1

    樂霜有天中午突然找人搬了一只長(zhǎng)方形的大魚缸回來(lái)，緊接著就是買裝飾魚缸用的水草和假山石，不一會(huì)兒，十多條五顏六色的小彩霞魚就在這樂霜為它們布置的新家里愉快地開始新生活了！

    這個(gè)大魚缸就擺在李小桃平常寫作業(yè)的大寫字臺(tái)上，每次作業(yè)寫累的時(shí)候，一抬頭，剛好可以看見美麗的彩霞魚歡快地在魚缸里游來(lái)游去地樣子。

    她不由得心生羨慕，希望自己死后也可以變成一條小魚，每天什么都不用做，只要在水里快樂地游泳就可以了。

    新學(xué)期伊始，學(xué)校增添了自然課程，她們班的自然課徐老師是一個(gè)瘦骨嶙峋，臉色蠟黃，身材瘦高的40多歲的女人，這位徐老師每次上課的時(shí)候總喜歡擺出一副神圣高潔的表情。

    上自然課的教室是在李小桃她們班的樓上——一個(gè)布置得像電影里用來(lái)解剖尸體的地方，不同之處在于教室中央沒擺解刨臺(tái)，而是列著一排排自帶水龍頭和洗手池的看起來(lái)很專業(yè)的白色實(shí)驗(yàn)桌。

    其他同學(xué)包括梅含月第一次來(lái)到這里上自然課時(shí)都異常興奮，這和平常在教室里聽老師講枯燥乏味的課可有意思多了！

    尤其每張桌面上還配有酒精燈和火柴，也就是說，孩子們?cè)谶@個(gè)實(shí)驗(yàn)室里不僅可以玩兒水，還可以玩兒嚴(yán)令禁止的火！教室里頓時(shí)響徹著孩子們的歡呼聲。

    但，這些歡呼聲在李小桃看聽來(lái)卻是有些愚蠢的嘈雜聲，實(shí)驗(yàn)室里的氣味兒含著某種她在樂霜醫(yī)院里聞到的那種冷冰冰地消毒水和酒精以及其他類似腐爛的臭味復(fù)雜交錯(cuò)的氣味。

    這里的一切都讓李小桃聯(lián)想到穿著白大褂，帶著護(hù)士帽，并用白色紗布口罩把自己包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的樂霜，對(duì)她舉起注滿了莫名褐色液體的針管的恐怖模樣。想到在電梯里，偶遇運(yùn)送蓋著白色床單的死尸的推床——不錯(cuò)，她確定就是這味道。

    總之，這個(gè)以灰白為主色調(diào)的實(shí)驗(yàn)室實(shí)在是冷冰冰的令人可怕。無(wú)論春夏秋冬，嚴(yán)寒酷暑，這里都是全學(xué)校除了廁所最陰森的地方。

    外加上這個(gè)徐老師始終一副僵硬的高高在上的表情，說話的聲調(diào)猶如指甲來(lái)回刮擦著黑板發(fā)出來(lái)的讓人莫名起雞皮的尖銳嗓音，愈發(fā)令李小桃恐懼自然實(shí)驗(yàn)室。

    雖說如此，但，她每次自然考試的成績(jī)幾乎都是滿分，所以，簡(jiǎn)單來(lái)說，除了實(shí)驗(yàn)室之外，這個(gè)學(xué)科對(duì)她來(lái)說也算輕而易舉的。

    直到有一天，實(shí)驗(yàn)室噩夢(mèng)還是逮到了她，并開始逐漸升級(jí)。

    2

    “你就做我的自然課代表吧?！毙炖蠋煈?yīng)該是看中了李小桃自然課成績(jī)回回是滿分的情面，但其實(shí)也不全是。

    “可是，老師，我不適合?！崩钚√覂?nèi)心極度抵觸，如果有可能，她這輩子都要盡量遠(yuǎn)離這位冷冰冰的讓人有種不寒而栗之感的女老師。

    “怎么回事？讓你做個(gè)班干部，鍛煉鍛煉不是挺好嗎？！”徐老師用尖細(xì)的嗓音質(zhì)問。

    “那...我試試看....”李小桃嘴上答應(yīng)，但整個(gè)身體上由內(nèi)至外地散發(fā)出不祥的預(yù)感——她知道很快，老師就會(huì)由于某種原因發(fā)現(xiàn)這個(gè)職務(wù)不適合她，并撤掉她。

