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宋原跟著他來到走廊的盡頭,那是一個環(huán)形的一角,一旦面對著欄桿,別人只能看到他們的背影。 下面是學(xué)校圍墻外的一條窄河,兩岸堆了一層腐敗的枯葉。 宋原有點(diǎn)奇怪,他剛剛明明在笑的,但這時已經(jīng)沒了一丁點(diǎn)和善,那張線描一樣的薄唇淺淡地闔著,明顯是不怎么開心的樣子。 宋原摸不著頭腦,甚至還有一點(diǎn)荒謬。他們之間,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有到這一步——互相袒露情緒什么的。 至少他單方面這樣認(rèn)為。 但是對方似乎已經(jīng)不再無論隨時隨地,都在他面前露出迷人的笑了。 那笑有時候水光瀲滟,帶著真實(shí)的心意,有時候則僅僅只是一種面具。宋原覺得后者對自己而言,更加透明,或者可以說是一種變相的保持距離的警示,讓他更有安全感。 他不太習(xí)慣周立君對他展露真實(shí)的情緒。 但是,不能這么一直沉默下去,兩個人站著,不說話,這簡直是一種折磨。 “謝謝你。”宋原試探著說道,語氣是真誠的。 那五千塊錢。 周立君并不看他,一只手放在欄桿上,懶洋洋地說道:“謝什么?!?/br> 他想表達(dá)的應(yīng)該是,沒什么可謝的。但是聽在宋原耳朵里,那仿佛變成了一個疑問——你謝的是什么? “謝謝你的錢,太多了?!?/br> 他有所求,對方當(dāng)即干脆利落地給了,這一點(diǎn)令宋原十足感激。雖然他要的是其他的。 周立君身子沒動,頭微微側(cè)過來,略微玩味地看著宋原。 他第一次在青天白日的室外陽光下,如此近距離地打量對方。宋原的臉被陽光分成明與暗兩個區(qū)域,額頭是亮的,眉毛挺秀,眼窩是深暗的,長細(xì)的睫毛又給下眼瞼遮上一層影子。往下,鼻翼的一邊斜斜落下一道陰影,人中也是。再往下,干的略微起皮的嘴唇,上唇薄,中間是一個拉開了的小小的v字,下唇唇珠飽滿,下頜處又是一點(diǎn)陰影。 宋原感受到他的目光,也偏過頭與他對視。 在明與暗的交界處,頓時有細(xì)微的漣漪生起,輕輕地蕩漾著周立君的心,讓他那一陣忽忽而來的怒氣一下子云消霧散。 他一只手搭上宋原的右邊肩膀,給他撣灰一樣,手掌向外拂了一拂,“不多。挺值的?!?/br> 對他是真不多,就算在現(xiàn)在這個年齡階段,靠著家里,再多一百倍他也拿的出來。 他把手放下。 宋原才開始繼續(xù)說話:“本來想去找你的,你看什么時候方便,可以開始補(bǔ)習(xí)?” 周立君笑道:“我還以為你忘了吶?!?/br> 那笑的意思,促狹,可惡。 你拿了錢不辦事?——有這么一層含義。 宋原在那笑的逼迫下,好像低了一截似的,他連連說道:“沒忘,沒忘的?!?/br> 周立君立刻撤去了笑,眼神清淡地看著他,“你中午午睡嗎?” 寄宿制學(xué)校,晚上睡得晚,早上起得早,所幸中午還有大約一個半小時的午休。大多數(shù)人會回宿舍睡覺。 “偶爾會?!彼卧靼琢怂囊馑?,“你是想利用中午的時間來補(bǔ)習(xí)嗎?” “不然呢?”沒有更好的選擇了。 宋原點(diǎn)點(diǎn)頭。 “那我們今天就開始?!彼钢附虒W(xué)樓斜對面的一幢空樓,那是他們月考才會用到的教室,平常沒什么人會去那邊,“吃完飯,我會去那邊的302教室?!彼袝r候會去那里背書。 宋原說話的時候,眉頭會不由自主地皺起來,看著總有心事的樣子。 周立君忽然撩起手,指頭蜻蜓點(diǎn)水一樣擦過他的眉骨。 宋原給他的動作駭?shù)耐赃呉霍蟆?/br> 周立君手還在空中,他看著自己落空的手,“你剛剛笑的特別開心,眼睛發(fā)著光?!币槐娢也徽?