終于讓文文換上了自己的衣服，于淳心滿意足地帶他回校了，因?yàn)樯衔缣恿藘晒?jié)課，他跟于淳回校后需要到辦公室交代一下。不過據(jù)監(jiān)控來看，被打的男生并不是本校的，校方除了叮囑學(xué)生謹(jǐn)慎處理人際關(guān)系以及加強(qiáng)保衛(wèi)處戒備外也就沒有更多表態(tài)了。

    這件鬧了一上午的事情只在論壇上火了一陣就被新的熱度蓋過了，甚至都沒什么人記得沈棠出現(xiàn)過，熱烈討論的主角一直是莊云糺。

    在其身份與自身光芒的映照下，沒人不好奇這位豪門小少爺遭遇了什么，風(fēng)聲愈演愈烈，甚至有人挖出前幾天的CP帖，將一些小道爆料拿到臺面上來，分析得頭頭是道。

    在部分人刻意地引導(dǎo)中，盯到文文頭上的目光被巧妙地轉(zhuǎn)移，焦點(diǎn)一直停留在莊云糺的家族關(guān)系以及集團(tuán)的仇家身上，各方公關(guān)處理手段應(yīng)接不暇，網(wǎng)絡(luò)媒體上烏煙瘴氣。

    林文文并沒有關(guān)心這些，他有些在意今早沈棠對他說的話，如果莊云糺是裝病的，那這一切的背后必然不是他能參與的紛爭。

    跟于淳從辦公室出來，文文拒絕了于淳共進(jìn)午餐的邀請，又在電話里安撫了一下著急擔(dān)憂的學(xué)長，最終還是自己一個人草草解決午飯，回了宿舍。

    早上的事情讓文文感覺有些疲倦，他不知道自己怎么回事，從醫(yī)院回來之后身子一直有點(diǎn)不舒服，在被窩里昏昏沉沉睡了一中午，醒過來時已經(jīng)是下午一點(diǎn)二十了，他迷茫地坐了兩分鐘，沒發(fā)覺身體還有什么不對勁，才恍惚地往教室趕。

    下午的安排是三節(jié)連在一起的實(shí)cao課，因?yàn)榇笠换A(chǔ)課程比較滿，技巧實(shí)cao與姿勢實(shí)cao課合并著上，單雙周交替，教室都是一樣的，在“云雨樓”的二樓。

    這教學(xué)樓與教室命名頗有講究，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程的教學(xué)樓稱作“風(fēng)行樓”，實(shí)cao教學(xué)樓稱作“云雨樓”，風(fēng)行樓是后建的，教室采用的是現(xiàn)時常用的數(shù)字排號。

    云雨樓則是由來已久，據(jù)說由初代的校長親自設(shè)計，教室分別以“敦倫行合”四字為首命名，象征性事是一件自然而又美好的行為，順倫常，合禮教。

    文文上課的教室是“行壹”，是普通實(shí)cao室中硬件條件最好的，有數(shù)個功能區(qū)，其中有十幾個主題隔間，一塊洗浴區(qū)，一塊講解及演示用的主區(qū)，以及零零碎碎一些專用器材與場地，一個教室大約千平，如此大的規(guī)模與格局，充分顯示了學(xué)校雄厚的財力。

    文文急匆匆趕到教室時才想起來自己忘了換掉于淳的衣服，時間上趕不及，他也就不再跑一趟了。

    實(shí)cao教室有很多塊分區(qū)，主區(qū)位置是沒有桌椅的，或坐或站的同學(xué)們看到文文進(jìn)來時都不由有些驚嘆。

    這個乖得離譜的雙性同學(xué)從沒穿過這種張揚(yáng)亮眼的衣服，人靠衣裝，縱使文文長相清秀出眾，在寡素的衣服下也不會顯得特別耀眼，此時穿著于淳吸睛的衣服，過于寬松的T－shirt越發(fā)襯托得小臉清純無害，甜軟可人。

