【叔侄】是老師也是情人(一)
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白絮跟著成熟男人,低頭看著自己的鞋尖,沒有開口說(shuō)話。 她跟著男人上車,坐進(jìn)副駕駛系上安全帶后,看著他開車駛出地下車庫(kù)。 路上對(duì)方給白絮買了早餐,他直接開車進(jìn)了校園,將車停在草坪旁邊的停車坪上。 白修筠這才轉(zhuǎn)過(guò)頭看向白絮,“要我?guī)氵^(guò)去嗎?” 白絮輕輕搖了搖頭,解開安全帶打開車門,背著單肩包就出去了。 高二的班級(jí)并不難找,她過(guò)去的時(shí)候有老師在看早讀,看見她站在門口,便過(guò)來(lái)詢問情況。 白絮說(shuō)了一句要找班主任,老師帶她去了教室辦公室。 她今天剛轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái),身邊沒有大人,白修筠不放心,和自己班里一個(gè)老師說(shuō)了一聲,讓她代他看一下班級(jí)早讀,便找了過(guò)來(lái),和白絮班主任說(shuō)了幾句話。 白絮看著白修筠和老師交談,她站在原地看著鞋尖,有些感慨。 剛和系統(tǒng)說(shuō)完不要親戚,一來(lái)就遇上父母去世的信息,她還要表現(xiàn)出有一些自閉不愛說(shuō)話的模樣,真絕。 白修筠和她的班主任說(shuō)完,兩人帶著白絮回到班級(jí),白修筠一直看著白絮坐在座位上,才和她的老師告別。 上午有不少人和白絮搭話,只是她都不怎么搭理,盯著面板上的信息,望著女主是男主學(xué)生的字樣,關(guān)了面板。 中午白修筠過(guò)來(lái)帶她去吃飯,白絮安靜走在他身后,記憶里她和白修筠并不熟悉,只有過(guò)年的時(shí)候才會(huì)見上一面。 現(xiàn)在白絮父母過(guò)世,白修筠成為了白絮的監(jiān)護(hù)人,兩人才因此住在一起。 白修筠長(zhǎng)相俊朗氣質(zhì)儒雅,看上去十分溫和,但也有學(xué)生說(shuō)他嚴(yán)肅起來(lái)十分嚇人。 但在白絮面前,他表現(xiàn)一直十分溫和,似乎是怕刺激到白絮,不會(huì)說(shuō)什么太重的話,只是白絮表現(xiàn)的過(guò)于冷淡。 因?yàn)榘仔摅迬О仔跞ナ程贸燥垼袑W(xué)生見了對(duì)老師有些害怕,都繞道走了,也有膽大過(guò)來(lái)和他打招呼,問他旁邊的女生是誰(shuí)。 白修筠基本會(huì)回一句,“我小侄女。” 白絮是白修筠的侄女這件事,在學(xué)校傳開了。 白絮這幾日被學(xué)生問來(lái)問去,不勝其煩,等大家發(fā)現(xiàn)白絮不搭理人后,才漸漸消停下來(lái)。 之后要準(zhǔn)備月考,在老師布置不少卷子作業(yè)的情況下,白絮才稍微松口氣。 月考安排是在長(zhǎng)假那幾天,考完只有幾天假期,白修筠本來(lái)打算帶白絮出去散散心,但是卻被安排改卷子,只能放棄出門的計(jì)劃。 長(zhǎng)假過(guò)后卷子批改出來(lái),學(xué)校要開家長(zhǎng)會(huì),白修筠看著白絮帶回來(lái)的卷子,看著上面鮮紅的分?jǐn)?shù),沉默片刻轉(zhuǎn)頭看向身邊的小侄女。 他哥嫂過(guò)年經(jīng)常說(shuō)白絮成績(jī)很差,他看著卷子上高分的數(shù)字,忍不住問:“你以前也考這么多?” 白絮不知道他問這個(gè)做什么,垂下眼睫道:“比以前差了幾十分?!?/br> 白修筠瞬間明白了,他哥嫂對(duì)于白絮的成績(jī),和他想象的有偏差,怪不得沒說(shuō)過(guò)給白絮找補(bǔ)習(xí)老師。 開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候白修筠沒過(guò)去,他自己也是班主任,要負(fù)責(zé)自己班級(jí),只能在開完會(huì)后過(guò)去。 學(xué)校來(lái)的都是些家長(zhǎng),白絮跟著白修筠沒有去自己班級(jí),白修筠讓她坐在自己辦公室位置上,他去開會(huì),說(shuō)完就回來(lái)。 