3

    高考結(jié)束，仰咫收到了重本大學(xué)的錄取通知書(shū)。家人高興壞了，張羅著為仰咫辦升學(xué)宴，請(qǐng)了一些遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的親戚。

    仰咫家和蘇景行家是隔得不算太近的親戚，距離也隔上了三個(gè)多小時(shí)的車(chē)程。但這不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是兩個(gè)人明明年紀(jì)相仿，卻隔著一個(gè)輩分差。

    蘇景行比仰咫小一歲，卻是仰咫的叔叔。小時(shí)候偶爾去蘇景行家玩，仰咫從來(lái)只對(duì)蘇景行直呼其名，蘇景行卻每次都要揪著輩分的由頭各種叫他侄兒、好侄兒、乖侄兒……

    后來(lái)蘇景行考上仰咫所在的重點(diǎn)中學(xué)，隔三岔五去樓上找仰咫，再后來(lái)兩個(gè)人關(guān)系越來(lái)越好，仰咫不再對(duì)蘇景行直呼其名。

    蘇景行樂(lè)意得很，只要仰咫叫他叔，再差的心情都能變好，也會(huì)換著花樣地逗仰咫，樂(lè)此不疲?？伤麉s不知道這一聲聲“叔”后面，仰咫究竟藏了多少情緒，下了多少次決心。

    議論文必備要素是論點(diǎn)論證論據(jù)，sin90°＝1，一句英語(yǔ)中用了because就不能用so，實(shí)踐永遠(yuǎn)是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，一恒星年365日6時(shí)9分10秒，中國(guó)近代史上第一個(gè)不平等條約簽訂于1842年8月29日……

    高中要學(xué)的每一科知識(shí)對(duì)于仰咫而言都是簡(jiǎn)單而且有唯一確定的答案的?？上矚g上了一個(gè)不該喜歡的人到底該怎么辦？問(wèn)號(hào)出來(lái)后，留下的填空解答，在仰咫那里就成了長(zhǎng)久的空白，這個(gè)問(wèn)題太棘手，他找不到那個(gè)唯一確定的答案。

    他告訴自己不行，所以私下里一遍又一遍叫蘇景行叔，想讓這個(gè)稱呼的存在時(shí)刻提醒自己，不能再繼續(xù)，也不該繼續(xù)。

    可是做再多努力也沒(méi)能將喜歡削弱半分，反而更甚。仰咫問(wèn)過(guò)自己，喜歡蘇景行什么呢？可他連自己具體是何年何月何日何時(shí)喜歡上蘇景行的都搞不清楚。

    喜歡原本沒(méi)有是非對(duì)錯(cuò)，也不問(wèn)時(shí)間幾何，但高二的仰咫不懂。喜歡上蘇景行讓他產(chǎn)生太多矛盾的心理。想放棄，但放不了；想前進(jìn)，更進(jìn)不了。

    辦完升學(xué)宴之后他去蘇景行家玩，在還沒(méi)被拆掉的閣樓上偷親了蘇景行，觸碰了蘇景行的隱秘部位，仰咫心里才生出一個(gè)答案。

    喜歡就是喜歡，不必非得要追究到底喜歡什么或者到底喜歡哪里。喜歡是質(zhì)化不是量化，喜歡只是一種由心而生的情感而不是一種錙銖必較的衡量。

    至于喜歡以后，雖然還是邁不出步子，不知道該怎么做。但他只要看著蘇景行，心里就盛滿了歡喜。

    蘇景行家早年就修了一棟小洋房，小閣樓本來(lái)是要被拆掉的，在蘇景行的百般阻撓下保留了下來(lái)。仰咫還取笑過(guò)蘇景行說(shuō)他太念舊，但他再清楚不過(guò)，真正念舊的人是他自己。

    小時(shí)候的痕跡幾乎都在這小閣樓上，在樓上撒潑打滾，看小人書(shū)玩游戲，偷吃零食吹著風(fēng)扇啃大西瓜……每一處每一幀，都是兩個(gè)男孩子的珍貴回憶。

    看著已經(jīng)斑駁得不成樣子的竹樓，仰咫輕輕勾了勾嘴角。蘇景行剛剛洗完臉，一抬頭就捕捉到那抹幾不可察的笑容，用手肘撞了撞仰咫，“什么事情這么高興？”

    “就覺(jué)得這個(gè)地方?jīng)]被拆掉真是太好了?！毖鲥氪?。

    “是吧？這可是我拼了老命救下來(lái)的專屬基地?！闭f(shuō)得鏗鏘有力，還有幾分得意。

    仰咫嗯一聲，重重點(diǎn)頭。

    本來(lái)要去小洋房里吃早飯，卻被蘇景行拉到了遠(yuǎn)處的集市上?？崭剐∨埽隽艘粚颖『?，仰咫甩開(kāi)蘇景行的手，“要玩吃了早飯?jiān)賮?lái)吧，這么急是要干什么？”

    “拿手機(jī)?！碧K景行朝一個(gè)二手手機(jī)店走去。

    “手機(jī)？拿手機(jī)做什么？”仰咫跟在后面，疑惑地問(wèn)他。

    “看黃片?！?/br>
    智能手機(jī)漸漸流行起來(lái)，有錢(qián)人趕潮，大多都擁有了自己的智能機(jī)。讀書(shū)的孩子普遍連功能機(jī)都買(mǎi)不上，只有家里面有錢(qián)又很寵孩子的家長(zhǎng)會(huì)給孩子配置一臺(tái)智能機(jī)，并且允許他們帶到學(xué)校。