    見所有人盯著自己，文文反而有些不自在，他下意識想往門外退，頓了頓腳步，還是勇敢地邁進(jìn)來，找到喬煙身邊坐下。

    有人認(rèn)出那是于淳的衣服，熱熱鬧鬧地起哄推于淳過來，文文也只當(dāng)沒看到他，微紅著一張小臉坐等上課。

    喬煙將文文摟進(jìn)懷里，說是要好好檢查他有沒有受傷，沉默地盯了他許久，忽然“咦”了一聲，將文文的心都提了起來。

    “文文，我怎么覺得，你身上有問題?！?/br>
    “啊？什么！”文文被唬到了，下意識揉揉臉，摸摸肚子，卻聽到喬煙笑嘻嘻地吐出下一句：“我覺得你變好看了～”

    “……”

    他松開文文，反過來埋到文文懷里，猶自說到：“好像不止變好看了，味道也更好聞了，抱著你又軟又舒服?！?/br>
    這一堆彩虹屁給文文都整懵了，他很是不好意思，乖順地抱著喬煙，坐在另一邊的于淳也悄悄靠近，伸手摟住文文，三個人抱成一團(tuán)，看上去總有些詭異。

    單周是姿勢實(shí)cao課，上課鈴響了能有三四分鐘，專業(yè)姿勢課的老師才進(jìn)來，身后帶著特訓(xùn)三班的幾十個學(xué)生。

    特訓(xùn)班總體是按排名分班的，排名越高班次越靠前，大一時單數(shù)為理綜班（男生班），雙數(shù)為文專班（女生班），實(shí)cao課上幾個班會互借學(xué)生。

    但即使是同班同學(xué)，文科生和理科生的課表也會有些微差別，到大二時才會分設(shè)?？瓢嗪途C科班，但不管是傾向于理專還是理綜的同學(xué)，都被鼓勵同時學(xué)習(xí)兩方面的專業(yè)知識。

    （通俗來說，不管想cao男人還是想cao女人，都得學(xué)學(xué)怎么cao男人！對，就是這么任性，這么不講理?。?/br>
    專業(yè)姿勢課的老師是特訓(xùn)三班的班主任，自然會開開小灶，將自己班的同學(xué)“借”過來一起上課，雖然他班里文理生比例差距沒有一班那么大，文科生也還是比理科生少。今年全校都是這個情況，總體招進(jìn)的文科生就不多，兩個班合起來一共是58個理科生和22個文科生，文科生依舊搶手。

    老師先讓學(xué)生按照文理分開站，然后分別為學(xué)生安排實(shí)cao對象。畢竟一個文科生要分配到三至四個理科生，如果讓學(xué)生們自己挑，可能會爭搶起來。

    他看著手里的點(diǎn)名冊，注意到了一對特殊的名字：“蔣文星，蔣文竹，去找特訓(xùn)一班林文文?！蔽男呛臀闹袷撬嗬锏暮妹缱?，他難免想多關(guān)照關(guān)照。

    剩下的理科生有些緊張地盯著老師，期待下一個名字是不是自己。在場的誰不知道林文文的大名，平時也難有機(jī)會親近，都想讓機(jī)會落到自己頭上。

    三班的學(xué)生占了兩個名額，老師也不好意思再點(diǎn)自己班里的了，只見老師又飛快在點(diǎn)名冊上劃了兩個一班的名字：“徐錦南，季楷亦，也是林文文。文文，你情況特殊，還要辛苦你一點(diǎn)。”

    林文文乖乖嗯了一聲，看著幾個男生朝自己圍過來，站到自己身邊，不由有些緊張，他還從沒有一次對上這么多男生。

    他生了些怯意，只把頭埋得低低的，期望這幾個人都別盯著自己看。

    站在另一個文科生身邊的于淳哼了一聲，不甘地皺了皺鼻子，低聲罵到：“黑幕！一定是黑幕！你看他都把我們班的文科生分走了！班里排名靠前的幾個理科生也都到三班去了，這不是欺負(fù)人？”

