這一晚文文睡得并不安穩(wěn)，夢境光怪陸離，碎片七零八落的，很是混亂，可饒是如此，還是快到上課了文文才醒過來，肌rou依舊酸痛難忍，好在精神恢復(fù)了。

    待他緊趕慢趕來到教室，上課鈴剛剛打響，從后門進(jìn)去一眼沒看到熟人，便隨意尋了個(gè)邊角坐下。

    身邊的兩個(gè)男生顯然是相熟的，上課時(shí)不認(rèn)真聽，在底下交頭接耳。聲音傳到文文耳朵里已經(jīng)很小了，勉勉強(qiáng)強(qiáng)還能聽清一些。

    講的好像是昨天晚上有個(gè)嫌犯落網(wǎng)了，網(wǎng)友拍到了犯罪嫌疑人投毒的證據(jù)，他也承認(rèn)了罪行，只是爆出的監(jiān)控顯示，事發(fā)前他與一名形跡可疑的蒙面男子有所往來，網(wǎng)上都在猜測他是受人指使，只是兇手本人據(jù)不承認(rèn)。

    文文對這些事興趣并不濃厚，不過昨天累到了，對zuoai相關(guān)的東西暫時(shí)有點(diǎn)膩，知識半點(diǎn)不進(jìn)腦子，無聊之下分了一只耳朵聽故事。

    那兩個(gè)男生大概把昨晚爆出的事件梳理了一遍，才有些惋惜地感嘆：“可憐我們班的莊大神了，明明那么優(yōu)秀，卻身世慘淡，家庭不合，還被人暗算，嘖嘖嘖，這豪門家的孩子也是不好做啊?！?/br>
    文文忽地一個(gè)激靈坐正了身子。講的居然是莊云糺的事情嗎？他加了幾分注意，側(cè)耳仔細(xì)聽。

    “有個(gè)大v扒出大神的家事了，不是說小時(shí)候就被爸爸謀殺過嘛，還有那個(gè)憑空出來的私生子，前些年一直藏得挺好的，如今大神一出事才不知為何走漏了風(fēng)聲，我看也不見得屬實(shí)?！?/br>
    “哎，你不知道啊，我聽到的消息說是大神的哥哥爆的料，估計(jì)弟弟出事也與這個(gè)私生子脫不了干系，現(xiàn)在終于忍不下去，打算跟他們撕破臉了吧。”

    “碩星集團(tuán)的總裁莊賢集？那這事八成是真的了，他可是咱們?nèi)锕J(rèn)的好脾氣，精明能干待人又溫和有禮，如果不是被逼急了怎么會(huì)鬧成這樣?！?/br>
    “就是就是……”

    文文還想再接著聽，兩人卻是換了個(gè)話題，什么巡演的歌星，未婚先孕的影后，是些文文聽都沒聽說過的人物，他也就將心收了回來。

    他心不在焉地拿起手機(jī)擺弄，不知不覺中手指就停留在了莊云糺的V信消息上。他自己先愣了愣，看到未回復(fù)的消息欄，想若無其事地為昨天的問候說聲謝謝，猶豫了許久，修修改改，最終還是刪到一字不剩，他心虛似的將手機(jī)按到鎖屏，望著桌面出神。

    為什么總會(huì)想起他呢，像是有什么無形的線在將自己拽向他，明明理智告訴自己：掙脫它，別再任它擺布了?？缮眢w卻不由自主地被勒出縱深的長痕，在翻滾的時(shí)間中踩著滿地殘線踉蹌著走去。

    這顯然很不對勁，卻讓人無力掙扎。

    后兩節(jié)課與之前的理論教學(xué)有很大不同，課程名為“品味培養(yǎng)課”。

    在上課之前，文文猜想過，或許這個(gè)老師會(huì)有一副高雅貴氣的外表，氣質(zhì)卓越，身穿精致典雅的禮服，讓人看上一眼就不免浮現(xiàn)“高貴”、“有品位”的想法。

    真正見到楊老師后，這位微胖、個(gè)矮、臉上長了許多雀斑的中年女人打碎了文文的期待。

    她總是笑著的，眼尾的笑紋十分明顯，活潑得過了頭，遇到誰都分外熱情，似乎他們本就是好朋友，有著三天三夜都說不完的共同話題。

    “哈嘍啊寶貝萌，我是你們的楊薈老師，似辣個(gè)小白楊的楊吼，不是辣個(gè)miē的羊?！边@個(gè)開頭語就將所有人打懵了，大家都沒見過把上課當(dāng)成講小品的老師，可同學(xué)們的反應(yīng)絲毫沒有降低老師的積極性。

