一大早，江羲神清氣爽地起了床。

    昨天做了個(gè)夢(mèng)，哥哥居然有兒子了，還跟他一樣大，簡(jiǎn)直是個(gè)笑話，他怎么會(huì)做這樣的夢(mèng)？

    夢(mèng)見哥哥夢(mèng)遺也就罷了，這算是難以啟齒?？筛绺缬辛藘鹤?，父親不是他。

    對(duì)了，哥哥不能生孩子，那孩子是誰(shuí)的？

    江羲拍了拍腦袋，覺(jué)得自己真是神經(jīng)兮兮了，他得去上學(xué)了，今天周六，可學(xué)校不放假，他們得以自習(xí)的名義前去學(xué)校補(bǔ)課。

    迷迷糊糊地給自己穿衣服，卻發(fā)現(xiàn)自己的校服根本沒(méi)有脫？

    好像自己昨天沒(méi)有洗澡？

    真是讀書讀傻了，無(wú)奈下，將身上衣服隨手一脫，扔在地上，拿起干凈的校服，只穿著內(nèi)褲便出去了。

    他打算去洗澡——

    ……

    “??！”

    一聲尖叫瞬間驚醒了江羲，江羲腳下一個(gè)滑溜，差點(diǎn)摔倒，幸好扶住了墻，才免得與地面來(lái)個(gè)親密接觸。

    江羲惱怒地朝著發(fā)聲源望去，一瞬間有些愣神，這貨怎么跟自己夢(mèng)里一個(gè)樣？

    “滾！”

    憤怒脫口而出，他是還沒(méi)有睡醒嗎？這個(gè)討人厭的東西怎么還在？！

    眼前的男孩被嚇得有些無(wú)措，兩只手堵著眼睛，卻又忍不住張開一絲縫往江羲那里瞄。

    “看什么看？！”

    江羲的厭惡不加掩飾，他不想去思考他為什么在這里，答案呼之欲出，他偏要自我麻痹。

    可洗手臺(tái)上的牙刷，墻上掛著的毛巾還是讓他破防了。

    本應(yīng)該對(duì)稱的相得益彰的兩只牙刷，被硬生生的激進(jìn)了第三者，一黑一白兩個(gè)毛巾，最右邊被擠進(jìn)了一個(gè)灰色毛巾，而自己的黑毛巾瞬間被擠入被里邊。

    他終究還是醒了過(guò)來(lái)。

    哥哥有兒子了。

    爸爸不是他。

    當(dāng)然，這不是重點(diǎn)。重點(diǎn)是哥哥居然有了兒子！？

    賭氣地將屬于第三者的東西丟入垃圾桶，打開淋浴，熱水還沒(méi)上來(lái)的水流讓江羲抖了個(gè)激靈，他被澆的更清醒了。

    憤怒預(yù)演越烈，就這洗發(fā)水，在腦袋上使勁揉搓著，頭發(fā)都被扯掉了幾根，可江羲還是沒(méi)有感覺(jué)。

    垃圾桶里鮮艷的牙刷和毛巾告知著這房子里有了第三個(gè)人。

    出浴室門，發(fā)現(xiàn)腳下有了第三雙拖鞋。

    他對(duì)著那多余的拖鞋就是一踢，長(zhǎng)期鍛煉的頗為優(yōu)秀的身體素質(zhì)，使得拖鞋在空中揚(yáng)起一個(gè)優(yōu)美的弧度。

    “啊……”

    一聲悶哼，伴隨著另一聲讓江羲覺(jué)得頗為難聽的驚叫，使得江羲朝拖鞋落下的地方看了過(guò)去。

    江辰坐在沙發(fā)上，抱著頭，很顯然，剛剛被中傷的是江辰，另一邊穿著跟他一樣的校服，捂著嘴的是江瑾。

    江羲一時(shí)間有些慌亂，他很想給哥哥道歉，可看到這兩人和睦的氣氛，甚至似乎自己是個(gè)局外人時(shí)，他拉不下臉。

    他直接去了自己的房間。

    沒(méi)吃早飯，拿起書包就去學(xué)校了。

    他想著可以暫時(shí)逃離這個(gè)家，等他再次回來(lái)，這個(gè)討厭人的家伙就會(huì)離開。

    ……

    到了學(xué)校，江羲無(wú)力地耷拉著腦袋，撐在桌子上，最后一個(gè)月了，也就是復(fù)習(xí)了，老師也不會(huì)再講什么新知識(shí)了。

    因?yàn)樽x的是文科，旁邊便是同學(xué)朗朗的讀書聲，他們所有人都很努力。

    也是，這也是個(gè)重點(diǎn)班了，能進(jìn)來(lái)的不是聰明的就是努力的，或者兩者都有。

    他其實(shí)都背的差不多了，其實(shí)文科也沒(méi)有那么多要背的，現(xiàn)在的試卷考的都很活，不僅僅只是死記硬背，更多的是對(duì)知識(shí)的理解應(yīng)用。