白絮安靜坐在位置上看著他離開,等人一走就開始翻他的抽屜,瞧見白修筠收起來(lái)的,將抽屜合上,才拿過(guò)另一邊的教案打開。 白修筠在家在外對(duì)她都是禮貌而又疏離,兩個(gè)人之間說(shuō)不上什么話,時(shí)常會(huì)沉默下來(lái)。 她看著白修筠的字跡,干凈利落,收筆十分凌厲,和他本人有些相差。 “你是白老師的侄女?”有老師進(jìn)來(lái),看見白絮笑著問了一句。 白絮微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,乖巧叫了一聲老師好。 對(duì)方笑得不見眼睛,“聽說(shuō)你這次考得不錯(cuò),你在等白老師?” “嗯?!卑仔跻妼?duì)方說(shuō)完就回自己的座位上,低下頭繼續(xù)看白修筠的教案。 會(huì)開完起碼有一兩個(gè)小時(shí),白修筠回來(lái)的時(shí)候身邊還跟著幾個(gè)家長(zhǎng),在問自己孩子學(xué)習(xí)的問題。 白絮看他回來(lái),主動(dòng)起身讓開位置,卻被白修筠按著坐回原位,他沒有坐下來(lái)的意思,就這么站著和幾個(gè)家長(zhǎng)交談。 辦公室外面還圍著幾個(gè)被家長(zhǎng)帶過(guò)來(lái)的學(xué)生,瞧上去似乎是想進(jìn)來(lái)又不敢進(jìn)。 白絮坐在旁邊聽著幾個(gè)家長(zhǎng)問需不需要補(bǔ)課,要不要給孩子報(bào)補(bǔ)習(xí)班。 她托著腮看著旁邊的男人,對(duì)方語(yǔ)氣不疾不徐,一點(diǎn)也不著急的模樣,安撫好家長(zhǎng)后提了幾個(gè)建議,等將人全部應(yīng)付完后,他才松口氣。 白修筠轉(zhuǎn)頭見白絮一直看著自己,忍不住問了一句,“等急了?” 白絮搖了搖頭,白修筠摸了摸白絮的頭發(fā),“我去處理后面的事,我們就走。” “好。”白絮沒有意見。 出了學(xué)校,白修筠帶白絮先去吃飯,才帶著她去市里的游樂場(chǎng)。 白絮愣了一下,明白他是想帶自己出來(lái)放松,心里忍不住嘆了口氣。 一開始白絮還能安靜玩游戲,后面漸漸放開,跑了許多游樂設(shè)施,還拉著白修筠跑進(jìn)鬼屋體驗(yàn)。 在鬼屋里白絮拉著白修筠的手,對(duì)方?jīng)]有掙開,白絮目光一直專注著突然跑出來(lái)的鬼怪身上,偶爾被嚇住,往白修筠背后躲,看上去才像是個(gè)真正的少年人。 出來(lái)后白絮有些口渴,白修筠給她買了喝的,還帶回來(lái)一個(gè)發(fā)箍。 白絮看著他手里的貓耳,有些抗拒,白修筠少見看她這么鮮活,笑著說(shuō)了一句,“乖,我給你戴上?!?/br> 白絮抿著唇?jīng)]再動(dòng),見白修筠退后坐在旁邊,抬起手正了一下發(fā)箍,轉(zhuǎn)過(guò)頭看向白修筠,“好看嗎?” 白修筠沒說(shuō)話,只是笑著摸了摸白絮的頭發(fā)。 白絮休息一會(huì)看見有只玩偶熊走過(guò)來(lái),跑過(guò)去抱住玩偶熊讓白修筠給她拍張照片,回家的時(shí)候她顯得困倦,下午跑來(lái)跑去很耗精力。 白絮回房間前,跑過(guò)去抱了他一下,小聲說(shuō)了一聲,“謝謝?!?/br> 白修筠還沒反應(yīng)過(guò)來(lái),就看著她跑回房間。 第二天照?;匦#仔跖榔饋?lái)還顯得十分困倦,坐在車?yán)镩]著眼睛想睡一會(huì),被白修筠叫醒。 “昨天跑太累了?”白修筠問。 白絮搖頭,“只是晚上有些睡不著?!?/br> 白修筠沒再過(guò)問,到了早餐店下車給她買吃的。 上課的時(shí)候白絮被老師點(diǎn)名,連續(xù)幾節(jié)課下來(lái)都是夸她成績(jī)之類的,讓大家和她學(xué)習(xí),或者多交流交流。 上午最后一節(jié)是體育,跑完步白絮打算回班級(jí)。這次的世界她比任何一個(gè)世界表現(xiàn)都自閉,她不想和人接觸,讓自己一直處于被隔離的狀態(tài)。 只有這個(gè)時(shí)候她才能好好想想,她之前兩個(gè)世界的表現(xiàn)是否太過(guò)激了。 