    “今天我把咱們一大家子聚集到這梧桐大道，咱們是來干什么的呢？”

    周圍的同學(xué)面面相覷，顯然不知道該怎么接話，沒人配合下楊老師也半點(diǎn)不尷尬，自己接下去：“反正不是來吃下午茶的嘛哈哈哈，畢竟也沒到下午。”

    同學(xué)們聽得滿頭黑線，這個(gè)真的是他們的老師嗎？教的還是品味培養(yǎng)？

    “同學(xué)們吶！”楊老師突然拔高的音調(diào)將周圍人嚇了一跳，“你們覺得什么是高品位嘞？fashion潮流的時(shí)尚？expensive昂貴的裝飾？brand品牌的穿搭？不是哦親們～”

    “我們追求的，”楊老師神情投入，情緒激昂，語氣夸張，放到傳銷組織完全可以勝任講師，“是高、大、上——高雅，大氣，氣質(zhì)上佳。”

    這三個(gè)詞通俗易懂，文文忽然記起手表中似乎有這堂課的教材，他在預(yù)習(xí)的時(shí)候看到過，第一頁就解釋了這所謂的“高大上”，即這堂課期待取得的成果：趣味高雅，心境大氣，言行舉止氣質(zhì)俱佳。

    只是此時(shí)楊老師顯然并沒有打算就著這三個(gè)詞為切入點(diǎn)深談，她側(cè)身讓同學(xué)們注意面前開闊的梧桐大道，兩旁是成片的梧桐林，遍地落葉，中間有一條約三米寬的道路，其上落葉積得較少，也相對平坦。

    正是前天晚上文文和莊云糺zuoai的那片林子，文文憶起那些片段，臉頰飄起微紅。

    楊老師招手示意：“你們一個(gè)一個(gè)往前走，把你們最驕傲的姿態(tài)走出來?！?/br>
    見許久都沒人冒頭，楊老師開始催促：“趕緊的寶貝們，老師糾正一下你們的走姿。沒人先來我就要點(diǎn)名啦?！?/br>
    她隨便指了一個(gè)男生：“你先?！?/br>
    好巧不巧，指到的也是文文的熟人，徐錦南。

    那小正太跟只鵪鶉似的縮起了脖子，嚶……他不喜歡被人看著。楊老師看著他那副紅了眼眶的可憐模樣也半點(diǎn)不心疼，抬起下巴催促到：“往前走，小可愛?！?/br>
    徐錦南眨巴眨巴眼，僵硬地伸出一只腳。楊老師卻神情大變，突兀地鼓起掌來：“好！真棒！大家鼓勵(lì)一下這位同學(xué)，他克服了恐懼邁出了勇敢的第一步，這是腳下的一小步，卻是人生的一大步，恭喜你！你成長了！”

    徐錦南被哄得飄飄然，臉色紅潤，連哭都忘了，又縮著肩膀多走了幾步。

    “很好，非常好！看到了嗎，前方是你璀璨的未來，沒有人笑話你，大家都在仰望你，加油，小可愛！你的身上在發(fā)光，晃到老師的眼睛了！”楊老師化身夸夸群主，彩虹屁成噸輸出，把同學(xué)都看愣了。

    可效果也是十分顯著，徐錦南眼神明亮，氣也不喘了，腿也不哆嗦了，攥著拳頭往前走，提著氣走了幾十米才被老師喊回來。

    楊老師揉揉他的腦袋瓜，笑瞇瞇地看著他：“真是個(gè)優(yōu)秀的乖寶寶，以后走路的時(shí)候還要記得把頭抬起來，肩膀放輕松，這樣就更好看了，你長得那么帥，不被人看到多可惜？”

    徐錦南激動(dòng)地點(diǎn)點(diǎn)頭，走回人堆里的時(shí)候開心得不得了，他那一被人看著就怯場的毛病比文文還要嚴(yán)重，以前被人圍觀的時(shí)候就下意識想哭，恨不得縮到角落里，今天走了一趟卻讓他感覺好極了。