    仰咫沒(méi)有玩過(guò)手機(jī)，只知道簡(jiǎn)單的打電話發(fā)短信，但他在學(xué)校時(shí)看蘇景行玩過(guò)功能機(jī)，好像還能登錄什么軟件跟人聊天。他訥訥地看著蘇景行從別人手里接過(guò)一個(gè)白色二手智能機(jī)，小聲問(wèn)：“要看那種東西的話可以買(mǎi)碟啊，為什么非得……”

    “你怎么這么骯臟齷齪啊仰咫?！碧K景行打斷仰咫的話，拋了拋手里不算太舊的手機(jī)，嘖了兩聲，“想什么呢，滿腦子黃色，我弄個(gè)智能機(jī)來(lái)玩玩不行??？”

    “……”仰咫氣得憋紅了臉，沖蘇景行翻兩個(gè)白眼，“是你自己說(shuō)……”說(shuō)到一半就此作罷，仰咫甩下蘇景行往前跑了，可還沒(méi)跑出幾步就被一股強(qiáng)勁的力給拉住。

    “跑什么跑，叔請(qǐng)你吃早飯?！碧K景行硬把仰咫拉進(jìn)了早餐館，點(diǎn)了兩屜小籠包、兩根油條和兩碗豆?jié){。

    吃飯的時(shí)候蘇景行一直戳著手里的智能機(jī)，包子都差點(diǎn)喂進(jìn)鼻子里，仰咫看不下去也不好直說(shuō)，拐了話題問(wèn)：“不先辦張卡嗎？”

    “老板送了一張，還說(shuō)在手機(jī)里面下載了很多好東西，我先瞅瞅?！碧K景行快速回答著，眼睛都不抬一下。

    “花了多少錢(qián)??？”仰咫又問(wèn)。

    “沒(méi)花錢(qián)。”

    “為什么?。俊?/br>
    “你很煩啊仰咫。”蘇景行終于停下動(dòng)作抬頭看著仰咫，一臉不耐煩。

    仰咫不吭聲了，默默喝豆?jié){，蘇景行卻還看著他。“??？”仰咫愣愣地眨了眨眼。

    “你想要一個(gè)嗎？想要的話叔也給你弄一個(gè)?！?/br>
    是弄一個(gè)而不是買(mǎi)一個(gè)，仰咫覺(jué)得蘇景行這話實(shí)在是不妥當(dāng)，他搖頭，“我不需要。而且就算是想要我也會(huì)自己掙錢(qián)買(mǎi)一個(gè)的。”

    一張眉目清秀的好看臉蛋霎時(shí)變得十分可怖，仰咫覺(jué)得下一秒自己就會(huì)被蘇景行踹到大街上去。

    此后兩人沒(méi)有再說(shuō)話，吃好飯便回了蘇景行家。蘇mama做了早飯一直等著，得知兩個(gè)孩子已經(jīng)吃過(guò)了，臉?biāo)查g沉下來(lái)，擺出一副不高興的樣子。

    “對(duì)不起，婆婆，以后我們一定就在家里吃?！毖鲥胫浪麄児钾?fù)了蘇mama的心意，羞愧得連連道歉，可道歉的話剛說(shuō)完就被蘇景行往小閣樓那邊拽去。

    “蘇景行！”仰咫雖然好脾氣，但是蘇景行今天完全就是一個(gè)沒(méi)教養(yǎng)的臭小孩，他掙開(kāi)蘇景行的手，“你不跟你mama道歉就算了，還擺臭臉色。這事本來(lái)就是我們不對(duì)，她辛辛苦苦做好早飯等……”

    “你再逼逼我就打你?！碧K景行捂了仰咫的嘴，兇神惡煞地盯著他。

    蘇景行在學(xué)校是出了名的壞學(xué)生，上課睡覺(jué)搗亂，下課四處晃悠逗女生，還明目張膽在cao場(chǎng)上抽煙。老師們對(duì)他又愛(ài)又恨，雖然被點(diǎn)名批評(píng)過(guò)很多次，寫(xiě)了無(wú)數(shù)檢討請(qǐng)了好幾回家長(zhǎng)，但一直沒(méi)有將他從一班趕下去。因?yàn)樗煽?jī)好，回回都要考年級(jí)前三。

    而無(wú)數(shù)檢討中有一半都是仰咫給他寫(xiě)的，是仰咫一邊嘆氣一邊偷樂(lè)著給他寫(xiě)的。他自己也不知道為什么，連替人寫(xiě)個(gè)檢討都能覺(jué)得開(kāi)心。

    也看到過(guò)蘇景行打架，又狠又兇，一腳下去能把人踢到原地打滾叫喚不斷，好多時(shí)候手上還沾了別人的血。

    仰咫不信蘇景行真能打他，他是被強(qiáng)行閉了嘴，但卻輕輕啟了唇，一口咬上蘇景行的手。然后……然后就真被打了，被蘇景行騎在身上，百般折磨。