    他有些后悔選文科了，每次寫試卷，寫的手都麻了，當(dāng)時(shí)覺(jué)得文科只要背背就能過(guò)，現(xiàn)在想想，也許理科記幾個(gè)公式會(huì)更簡(jiǎn)單。

    將手邊的歷史書攤開立起，書面正對(duì)著自己，這是他常有的睡覺(jué)方式。

    畢竟上課睡覺(jué)并不是一個(gè)好習(xí)慣，所以他會(huì)習(xí)慣性地將書擋在身前，這樣，即使被發(fā)現(xiàn)了，也會(huì)覺(jué)得是自己讀書累了，忍不住瞇了下眼睛。

    反正他學(xué)習(xí)好，老師見了也不會(huì)說(shuō)什么，他這樣也省的老師直接看見，眼不見為凈。

    可剛一瞇下，班主任的聲音便穿了下來(lái)。

    江羲的班主任是個(gè)四十左右的中年婦女，常年帶著眼睛，穿著長(zhǎng)裙，很是端莊、嚴(yán)肅。

    “同學(xué)們，今天有個(gè)新同學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)我們班，讓我們歡迎一下?！?/br>
    話音剛落，底下便竊竊私語(yǔ)起來(lái)，都最后一個(gè)月，怎么還會(huì)有學(xué)生轉(zhuǎn)來(lái)？

    也許是這個(gè)同學(xué)一直在別的學(xué)校讀書，但戶籍在本地，所以最后一個(gè)月過(guò)來(lái)了。

    反正無(wú)論如何，所以人的視線都集中在了班級(jí)門口，江羲也不例外，他心里總有股要遭的感覺(jué)。

    果然……

    看著眼前怯生生介紹自己的江瑾，江羲的拳頭一下子緊了。

    “大家好，我是江瑾，未來(lái)的一個(gè)月，希望跟大家好好相處。”

    說(shuō)完，一鞠躬，像是求助的無(wú)辜眼神望向班主任。

    講臺(tái)下響起一聲又一聲的掌聲，有些外向點(diǎn)的人還夸了起來(lái)，“哇，好可愛啊！”

    “是的是的！這個(gè)男孩子怎么這么可愛？”

    “……”

    越是對(duì)江瑾的夸獎(jiǎng)，便讓江羲越加不滿。

    這群人是眼瞎嗎？這么一大朵白蓮綠茶看不出來(lái)嗎？！

    “你坐那里吧?！卑嘀魅蔚氖殖v臺(tái)下的一個(gè)座位指了一下。

    眾人眼神望過(guò)去，唯一的空位便是江羲那里了。

    江羲坐在最后一組的最后一排，也就是教室的最角落了。江羲邊上的座位是空著的，因?yàn)樵谧詈竺?，江羲本人也沒(méi)有想要同桌的意向，這個(gè)座位便空了下來(lái)。

    而現(xiàn)在，課桌有了主人。

    一位江羲非常討厭的人。

    只見那人白嫩的小手從書包里掏出一個(gè)飯盒，有些猶豫卻還是往江羲面前推了推。

    “……早餐，你沒(méi)吃，會(huì)餓?！?/br>
    本就對(duì)這人有反感濾鏡的江羲，一聽見這看似軟糯，實(shí)則娘娘腔一樣的聲音更加厭惡了。

    “拿走，惡心。”

    江羲不對(duì)他留一絲情面，不要指望他對(duì)這個(gè)突然闖入他生活和學(xué)習(xí)的人會(huì)感到有好感。

    “我……我……”江瑾委屈的眼神似乎下一刻就要哭出來(lái)，可江羲不為所動(dòng)。

    “誒，江羲，你怎么欺負(fù)他嘛，都是同桌了?！?/br>
    旁邊有熱心人士看不下去了，說(shuō)了一句。

    江羲冷冷地眼神狠狠刮了下這個(gè)同學(xué)，又不再理會(huì)他。

    從高二分科算起，兩年的同學(xué)情讓他忍住了對(duì)這位同學(xué)說(shuō)“別多管閑事”的欲望。

    這位同學(xué)縮了縮脖子，也不再說(shuō)什么，畢竟新來(lái)的哪里有江羲熟，而且江羲還是班里第一名，平時(shí)也很熱情，沒(méi)道理無(wú)緣無(wú)故對(duì)新同學(xué)置氣，只能說(shuō)江瑾肯定有不好的地方。

    被冷眼看著的江瑾，身體力行地展示著什么叫小心翼翼，明明怕死了自己，卻還是不怕死地將飯盒往江羲面前放。

    “啪！”地一聲，江羲直接將飯盒扔進(jìn)了垃圾桶。

    坐最后就是好，垃圾桶都隔的這么近，就是怎么將眼前這人也扔進(jìn)垃圾桶？