    楊老師又指了幾個(gè)人過去，這幾位都是極易緊張的，一點(diǎn)一個(gè)準(zhǔn)，老師對于他們多是鼓勵(lì)為主，更是不吝夸贊。

    “下一個(gè)，你來?！惫唤械阶约毫?，文文深吸口氣，他比前幾個(gè)要好些，固然緊張羞怯，卻仍能咬牙克服。

    他暗暗深呼吸，抿了抿指尖，盡量用平常的步伐往前走，希望自己不會(huì)出錯(cuò)鬧笑話，只是眼神還是不由自主左右亂飄，顯出主人的緊張。

    此時(shí)老師卻是換了個(gè)路數(shù)，她并沒有急于鼓勵(lì)，而是語調(diào)激昂地說著：“親愛的，高大上高大上！不高大上怎么抓住男人的心啊親愛的！你是一班的孩子，勃陽大學(xué)最優(yōu)秀的學(xué)生，你比所有人都光芒萬丈！自信啊寶貝，走路扭起來，不要分給平民哪怕一個(gè)眼神，老娘就是高貴的王，老娘就是最颯的啊，明白？”

    文文的呼吸逐漸局促，聽到老師這樣的話他在心里下意識地想反駁，他明明不優(yōu)秀，也并不光芒萬丈，只是比別人多了一點(diǎn)運(yùn)氣，他真的可以，走出這樣的氣場嗎？

    可是周圍沒有一個(gè)人提出反對，難道沒有人覺得老師說的是錯(cuò)的嗎？他已經(jīng)得到了認(rèn)可，能與大家相提并論了嗎？他鼻子一酸有些想哭，走回老師身邊的時(shí)候眼眶都紅了。

    楊老師和藹地抱抱他：“乖孩子，不要自卑，在這里你不輸給任何一個(gè)人?！?/br>
    “嗯！”文文點(diǎn)點(diǎn)頭，忍不住偷偷抹眼淚。啪嗒啪嗒，有人開始鼓掌，稀稀拉拉的掌聲逐漸熱烈起來，安撫他們珍寶脆弱敏感的心。

    文文封閉的城墻被轟開了一道裂口，他把自己藏在高墻中，又忍不住通過窗扇往外看，原來他與外面的人也沒什么不一樣，他也是那群優(yōu)秀的人中的一個(gè)。

    裂縫逐漸蔓延，不知何時(shí)這堵高墻能徹底坍塌，他也將從自卑與怯懦中真正走出來。

    這節(jié)課的內(nèi)容不多，因?yàn)槭堑谝还?jié)課，老師們都沒選擇講解很多，讓同學(xué)們能夠適應(yīng)各種新奇的課程。

    楊老師分別點(diǎn)評完大家的走姿，沒有選擇開始新的內(nèi)容，而是帶著同學(xué)在校內(nèi)散步觀賞秋景，美其名曰開闊心境。

    不得不說，今天的天氣真的很適合散步，雨期未至，秋高氣爽，閑云聚散，卷舒生怡，他們邊走邊聽老師講些校內(nèi)傳聞，倒也十分閑適。

    “啊！我們勃陽大學(xué)的人工湖可是一大特色景點(diǎn)，不止因?yàn)樗嫉孛娣e大，還因?yàn)槠渲杏心炒蔚貏?dòng)過后的痕跡。人工湖原本只有十米深，卻在某處地動(dòng)后坍陷，生出一條寬約六米的極深裂縫，這個(gè)幾千平的人工湖水面一夜降到了底。這事情有些詭異，可對同學(xué)們到底也沒有什么影響，校方就沒有多處理，只重新往內(nèi)蓄滿了水?！睏罾蠋熃榻B這巨大的人工湖。

    陽光照射在水面上，反射出金燦燦的粼光，美不勝收。

    “不過啊，”楊老師神秘地壓低聲音，同學(xué)們不由好奇地湊過去，“自那之后，校內(nèi)多出了些傳聞。還一度上了?？?，我當(dāng)時(shí)剛來學(xué)校，覺得有趣還拍過照，等我給你們找找……”

    楊老師掏出手機(jī)快速翻找起來，顯然對分享八卦非常有熱情：“吶！我念給你們聽吼。據(jù)某位親身經(jīng)歷者提供的資料，學(xué)校的人工湖在凌晨一點(diǎn)起霧，大霧蒼茫如幕，濃若稠漿，密似云錦，起時(shí)如潮，墜時(shí)如瀑。浩浩蕩蕩，折星月之輝；鋪天蓋地，埋層林之鏡。