    “對(duì)了，記得下節(jié)課幫我準(zhǔn)備一個(gè)透明玻璃杯，做實(shí)驗(yàn)用?！?/br>
    “好的?！?/br>
    “千萬(wàn)別忘了。”自然老師尖細(xì)的聲音中帶著些許溫存，這溫存對(duì)于李小桃來(lái)說比徹底的冰冷更讓她渾身不自在。

    3

    “媽，明天咱們自然課，老師讓我?guī)б粋€(gè)玻璃杯上課?！?/br>
    吃午飯的時(shí)候，李小桃向樂霜說了。

    “那就帶這個(gè)杯子過去。”樂霜指了指擺在旁邊小茶幾上的一個(gè)上面印著紅色梅花的玻璃杯

    說。

    “可是，老師要的是透明杯子，不帶花紋兒的?！?/br>
    “你們老師咋那么多事兒？家里的杯子都是你爸廠子發(fā)的這種，”樂霜生氣地說。

    “嗯，好吧?！崩钚√也桓以僦暳?。

    第二天一早，便把杯子塞進(jìn)書包里上學(xué)去了，心里還在想老師應(yīng)該不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)杯子上有花紋兒就批評(píng)她吧。

    自然實(shí)驗(yàn)室里，同學(xué)們都各就各位準(zhǔn)備上課。

    “課代表，杯子帶了嗎？”徐老師筆直地站在高高的講臺(tái)上，低頭下李小桃坐位這邊掃視過來(lái)。

    “帶了，”李小桃趕緊拿起早已擺在桌面上的杯子快速地遞了過去。

    “我不是叫你拿透明杯子嗎？”老師皺著眉毛，尖細(xì)的聲音變成了尖銳，化作一把殺人于無(wú)形的刀。

    “我的話你怎么就是聽不懂！”說完，“砰！”地一聲把杯子重重地往講桌上一放，其實(shí)，如果可以，她一定會(huì)重重地把杯子往地上一砸，四分五裂才過癮。

    講臺(tái)下鴉雀無(wú)聲，有幾個(gè)平常就看不慣李小桃的人都紛紛向她這邊投來(lái)幸災(zāi)樂禍的目光和笑臉。其中包括張盈盈，“老師，我家有透明玻璃杯，要不我現(xiàn)在回家取去，”張盈盈舉手起立說。

    “你們家遠(yuǎn)嗎？”

    “不遠(yuǎn)，來(lái)回最多15分鐘。”

    “那好吧，大家先自習(xí)，等杯子拿來(lái)再上課，一節(jié)課只有45分鐘，這節(jié)課的三分之一都是被李小桃耽誤了。”徐老師說完又狠狠地白了早已羞愧地抬不起頭的李小桃一眼。

    杯子終于取來(lái)了，張盈盈滿頭大汗，呼哧帶喘地把杯子遞給了老師，李小桃很清楚，她們家其實(shí)距離學(xué)校來(lái)回不止15分鐘，至少30個(gè)分鐘，看來(lái)她是拼著命跑回家，然后又拼著命跑回教室的。

