許余生給過(guò)方淼一條白手帕，方淼欠許余生一杯冰西瓜汁。

    你看啊，有些故事，其實(shí)從一開(kāi)始就注定了的，誰(shuí)給誰(shuí)欠，比白紙黑字般的還清清楚楚，明明白白。

    許余生卻花了自己小半輩子，才終于看了個(gè)清楚，真是應(yīng)了方淼當(dāng)時(shí)的想法，這么長(zhǎng)的反射弧，智商應(yīng)該有問(wèn)題吧。

    也是，智商若沒(méi)有問(wèn)題，誰(shuí)會(huì)喜歡方淼這種人啊。

    和方淼在一起的時(shí)候，許余生最喜歡掛在嘴邊的一句話就是：“方淼，你這種人，除了我，還有誰(shuí)會(huì)喜歡啊?！?/br>
    “有的，六年級(jí)的蔣曉苗，初一的張?zhí)m，初二的程婉……”方淼淡淡地?cái)?shù)給許余生聽(tīng)。

    喜歡方淼的人多了去了，只不過(guò)那么多喜歡里，到最后只剩下一個(gè)許余生而已。

    這世上，再?zèng)]有一個(gè)人，會(huì)像許余生喜歡方淼那樣的，喜歡那么多那么久了。

    這事實(shí)，費(fèi)了方淼好長(zhǎng)好長(zhǎng)的年月才明白過(guò)來(lái)，到最后，也不過(guò)應(yīng)了許余生和自己說(shuō)的那句話而已：方淼，你這種人，除了我，還有誰(shuí)會(huì)喜歡啊。

    當(dāng)時(shí)不過(guò)嘴上的一句有口無(wú)心，沒(méi)成想偏偏一語(yǔ)成讖，前程往事，諸多糾葛，塵埃落定。

    不過(guò)，那些都是后話了。

    彼時(shí)許余生和方淼都還不過(guò)是10歲的孩子，兩人稱不上青梅竹馬兩小無(wú)猜，但在外人眼里，也算得上是形影不離了。

    方淼入住許余生家的那個(gè)暑假過(guò)后，即使方淼在家里仍然擺著來(lái)之前那副黑包公臉，對(duì)誰(shuí)都沒(méi)個(gè)好臉色看，但很神奇的，許余生卻已經(jīng)在開(kāi)學(xué)的前一晚當(dāng)著爺爺奶奶、父親，甚至吳叔的面搭著方淼的肩膀?qū)θ胰诵嫉溃骸绊淀狄院笤趯W(xué)校有我護(hù)著，你們別擔(dān)心?！?/br>
    如果方淼沒(méi)和許余生一個(gè)班，聽(tīng)著許余生當(dāng)時(shí)的口氣，他真的要相信了許余生的那句話了。

    “淼淼，別緊張，你和我在一起就可以了?！狈巾岛驮S余生背著一模一樣的新書(shū)包，穿著新校服新鞋子，系著新買(mǎi)的鮮艷的紅領(lǐng)巾，從保姆車(chē)上下來(lái)，在即將跨進(jìn)新學(xué)校那扇大門(mén)時(shí)，許余生拉住了方淼的手，又用他那種特殊的“悄悄話”模式在方淼耳邊說(shuō)了一遍。

    ‘淼淼’，他喜歡叫方淼‘淼淼’，盡管方淼為了這個(gè)和他杠了好幾次，但仍然擰不過(guò)他的堅(jiān)持。

    “淼淼，讀起來(lái)很順口?！痹S余生是這么跟方淼說(shuō)的。

    方淼偏了偏頭，用手背擦了下許余生剛才朝自己貼過(guò)來(lái)說(shuō)話的那只耳朵，悶悶地哼了一聲。這所學(xué)校比他之前就讀的那所大多了，光是cao場(chǎng)就比之前那個(gè)大了兩三倍不止，更不用說(shuō)后cao場(chǎng)那個(gè)對(duì)自己而言大地有點(diǎn)離譜的足球場(chǎng)。方淼跟著許余生朝教室里走去，默默地打量著這里陌生的一切，看路過(guò)的和自己年齡差不多大的學(xué)生穿著和自己一樣的校服，臉上帶著干干凈凈的笑，個(gè)個(gè)天真而美好的模樣。

    “嗯，藍(lán)顏色的校服代表我們是高年級(jí)。低年級(jí)穿的都是黃色的，你看那……”

    “那是我們的足球場(chǎng)，上足球課和足球比賽，或者足球隊(duì)訓(xùn)練的時(shí)候，我們才能進(jìn)去?；@球場(chǎng)在那邊，淼淼你看到了沒(méi)……”