    歌聲從中飄飄渺渺地傳出，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，竟有人在霧中的湖面上踏波而舞。語言奇異，歌聲有如天籟，霧氣騰騰間能看出，他們竟生有魚尾！大霧庇護(hù)，他們或踏足陸地，將困在林中的少年少女誘入湖中?！?/br>
    大家都愛聽這種奇志異談，眼眸锃亮，紛紛追問：“真的嘛！湖里有人魚？這是真的嘛？”

    楊老師但笑不語，賣足了關(guān)頭，才終于笑著開口：“當(dāng)然是假的了，校方后來就辟謠了。那時(shí)本來就是雨期，半夜起霧很正常，有同學(xué)半夜睡不著，在人工湖劃船唱歌呢，害，讓人看見誤會(huì)了，學(xué)校給予了口頭批評，然后沒收了他私自買的小船。再之后啊，還有人想用這樣的傳聞賺噱頭，被校方嚴(yán)令禁止了，后來就沒人說了?！?/br>
    原來是這樣。林文文點(diǎn)點(diǎn)頭，這樣的結(jié)局也是預(yù)料之中，只是心里竟然還有些失望，或許是經(jīng)歷過沈棠那次的事情，總把故事往離奇的方向想。

    隊(duì)伍轉(zhuǎn)移了方向，向荷花亭那邊去了，林文文也跟著轉(zhuǎn)身，在那一瞬，他心中忽然有個(gè)奇怪的感覺，似乎有人在熾熱地盯著自己，他下意識扭頭，卻只看見了波光粼粼的湖面，光滑如鏡，泛起淡淡漣漪，他歪了歪頭，或許是錯(cuò)覺吧……

    下午的體育課由一個(gè)身長健壯的男老師主教，面上常帶著笑，看起來十分好說話。

    他也直說，他的體育課沒有什么一定要掌握的內(nèi)容，只是用這個(gè)時(shí)間督促大家健身，增強(qiáng)體能，所以安排上一般比較自由。

    于是全班在cao場上跑了三圈后就各自解散了。老師是個(gè)籃球迷，還臨時(shí)攢了個(gè)局子，一伙人樂著笑著往籃球場去了。

    喬煙熱情地朝文文招招手，約他一起去看，文文對這個(gè)不感興趣，便擺手拒絕了。

    他的體力挺差的，剛剛跑了三圈他差點(diǎn)跟不上隊(duì)伍，現(xiàn)在又熱又累，渾身是汗，根本不想去太陽底下湊熱鬧了，只想趕緊回寢室沖個(gè)澡。

    他對學(xué)校的布局還不是很熟悉，對著手表上的地圖努力辨認(rèn)方向，這時(shí)他的肩膀被人拍了拍，文文轉(zhuǎn)頭看過去，那是一張陌生的臉。

    那個(gè)同學(xué)似乎知道他的目的地，開口就笑著問他：“你是迷路了嗎？宿舍在那邊?！蹦莻€(gè)男生指了指cao場一角的鐵門，不過似乎不是來時(shí)的路。

    文文疑惑地回頭，那個(gè)男生依舊熱情地笑著：“這條小路新生不知道的，地圖上沒標(biāo)，比往外繞要少很多路。不信你看地圖，這門過去，從器材室后面的小道穿出去就到食堂了，是不是便捷很多？”

    文文順著他的指點(diǎn)看向地圖，確實(shí)顯示器材室后面是有條小徑的，他也沒來得及細(xì)想，跟這位陌生的小哥哥道了謝，向著那方虛掩的鐵門走去。

    那名男生連稱不客氣，目送他穿過鐵門離開，他拿起手機(jī)，那邊還在通話中，他的眸光陰暗下來，低聲開口：“目標(biāo)過去了?！?/br>
    他也朝那邊走過去，拿出兜里的鎖，為這扇不該打開的鐵門重新落鎖。

    沒過多久以后，一個(gè)同學(xué)拿著體育老師給的鑰匙腳步輕快地回到cao場，穿過那扇小鐵門到器材室拿器材，余光似乎瞥見建筑后方蕩過一片衣角，他怔了怔，這邊都在裝修呢，怎么會(huì)有人經(jīng)過。

    或許是哪個(gè)工人走錯(cuò)路了吧，他也沒當(dāng)回事，拿了器材就離開了，還不忘重新給鐵門落鎖，哪會(huì)看到一只扒著墻壁的手，骨節(jié)用力到發(fā)白。