    這讓李小桃更加感到自己是多么的自私自利，不負(fù)責(zé)任。

    “好的，辛苦張盈盈同學(xué)了，不愧是副班長(zhǎng)，就是這么大公無(wú)私。”冰冷的面孔上終于擠出了幾條笑紋。

    說著，徐老師向上高高地舉起手中那只透明玻璃杯，陽(yáng)光正好投射進(jìn)來(lái)，籠罩在玻璃杯四周，杯子頓時(shí)閃閃發(fā)亮，晶瑩剔透。

    徐老師高舉著杯子的表情仿佛在向世人展示一顆璀璨稀有的鉆石似的——一臉的女王般的不可一世，至高無(wú)上。

    而李小桃?guī)?lái)的那只紅色梅花玻璃杯卻像垃圾似的孤零零地站在講桌的一角。

    4

    “下面，我們開始做實(shí)驗(yàn)。首先，把水加入杯子中，”下面的同學(xué)們一齊屏住呼吸，抱著看變魔術(shù)的好奇而緊張的心情注視著杯子。

    “然后，再放進(jìn)一根鉛筆，”鉛筆斜靠在水杯里——感覺像一個(gè)無(wú)辜的小男孩被硬推上舞臺(tái)表演魔術(shù)。

    “同學(xué)們仔細(xì)觀察一下這根鉛筆發(fā)生什么變化了？”自然老師故作溫柔地?cái)D出一個(gè)陰陰森森的奇怪笑臉。突然，她說：“請(qǐng)自然課代表說說看?！?/br>
    李小桃顯然被她的突然襲擊嚇了一跳，騰地一下站了起來(lái)，結(jié)結(jié)巴巴地說：“鉛筆還是鉛筆，實(shí)在看不出來(lái)...”

    惹得大家哈哈大笑，急的同桌的梅含月趕緊拽著她的衣角小聲提醒:“鉛筆變彎了。”

    “??？哦，我看出來(lái)了，鉛筆變彎了。”李小桃支支吾著地鸚鵡學(xué)舌。

    “嗯，是梅含月提醒的吧？”

    “那么請(qǐng)梅含月同學(xué)說說看鉛筆為什么變彎了？”

    “因?yàn)楣庹凵溥M(jìn)了水杯里?！泵泛缕鹆⒌ǖ拇稹?/br>
    “正確，是因?yàn)殛?yáng)光的折射，使筆產(chǎn)生了一波三折的現(xiàn)象?！?/br>
    就在這時(shí)，下課鈴聲剛好打響了。

    同學(xué)們都有點(diǎn)兒失望，顯然她們以為剛才老師那么大動(dòng)干戈地問李小桃要透明玻璃杯是要表演什么更加高超新奇的實(shí)驗(yàn)?zāi)?，等到最后卻僅僅就是為了演示一個(gè)這么簡(jiǎn)單的現(xiàn)象，其實(shí)直接用嘴告訴給大家不是更簡(jiǎn)單？

    就這樣，大家一個(gè)個(gè)xiele氣的皮球似地拿著書本魚貫走出了實(shí)驗(yàn)室。

    “李小桃留下來(lái)，”徐老師喊道。

    “我看你不是很適合擔(dān)任我課程的課代表職務(wù)，這樣吧，我換另一個(gè)更適合的同學(xué)當(dāng)，”

    “知道了，老師。”李小桃盡量掩飾住內(nèi)心的狂喜，故作難過地說。

    5

    這年冬天，樂霜怕玻璃鋼里的彩霞魚會(huì)被凍死，剛巧有鄰居修房子，倒了一堆沙子在她們家樓下。

    于是她讓李小桃拎著一個(gè)玩具小桶，去裝一桶沙子回來(lái)洗干凈再放在太陽(yáng)底下曬干，然后鋪在魚缸水底，“這樣起到保暖的作用，”樂霜不知道從哪里學(xué)來(lái)的養(yǎng)魚知識(shí)。

    可惜，魚還是一條接著一條地死去，幾天前還悠閑暢游的小彩霞，第二天一早就看見它泛著白色的肚皮在水面上漂浮。這是李小桃第一次感知到了什么是死亡。

    “應(yīng)該是缺氧的原因?！睒匪棵坑^察到又死了一條彩霞，都會(huì)說上這么一句。

    “可是這條銀白色的魚好像活的挺好的?！崩钚√抑附o樂霜看。

    “咦？是??！奇怪，它肚子怎么這么大？”樂霜彎下腰對(duì)著魚缸里的這唯一一條銀白色的魚仔細(xì)的觀察著，只見它除了有一把扇形的金紅色尾巴外，周身閃著銀白色的光，“難不成是懷孕了？！”她驚喜地對(duì)站在旁邊的李小桃說。

    果不其然，沒過幾天，當(dāng)李小桃放學(xué)回家后，發(fā)現(xiàn)那條魚的肚子突然變小了，然后水中多出了幾個(gè)不仔細(xì)看rou眼就極難觀察到的通體透明唯獨(dú)肚子中間有著一個(gè)小黑點(diǎn)兒的幾十條小魚崽兒在水里面跟在母魚身后歡快地游過來(lái)又游過去的，使原本孤零零的魚缸瞬間變得可愛又溫馨。