    許余生像個(gè)小主人似的帶著方淼在學(xué)校里轉(zhuǎn)了一圈，連廁所都沒(méi)落下和方淼介紹一下，像得了一箱子珍寶的孩子，迫不及待地拿出來(lái)要在朋友面前炫耀一番。他太想在方淼面前得到哪怕一丁點(diǎn)的好感，所以才如此用力地想在方淼面前好好表現(xiàn)，殊不知自己那滿帶著高興和誠(chéng)意的介紹在方淼聽(tīng)來(lái)，不過(guò)是對(duì)他之前那所破落學(xué)校的嘲諷罷了。

    方淼一聲不吭地聽(tīng)著許余生給自己介紹著，然后又一聲不吭地跟著上了樓，進(jìn)到了鬧哄哄的教室。

    開(kāi)學(xué)第一天，新分的班，大家都在趁班主任還未來(lái)之前三五成群地圍在一起討論上學(xué)期期末的考試成績(jī)和暑假去玩了哪些好玩的買(mǎi)了什么好東西……

    方淼和許余生站在教室門(mén)口的一瞬，教室里安靜了那么幾秒，大家都噤聲看向了門(mén)口，在看清不是班主任后，又轉(zhuǎn)過(guò)頭去開(kāi)始先前的話題來(lái)，絲毫沒(méi)對(duì)門(mén)口出現(xiàn)的那兩人有半點(diǎn)興趣。

    許余生拉著方淼進(jìn)到教室里，找了一排還空著的位子坐下來(lái)，把書(shū)包塞進(jìn)了抽屜里。

    座位算地上是中間位置，前面擠著一群女生在興奮地討論著什么指甲油顏色好看的事，而后面的位子上則坐了幾排男生圍在一起激動(dòng)地講升級(jí)打怪之類(lèi)的事。

    所有的人都看似輕輕松松地融入到了這個(gè)新的小集體里，找到了自己的歸屬，只有許余生和方淼，在這一片的熱鬧里，難得地堅(jiān)守著一份安寧。

    沒(méi)過(guò)多久，后面的男生就爆發(fā)出一陣哄堂大笑起來(lái)，聲音余波差點(diǎn)震落許余生和方淼頭頂上空的天花板。

    “我先出去一會(huì)，等上課了再進(jìn)來(lái)?！痹S余生朝方淼說(shuō)了一句，然后離開(kāi)了座位，擠過(guò)三三兩兩的人群，出了教室。

    方淼看著許余生的身影消失在玻璃后方，爾后，從教室的一角里傳來(lái)了一聲意味不明的口哨，緊接著，方淼聽(tīng)見(jiàn)后面那幾個(gè)原先討論電子游戲的男生改變了話題。

    “剛才出去的那個(gè)就是吧？是不是？”

    “西瓜頭，除了他學(xué)校還有誰(shuí)留那樣的發(fā)型啊，錯(cuò)不了?！?/br>
    “誒，他之前不是4班的嗎，陳明也是4班的，問(wèn)他不就得了?！蹦侨苏f(shuō)著，又朝不遠(yuǎn)處的一群男生喊了句：“陳明，剛才那個(gè)就是許余生，是不是？之前和你一班的那個(gè)許余生，對(duì)嗎？”

    “是啊，怎么了？”

    方淼馬上聽(tīng)到后面?zhèn)鬟^(guò)來(lái)一陣不懷好意的噓聲，然后，有人又大著聲朝剛才叫陳明的那個(gè)男同學(xué)那里喊了句：“他真的是聾子嗎？我們說(shuō)的話，他是不是一句都聽(tīng)不見(jiàn)？”

    原本熱鬧非凡的教室，因?yàn)檫@一句，突然安靜了起來(lái)，方淼看見(jiàn)前面幾個(gè)正在互相往對(duì)方手上涂指甲油的女孩子都好奇地停下了涂到一半的活，朝陳明那邊望了過(guò)去。

    那個(gè)叫陳明的男生顯然沒(méi)想到自己會(huì)突然受到這樣大的關(guān)注，一下子漲紅了臉，回話時(shí)的表情都僵硬著。

    “他聽(tīng)得見(jiàn)的，他有戴助聽(tīng)器?！痹诎嗬飵资?hào)人的殷殷期盼下，陳明小小聲地應(yīng)了一句。

    “我就說(shuō)了嘛，他聽(tīng)得見(jiàn)，你還不信?！敝皢?wèn)陳明的那人朝自己旁邊的一人說(shuō)了句，緊接著又很得意地繼續(xù)問(wèn)道：“是不是沒(méi)有助聽(tīng)器，他就是聾子了？”

