下了車后，白辛回到學(xué)校，沒走幾步就被人叫住了，她隨聲看去，原來是許墨，坐在校門口不遠(yuǎn)處的花壇上，在等她。

    她走過去，也坐下：“辦好了?！标柟夂軠嘏呌续B語。

    許墨點(diǎn)點(diǎn)頭：“那就好，這下我就可以放心的離開了?！?/br>
    “她爸都死了，你們還會(huì)去醫(yī)院治療？”

    “嗯……以我對(duì)蘇挽mama的了解，是這樣的，她媽很好，也很強(qiáng)勢(shì)，說什么也要讓蘇挽變正常?！痹S墨仰著頭，擔(dān)心眼淚會(huì)掉下來，她就要消失了。

    “哦，謝謝你，你是我的第一個(gè)朋友?！卑仔寥耘f坐著，想要陪這第一個(gè)朋友坐一會(huì)，如果她知道，王洪們欺負(fù)她是許墨教唆的，她就不這樣做了。

    許墨沉默了很久，隨即將手鏈還給了白辛。

    “不去看一下人死沒有就還我了？”

    許墨搖搖頭，然后起身，背對(duì)著白辛：“沒想到你真把我當(dāng)朋友了，那我就告訴你一個(gè)我的秘密吧，其實(shí)……我才是主人格。”她說這話的時(shí)候聲音沙啞，說完就大步離開了學(xué)校，她跟蘇挽約好的，今天要回家照顧生病的父親……

    白辛聽了許墨的話，久久不能平靜，看來她之前推測(cè)錯(cuò)了，但她怎么想也想不明白具體是怎么一回事，她畢竟只是讀了點(diǎn)書，不可能真正了解精神分裂。

    ……

    七歲的蘇挽是一個(gè)的機(jī)靈、善良、活潑、開朗的女孩，但是那天，被父親猥褻后她變了，變得愛搗亂了，這讓很多人都開始討厭她了，每被猥褻一次，蘇挽就更加變壞一次。

    不管在班上還是在家里她都不停搗亂，將針和刀放在床上，推同學(xué)下水，也不聽課，成績平平無奇；但是有一天，蘇挽拿到了滿分卷子，她莫名其妙的看著試卷上娟秀的字跡，聽著老師的夸獎(jiǎng)。

    她知道，這不是她寫的，對(duì)老師說，老師也不管，偏要說自己查過監(jiān)控什么什么的；于是蘇挽就拿著這張卷子回家，母親看上去精神了很多，對(duì)她也很好。

    很奇怪……這很奇怪……這讓今天的蘇挽揣揣不安，也沒有做搗亂的事取樂；漸漸的，又發(fā)生了幾次這樣的事，她在自己不知情的情況下做了好事，交了好朋友。

    不久后，蘇挽就知道這是怎么一會(huì)事了，原來，她體內(nèi)還有一個(gè)人，兩人一開始在畫本上交談，她得知了女孩的名字——許墨。

    但是女孩又說，mama一直叫她蘇挽，可能她也叫蘇挽吧。

    這句話無疑把許墨氣到了，但很快兩人的關(guān)系越來越親密，甚至能夠互相交談；蘇挽明白，母親很喜歡許墨，許墨在的時(shí)候，母親就容光煥發(fā)，如果是她在，母親就滿臉愁容。

    不僅如此，連父親也很喜歡許墨，而且沒有對(duì)許墨做那些惡心的事，可仍然繼續(xù)對(duì)蘇挽做那種事，這讓蘇挽感到奇怪，但也沒有多想。

    于是有一天，蘇挽干脆把“蘇挽”讓給了許墨，給自己改名成了許墨，她告訴新蘇挽：“你要代替我好好學(xué)習(xí)，好好對(duì)mama，以后賺大錢，養(yǎng)我和mama?！?/br>
    ……

    直到前段時(shí)間，母親找了許墨聊天她才清楚，母親很早就知道她有精神分裂了，連父親也知道，這讓許墨不寒而栗，連父親也知道，就說明，父親故意選擇她在的時(shí)候?qū)λC，卻留給了蘇挽一個(gè)美好的童年和完美爸爸的形象……

    那天，母親一直哭，她也一直哭，她很委屈，很憤怒，也理解。

    母親知道她是主人格，知道她才是母親生下來的孩子，但母親還是更喜歡另一個(gè)蘇挽，希望那個(gè)蘇挽留下來，母親認(rèn)為蘇挽也是她的孩子，母親說，要讓兩個(gè)孩子的人格融合，要讓蘇挽真正成為一個(gè)健健康康的孩子。

    母親口中的“蘇挽”，此時(shí)的許墨還不清楚，這個(gè)蘇挽指的是她還是另一個(gè)人格，或者，是她們倆的rou體。

    后來，母親還給許墨跪下了，她求許墨，在醫(yī)生面前不要搗亂，要告訴醫(yī)生，自己是副人格……許墨無話可說了，她同意了，她也覺得蘇挽很好，連自己也喜歡蘇挽呢，就讓自己消散吧，讓蘇挽真正代替她活下來吧，她也覺得自己比不上蘇挽。

    也許那樣對(duì)誰都好。

    ……

    接下來的時(shí)間，白辛沒再見過許墨和蘇挽了，很快也沒再見過老師，老師留在學(xué)校的最后一天，白辛鼓足勇氣告白了，她已經(jīng)清楚自己對(duì)老師的情感是帶有欲望的愛情。

    毫不意外，被拒絕了。