    可是這溫馨的畫面卻在一周后的自然課被永久的終結(jié)了。

    “下節(jié)課，要求每人帶一條小魚來(lái)做實(shí)驗(yàn)?！崩钚√揖图{悶兒了，為什么自然老師總有這么多鬼主意，不是今天讓帶這個(gè)，就是明天讓帶那個(gè)。

    6

    很快，新一周的自然課又來(lái)了。

    這一次，大家都領(lǐng)教了上一次李小桃?guī)уe(cuò)杯子被老師批評(píng)并撤銷課代表職務(wù)的教訓(xùn)，也就不敢不把讓每人用杯子帶一條小魚上課當(dāng)做圣旨，齊刷刷地都帶了。

    李小桃?guī)Я四菞l唯一存活下來(lái)的銀色彩霞魚，它生的那些小魚還沒長(zhǎng)大，只剩它了。

    “很好，今天大家都很聽話，帶魚來(lái)上課了?！弊匀焕蠋熡致冻隽烁吒咴谏系奈⑿?，那笑容仿佛在隱喻著：不服從我，就只有死掉。對(duì)，就是那種皮笑rou不笑的干巴巴的樣子。

    “大家先把魚放在一邊，我們先拿火柴點(diǎn)燃我們桌面上的酒精燈，”她邊說，邊抽出一根火柴來(lái)，在火柴盒邊“嚓”地一聲劃出一團(tuán)火焰，然后點(diǎn)燃了身旁的酒精燈。

    其他同學(xué)也模仿著她的手勢(shì)，紛紛點(diǎn)燃了自己的桌子上的酒精燈。除了李小桃。

    她從小就怕火，所以，有次跟著樂霜學(xué)習(xí)劃火柴，結(jié)果燙傷了自己的手指，那之后，她就再也不敢接近火了，更別提劃火柴點(diǎn)火了。

    正當(dāng)她劃了幾次都因?yàn)樾睦锖ε伦詈髮?shí)在是劃不著火來(lái)，只聽旁邊的梅含月輕聲地說：“我?guī)湍惆??！敝灰娝槌鲆桓鸩?，只輕輕在火柴盒旁邊的黑色的紙上飛快地一劃，瞬間，一團(tuán)金紅色的火焰冒了出來(lái)。

    李小桃嚇得往后退了幾步，她實(shí)在害怕被火燎到，梅含月拿著燃燒的火柴，對(duì)準(zhǔn)酒精燈的白色燈芯輕輕一點(diǎn)，酒精燈立即吐出了一團(tuán)藍(lán)灰色的火焰。

    跟著，梅含月吹滅了火柴。這一連串淡定從容的動(dòng)作，都讓李小桃發(fā)自內(nèi)心的佩服和感激，她突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己青梅竹馬長(zhǎng)大的好朋友，膽子居然這么大。

    跟著，自然老師說明了酒精燈的使用方法和注意事項(xiàng)，然后讓大家觀察火焰的外焰、內(nèi)焰和焰心等等。

    折騰完酒精燈后，就開始折騰起魚了。

    7

    只見徐老師捧起一直沉默在酒精燈旁邊的那個(gè)裝著一條美麗金魚的魚缸，那條魚大概有她巴掌那么大，不知道她是從哪個(gè)學(xué)生那里弄來(lái)的。

    “大家看看，這條魚在水里游的好不好看啊？”她瞇起眼睛微笑著誘導(dǎo)大家，仿佛暗示著一場(chǎng)好戲馬上就要開始了。

    緊接著，就在這些8、9歲的孩子們對(duì)那條魚缸中美麗的小金魚熱烈的贊美聲中，她突然伸出右手一把從魚缸掏出那條可憐的小魚，然后用左手握起早已準(zhǔn)備在旁邊的黑色剪刀，露出極度冷酷的表情，一下子剪刀了那條小金魚的尾巴！！