    其實(shí)老師分得還算合理，有一點(diǎn)點(diǎn)私心的安排也能理解，只是于淳沒分到文文不甘心罷了。聞驥沒有搭話，他剛被點(diǎn)到名，這個安排他已經(jīng)很滿意了，便只拍拍于淳的肩膀?qū)捨繋拙洹?/br>
    分配完所有名額后，老師讓各個組合在主區(qū)這邊自己找空地練習(xí)，上手試驗(yàn)一下他昨天提到的姿勢，他會四處走動指導(dǎo)。

    不遠(yuǎn)處的角落，似乎是看出文文的拘謹(jǐn)，四個男生都沒有急著說話，他們在前戲指導(dǎo)課中也接觸過情緒前戲的內(nèi)容，如果zuoai的對象過于緊張，需要找一個溫馨的場景或較熟悉的空間，讓對方能放松下來。

    文星是個比較穩(wěn)重的性子，他建議到：“我看文文不喜歡人多的地方，我去問問老師能不能到隔間里?！逼溆鄮讉€男生都點(diǎn)了點(diǎn)頭，文星就離開了。

    文文聽到聲音也抬起頭來，抿著嘴唇，似乎是不知道怎么跟他們搭話，他有輕微的社交恐懼，人越多越緊張，除非像沈棠、喬煙和于淳那種自來熟又話多的，否則他都很難一下子跟人熟起來。

    蔣文竹性格比較活潑熱情，在這幾個人里面也最好動，他主動靠近文文，彎腰湊近了看他，一張臉笑瞇瞇地挨到文文眼前，文文下意識地挺直了腰，拉開一點(diǎn)距離。

    怕他聽不清似的，文竹就著這個姿勢，抬手指指自己：“我叫蔣文竹，剛剛走開的那個是我雙胞胎哥哥蔣文星，我們除了長相一樣其他沒什么一樣的，你一眼就能分出我們?！?/br>
    想到周圍還有兩個理科生看著，他先讓開一點(diǎn)，開口提醒：“我也不知道你們熟不熟悉，這兩位也需要介紹一下嗎？”

    徐錦南看了眼季楷亦，咬了咬嘴唇?jīng)Q定先開口：“文文，我叫徐錦南，就是，嗯……開學(xué)的時候說愛好是養(yǎng)貓的，你記得……我嗎？”

    文文看向他的臉，這個男生聲音出奇地嫩，看起來跟他一樣有點(diǎn)認(rèn)生，長相也是清甜可愛款的，很有少年感，像一只長大了一點(diǎn)的小正太，此時眼睛期盼地盯著文文，想得到認(rèn)同的答案。

    可是文文真的不記得，只對這張臉?biāo)坪跤悬c(diǎn)印象，或許還將他認(rèn)成文科生過。他此時不知道怎么回答，腳尖緊張地蹭來蹭去，干巴巴地重復(fù)到：“啊……養(yǎng)貓……”。

    氣氛有逐漸轉(zhuǎn)僵的趨勢，文竹也看出來了，及時搭話解圍：“你也喜歡養(yǎng)貓啊，我以前撿到過一只橘貓，家里不讓養(yǎng)，我跟文星就偷偷把它藏起來，養(yǎng)到能有……這么肥呢。”文竹抬手比劃了一下大小。

    徐錦南果然被吸引了注意力，聽到貓咪眼睛亮亮的，很是動人：“橘貓確實(shí)易胖的，我養(yǎng)過兩只橘貓，一只比一只胖，很愛黏人?！?/br>
    他也就提了兩句，別的便不多說了，轉(zhuǎn)頭看向季楷亦。

    季楷亦依然是那副傻大個的憨模樣，聲音偏渾厚，撓了撓頭：“我是季楷亦，林同學(xué)，開學(xué)的時候你在講臺上，我還摸了你的女xue，真的很漂亮。”真是平時話不多，一出口就是絕殺。

