即便周涼笑著為杜荊月寬心,她還是覺(jué)得過(guò)意不去。 “為了讓齊齊出來(lái),難為你了。” 如果不是她拜托周涼,希望他能帶杜上齊出門(mén)走一走。她那個(gè)乖戾的兒子也不會(huì)想出這么一個(gè)讓盲人看畫(huà)展的“餿主意”。 她知道,杜上齊是想試探周涼。周涼是他的“勇氣”,只有周涼敢勇開(kāi)先河,他才敢踏出那一步。 “自從出事之后,他已經(jīng)好幾年沒(méi)有過(guò)同齡朋友了,幸虧遇到了你?!?/br> 杜荊月知道她那個(gè)兒子脾氣怪毛病多,能忍他且他能認(rèn)可的人實(shí)在太少了,周涼實(shí)在太難得了。 “對(duì)了,”她這才想起一旁的安德烈,“剛剛也沒(méi)好好給你介紹,這位高老師,你也可以跟著齊齊一起叫他哥,是求索的……” 杜荊月笑了一下,故意問(wèn)安德烈:“現(xiàn)在算是副館長(zhǎng)了吧?” “月底才正式任職?!?/br> “那也差不多了?!?/br> 杜荊月很高興,但安德烈卻完全笑不起來(lái)。 這意味著他要把自己的后半生都綁定在求索這里。 “總之小周你以后想來(lái)這邊的話,可以直接聯(lián)系他?!?/br> “嗯,我剛才也跟高老師說(shuō)了,要跟他多多學(xué)習(xí)?!?/br> 安德烈的臉色愈加難看了,他可不想為周涼和顧易見(jiàn)面制造機(jī)會(huì)。 他正猶豫著如何開(kāi)口婉拒,杜上齊忽然大叫著周涼的名字,自己轉(zhuǎn)著輪椅逃也似的沖了過(guò)來(lái)。 顧易慢悠悠地跟在后面,并沒(méi)有上前幫一把的意思。