    這一幕驚嚇的全班同學(xué)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲?。?/br>
    只聽見有人哭喊道：“我的魚！”李小桃一回頭，看見了代替自己自然科代表的張盈盈，原來(lái)，這一次，她又把自己心愛的金魚從家里帶出來(lái)給老師做實(shí)驗(yàn)用了！

    “不許哭！難道你們爸爸mama沒殺過魚給你吃嗎？”徐老師淡定地說，“即使我們不殺它們，它們也遲早會(huì)死的，別說一條魚了，我們都遲早會(huì)死的。哭什么！”

    然后，她一把把那條斷了尾巴的魚丟回了魚缸了，只見那條可憐的魚拼命的在水里搖曳著剩下的半個(gè)尾根，一絲長(zhǎng)長(zhǎng)的血從尾根處滲了出來(lái)，不一會(huì)兒，就染紅了整個(gè)魚缸.......

    “好，同學(xué)們也學(xué)著我的樣子，把你們的小魚的尾巴剪掉，然后仔細(xì)觀察他們?cè)谒惺テ胶獾臉幼?。”然后，用不容置疑的目光掃視臺(tái)下的被驚嚇到的不敢出聲的小學(xué)生們。

    “你怎么了？”梅含月發(fā)現(xiàn)李小桃面白如紙，便輕聲地詢問。

    “我——我——我怕，”李小桃快哭出來(lái)了，

    “別怕，你學(xué)我的樣子，”說著，梅含月毫不猶豫用手指從杯子里捏出自己帶的那條小魚，拿起剪刀，動(dòng)作極其干凈利落地“咔嚓”一聲剪掉了魚尾，然后放進(jìn)杯子里。

    “我，我不敢，我暈血......”李小桃說著，流出了眼淚。

    “別怕，我?guī)湍?，”梅含月面帶微笑、聲音溫柔地說。

    8

    幾天后，重返會(huì)李小桃家魚缸里的那條少了尾巴的，銀色彩霞魚mama，悄無(wú)聲息地翻著慘白色的肚皮在浮在了水面上，它到死都不明白自己是一場(chǎng)毫無(wú)意義的實(shí)驗(yàn)課的犧牲品。

    那之后，李小桃經(jīng)常夢(mèng)見一條它拖著半條流著鮮血的尾巴，游來(lái)游去的樣子........

    然后，沒多久，樂霜也懶得再給那個(gè)魚缸換水了，任憑剩下的那些小魚在渾濁骯臟的水里拼命地掙扎著，然后，慢慢的，魚缸里再也沒有魚了。

    一個(gè)晴朗的春天的上午，空氣安靜的猶如墳?zāi)估锏乃劳鏊频?，樂霜讓繼父把魚缸搬出門外，安放在垃圾通道旁邊，沒多久，魚缸也失蹤了.......

    那之后，李小桃經(jīng)常夢(mèng)見自己變成了那條可憐的銀色彩霞魚，拖著半條流著鮮血的尾巴，淹死在自己熟悉的生活的水里.......

    幾年以后，有一次，她和梅含月偶然提起了這件事，她好奇地問梅含月怎么忍心下的去手?

    “人類本身就位列自然界的食物鏈最頂端，我們有權(quán)掌控比我們低級(jí)別的任何生物的命。”梅含月的聲音一如既往的輕柔，但卻猶如一把鋒利的尖刀狠狠地刺入李小桃的內(nèi)心深處，讓她每每想起這句話和梅含月說這句話時(shí)一臉無(wú)所謂的表情都會(huì)不寒而栗。

    經(jīng)歷了后來(lái)那些事情以后，她寧肯她們從小到大的友情一開始就沒出現(xiàn)過，奈何，孽緣難躲，孽債必還。

    她和梅含月相處越久，就越發(fā)感覺到梅含月的心就像一個(gè)深不可測(cè)的黑洞，里面似乎潛藏著某只恐怖的無(wú)形怪獸，如果一不小心，就會(huì)被毫不留情地吞噬進(jìn)去，血rou無(wú)存.....

    但，越是恐懼，卻越要靠近，她又究竟為了什么不敢也不想遠(yuǎn)離梅含月呢?她心煩意亂，不知何解。

    她的眼前，又突然浮現(xiàn)出梅含月那看似微笑的面孔，眉眼中卻夾雜著一絲莫名的痛苦........