    不遠(yuǎn)處走回來的文星恰好聽到了最后一句，四個人一齊抬眼盯著文文，文文的小臉?biāo)⒌鼐图t了，眼睛左瞟瞟右看看，手指也擰在一起，非常地不知所措。

    還是文星先打破僵局：“老師同意了，我們?nèi)スδ軈^(qū)開一間隔間吧?！?/br>
    于是文竹主動攬上文文的手臂，蹦蹦跳跳地扯著他走，邊走邊說個不停，看起來是個話癆：“文文你真的好漂亮啊，我之前只在論壇上看到過你的照片，說起來你的發(fā)色跟我還有點(diǎn)像呢，你染過頭發(fā)嗎？哎你星座是什么??？……”

    后面的文星也在跟兩人互相認(rèn)識，他看了眼稍顯稚嫩的徐錦南，猶豫再三還是開口了：“徐同學(xué)，我能問問你幾歲了嗎？”

    “嗯？那個啊……我十六周歲，我跳級了?！?/br>
    文星露出果然如此的表情，看到季楷亦有些震驚，好奇地問到：“你沒告訴他們你幾歲了嗎？”

    徐錦南點(diǎn)了點(diǎn)頭：“我在高中的時候，同學(xué)就總是把我當(dāng)?shù)艿苷疹?，我不想那樣了……他們都說，我以后適合學(xué)文，所以我偏不聽他們的，就選了理科?！?/br>
    主區(qū)到隔間的距離也不遠(yuǎn)，幾句話的功夫就到了。

    文竹隨意推開了一個隔間，打開燈，發(fā)現(xiàn)是一個雅典宮殿式的主題房間，空間很大，滿屋都是金燦燦與紅色的搭配，各種裝飾品都布置得異常精美，極有藝術(shù)氛圍，房間的柜子上甚至放有宮廷制式禮服。

    “哇！”文竹看到新鮮玩意了，放開了文文的手臂，走過去揀起柜子上的禮服，“這個好！我們玩角色扮演！”

    他拉開一個個抽屜，又翻出幾套侍衛(wèi)裝，更是滿意極了，嘖嘖點(diǎn)頭，繼續(xù)在柜子里翻翻找找，抖落出手銬、皮鞭、手套、蠟燭等物品。

    文文眉心一跳，警惕地盯著文竹的手，怕他把那些東西用在自己身上。好在文竹只是看看，就又將那些東西放了回去，他們還沒學(xué)過調(diào)教相關(guān)內(nèi)容，這些器械可不敢亂用。

    四個人進(jìn)來看了一圈，最后都將目光放到了文文身上，文竹掂了掂手里的宮廷禮服，雙眼閃閃發(fā)亮：“那么，開始吧開始吧？”

    文文看著他不懷好意的目光，又看看他手里的繁復(fù)禮服，面露拒絕，可憐兮地撒了個嬌：“真的要我穿嘛？”

    徐錦南年紀(jì)小，比較容易心軟，看到文文不愿意，也軟乎乎地勸到：“要不算了吧?！?/br>
    “誒～”文竹不贊成地誒了一聲，附到幾人耳邊說了幾句，那幾人的眼睛頓時雪亮雪亮的，紛紛點(diǎn)頭認(rèn)同。

    “可是……”文文擰著眉頭，抗拒地推著文竹伸過來的手，最終被四個人齊心協(xié)力摁在了床上，他蹬了蹬腿，感覺自己的褲子不知道被誰扒下來了，屁股和大腿一陣涼絲絲的。小正太只幫著扶了兩把，眼睛水汪汪的，面露擔(dān)憂：“你們輕一點(diǎn)……”

    “這是塊什么東西?。俊?/br>
    “這個又要怎么穿……”

    文文聽得到一陣窸窣窸窣的聲音，卻什么也看不到，文星笑瞇瞇地摁著他的頭，不讓他抬起來偷看。

    等感覺什么緊繃的東西從腳上套上來，他直覺不好，推開文星的手側(cè)身一看，一條黑色的吊帶絲襪已經(jīng)勒上了大腿，邊緣是一圈性感的蕾絲邊。

    再看向文竹手里的禮服，哪還是最開始拿的那一套，這分明是……分明是……

    文文的表情碎裂了，眼里盡是不可置信，蹬動雙腿拼命地掙扎起來：“慢著，慢著……”

    “這明明是女裝啊?。。　?/br>