    那男生好像覺(jué)得自己?jiǎn)柫艘粋€(gè)很聰明的問(wèn)題似的，說(shuō)完后還忍不住搖晃了下桌子，弄出不小的響動(dòng)。

    所有人又隨著這個(gè)問(wèn)題一同看向了陳明，如同等待魔術(shù)師揭開(kāi)蓋在玻璃缸上的黑布一樣的，期待著陳明再一次開(kāi)口答疑解惑。

    陳明張了張嘴，還沒(méi)來(lái)得及發(fā)出半點(diǎn)聲音，上課鈴聲就在這時(shí)響了起來(lái)，許余生踩著鈴聲進(jìn)到了教室里，忽略掉過(guò)道兩旁的同學(xué)的凝視，悄無(wú)聲息地坐回到了方淼旁邊的位子上。

    班主任跟在許余生的后面上到了講臺(tái)，把花名冊(cè)朝講臺(tái)上一扔，指著方淼身后那群還來(lái)不及回到自己座位上的男生：“孫浩洋，給我老實(shí)坐好，開(kāi)學(xué)第一天就想叫家長(zhǎng)了是不是？”

    班主任一說(shuō)完，臺(tái)下就有同學(xué)小聲地笑了起來(lái)，方淼扭頭朝后面的男生看了過(guò)去，一眼認(rèn)出了坐在最后一排吊兒郎當(dāng)樣的男生就是剛才問(wèn)地最起勁的孫浩洋。

    孫浩洋，還有孫浩洋的那張臉，是開(kāi)學(xué)第一天，方淼唯一記住的一個(gè)人。

    許余生就是在那時(shí)候用放在課桌下的手輕輕撞了下方淼的胳膊，使得方淼回過(guò)頭，看了眼許余生，用眼神示意：干嘛？

    許余生朝講臺(tái)上看了眼，歪過(guò)頭想湊方淼耳邊說(shuō)句什么，方淼一見(jiàn)他那架勢(shì)，忙從書(shū)包里抽出一本本子和一只筆推到了許余生的桌上，然后用手點(diǎn)了點(diǎn)本子，示意許余生把要說(shuō)的寫(xiě)紙上。

    過(guò)了一小會(huì)，本子回到了方淼的桌面上：是李老師做我們的班主任啊，真好。

    方淼低頭快速地瞟了眼本子上的那行字，然后又毫無(wú)表情地抬頭盯著講臺(tái)上的班主任看。

    許余生見(jiàn)方淼沒(méi)反應(yīng)，等了一會(huì)，便又小心地把本子拖了回來(lái)。

    不一會(huì)，本子上多了一行字：她上學(xué)期教了我數(shù)學(xué)，特別好。

    這次，方淼連瞟都沒(méi)瞟一眼，直接把本子給合上了。

    許余生等了會(huì)便覺(jué)得挺沒(méi)意思的，見(jiàn)到自己喜歡的老師當(dāng)班主任的那股高興勁一下子就過(guò)去了，方淼不搭理他，新學(xué)期的書(shū)本還沒(méi)有領(lǐng)到，就這么干坐著聽(tīng)老師念校紀(jì)校規(guī)實(shí)在是很難熬。

    許余生堅(jiān)持不住，悻悻地把被冷落在方淼課桌上的本子拿了回來(lái)，開(kāi)始在上面畫(huà)小人。

    不知過(guò)了多久，許余生已經(jīng)完全沉溺在了畫(huà)小人的樂(lè)趣里，被老師連叫了兩次名都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，直到手肘被方淼重重地推了一下，才回過(guò)神來(lái)。

    “許余生。”李老師拿著花名冊(cè)，又喊了一遍。

    “到?！痹S余生忙不迭地把本子合上，慌慌張張地站了起來(lái)，應(yīng)了一句。

    大家都朝他那里看了過(guò)來(lái)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著許余生的臉，更確切點(diǎn)，是耳朵那里看。

    “老師剛剛叫你兩遍了怎么都沒(méi)應(yīng)呢？”李老師從花名冊(cè)的本子里抬起頭，看了眼許余生。

    “因?yàn)樗@了唄?！睕](méi)等許余生回答，孫浩洋已經(jīng)在后面和同桌相互推搡著笑了起來(lái)，帶動(dòng)著周?chē)鷰鬃赖娜艘惨黄饓阎懽有Τ隽寺暋?/br>
    許余生站在那里，頭低了下去。

    “孫浩洋，站到走廊上去?！崩罾蠋熯m時(shí)制止了事態(tài)的發(fā)展，然后又朝許余生說(shuō)道：“余生，你坐下吧，下次上課認(rèn)真點(diǎn)，別開(kāi)小差了?！?/br>
    許余生坐了下去，方淼看見(jiàn)他的臉紅了一片。

    孫浩洋，方淼朝窗外斜站著的那個(gè)人影看了眼，在心里默默念了一遍這個(gè)名字，眼底現(xiàn)出懾人的光。