周六白修筠要帶學(xué)生回家補(bǔ)課,白絮記得這里是一個(gè)劇情點(diǎn),但是她并不太想知道詳細(xì)的細(xì)節(jié),所以系統(tǒng)給的全部是簡(jiǎn)略的內(nèi)容,一筆帶過(guò)。 因?yàn)槌煽?jī),白絮明顯被幾個(gè)老師看重,偶爾上課會(huì)問她一些問題,她表現(xiàn)的也很好。 漸漸有人問她借筆記,白絮并沒有拒絕這些要求,還有人想借她的卷子看,白絮都給出去了。 好學(xué)的學(xué)生會(huì)問她平時(shí)做什么練習(xí)題,問她題目的解法,同學(xué)之間的關(guān)系也緩和下來(lái)。 要補(bǔ)課的事白修筠和白絮說(shuō)過(guò),白絮問她能不能旁聽,白修筠愣了一下,不過(guò)還是同意下來(lái)。 白修筠教的是高三的數(shù)學(xué),白絮只是想到月考有些題目似乎是他出的,想盡快熟悉他的出題風(fēng)格。 周六那天來(lái)補(bǔ)課的學(xué)生不少,都是學(xué)習(xí)好的想單獨(dú)再開小灶,進(jìn)來(lái)都十分乖巧,瞧見白絮也是笑著喊了一聲學(xué)妹。 白修筠家并不小,他們坐在餐桌旁聽課,對(duì)面還有一個(gè)黑板。 白絮坐在最末的位置,不用轉(zhuǎn)頭就可以看見前方講題的男人,她有些意外對(duì)方上課時(shí)候沒什么表情,甚至連個(gè)俏皮話都不會(huì)說(shuō)。 白絮托著下巴,手指捂住唇無(wú)聲笑了一下,低頭看著白修筠給她的書,翻了一下抬頭繼續(xù)看他講題。 休息的時(shí)候白修筠給他們倒了些果汁,有學(xué)生嚷嚷要喝可樂,白修筠不會(huì)允許這些碳酸飲料出現(xiàn)在自家冰箱,不客氣回了一句,“要喝自己買?!?/br> 旁邊有個(gè)女生湊到白絮身邊,“學(xué)妹,你是怎么熬過(guò)來(lái)的?” 白絮沒反應(yīng)過(guò)來(lái),看了對(duì)方一眼還是不明所以:“什么?” “白老師管你嚴(yán)不嚴(yán)?”對(duì)方問。 白絮想了想,除了晚上收手機(jī)杜絕她玩手機(jī)熬夜之外,好像沒什么規(guī)矩,于是搖了搖頭。 有幾個(gè)男生結(jié)伴出門買零食,家里就剩三個(gè)女生,她們明顯也想出去,不過(guò)比男生顯得細(xì)致一些,打算徹底下課再去。 “看得懂么?”白修筠過(guò)來(lái)問白絮。 白絮看著手里的書本,回答:“看不懂也沒事。” 她旁邊有個(gè)位置是空的,白修筠坐下來(lái),問她哪里需要自己再講一遍。 白絮想了想指了指剛才的習(xí)題,問了一個(gè)問題,白修筠解題思路和平時(shí)的老師差不多,但是他布置的幾個(gè)題目卻顯得十分刁鉆。 白絮坐在旁邊聽他講課,有個(gè)女生湊過(guò)來(lái)旁聽,白絮眼睛壓根不在習(xí)題上面,只是耳朵在聽他說(shuō)話。 白修筠注意到白絮的目光,忍不住開口道:“你真的在認(rèn)真聽課?” 白絮轉(zhuǎn)了一下手里的筆,微微皺眉問:“上次月考最后的應(yīng)用題不會(huì)都是你出的吧?” 白修筠微微愣了一下,“我卷子都沒拿回來(lái)過(guò),你從哪看見的?” “猜的呀?!卑仔跤霉P尖點(diǎn)了點(diǎn)a4紙上打印的字跡,“一股性冷淡的出題風(fēng)格?!?/br> 旁邊的女生好奇,“學(xué)妹你從哪看出來(lái)性冷淡的?” “這是重點(diǎn)?”白修筠閉了一下眼睛,對(duì)學(xué)生沒大沒小的態(tài)度有些無(wú)奈。 白絮瞥見旁邊的女主也坐過(guò)來(lái),她好像忘記女主叫什么了,只是現(xiàn)在不方便打開面板。 這件事只是個(gè)插曲,等下午課上完,家里就白修筠和白絮,他才細(xì)問白絮是不是看過(guò)他的卷子。 白絮如實(shí)道:“沒有,但是你的出題風(fēng)格就是很……性冷淡?!?/br> 別人出題會(huì)用人,但是白修筠那幾題幾乎沒有,不仔細(xì)看還以為是物理題。 白修筠意識(shí)到白絮對(duì)于題目似乎十分敏銳,他又問下午的課她是不是都聽懂了。 白絮搖頭,“還有些不太明白。”