、昏昏欲睡的高二學(xué)生里面,他坐在教室中間,眉目含笑,眼如點(diǎn)漆,是何等的超群!他從一開始就知道自己不會放過他。 “有嗎?”宋原遲疑地問道。 大概是剛從家里過來,心情還處于放松狀態(tài)吧。 “有啊。”周立君又拉長音說話,嘴巴張圓,大有繼續(xù)糾纏下去的架勢。 上課鈴響了。 宋原擺擺手,“中午再說,我進(jìn)班了?!?/br> 周立君看著他的背影消失在教室的門口,轉(zhuǎn)身也下了樓。 今天中午剛好是宋原打飯,他端著一鐵盤的粉絲炒蘿卜條,一桌一桌地給同學(xué)分派。 打到他自己那里,飯已經(jīng)很少了。不過宋原特別特別,討厭吃蘿卜。另一個菜排骨冬瓜湯,只剩了幾疙瘩骨頭。宋原只吃了幾口米飯,又去送餐盤?;厮奚岬耐局校バ〕匈I了一瓶牛奶喝掉。 等他忙完了一切,已經(jīng)十二點(diǎn)五十五分了。十二點(diǎn)下課,一點(diǎn)到兩點(diǎn)是午休時間。 宋原趕緊去教室撿了幾本書,又把自己平時的筆記本找了幾本出來,拎在手上,往對面樓走去。 302這時還沒有人。 宋原推開門,隨便找了一個走廊一側(cè)的靠墻位置坐下,緩慢地一下一下翻書。 一點(diǎn)零五分,仍然沒有人來。 難道他忘了嗎? 宋原也沒有出去張望,仍然坐在凳子上翻書。他還帶了一本歷史書來,正好可以默著梳理一遍。 宋原很不喜歡背書。早自習(xí)大家烏拉烏拉的,分貝形成一個無形的噪音墻,他念著念著就找不到自己的聲音了。后來早自習(xí)他索性睡覺。 睡了幾次,被教政治的班主任逮到了,嚴(yán)厲地訓(xùn)斥他,那一段時間的早自習(xí),宋原都在他的嚴(yán)密監(jiān)管之下。 但是完全沒有效率。宋原除了睡覺不知道干嘛。他又給自己想辦法,早自習(xí)拿著語文選修教材諸子百家那本,盯著看。他放慢自己的心跳,不自覺中隔絕了同學(xué)扯著嗓子干嚎的噪音,一個字一個字盯著文言文默讀。那種專注能讓他把過眼的句子放進(jìn)心里。 后來,他中午不睡覺的時候,就拿著政治歷史的教材,來對面樓默讀。即使一個人都沒有,闐寂無聲,他還是保持著那種看書模式,不出聲地看。那是一種極度的專注,不糾結(jié)于字句,而是努力理順每一章節(jié)各自的邏輯分布,以及銜接的順序。歷史書當(dāng)然是有邏輯的,政治更是。 他理解了之后,發(fā)現(xiàn)自己每當(dāng)做題時,遇到哪個章節(jié)的問題,就能順著脈絡(luò)一步步回憶起自己“盯”過的那一章,那一小節(jié),甚至那一段話的配圖。細(xì)節(jié)歷歷在目。 曾經(jīng)的哪一任老師說,教材才是最重要的。在他看來,數(shù)學(xué)、政治、歷史、地理,這四科的教材編的都很出色,數(shù)學(xué)書上的習(xí)題雖然簡單,但是是一種基底,萬變不離其宗,最難的題型都是從最簡單變化而來。數(shù)學(xué)書的課后習(xí)題象征著一種規(guī)則。他把課后習(xí)題徹徹底底做過兩遍,閑著沒事又去理文綜教材的邏輯。 除了英語,大概這就是他成績好的秘訣吧。也不算什么秘訣,無非就是老生常談的,看書而已。 宋原看到一點(diǎn)十五分,逐漸感到一陣睡意襲來。他把手表定了十分鐘的時,開始趴在桌子上閉目養(yǎng)神。 不知道過了多久,宋原感到臉上有些刺癢癢的,好像在被什么飛蟲用翅膀反復(fù)扇動一樣。尤其是右邊臉頰。 他困頓著睜開眼睛,不睜還好,一睜開,一下子被眼前的情景驚倒,心都跳到了嗓子眼。 周立君不知道什么時候來了,他湊過來,唇來回移動著親宋原露出的右臉。 不光如此,最讓宋原喉嚨發(fā)緊的是,他的手…… “拿開你的手?!彼卧D澀地說道,喉嚨里像有硬塊在堵著一樣。 周立君頓了一下,停下動作,施施然坐回了旁邊的凳子。 但是——“你的手?!?/br> 周立君惡作劇得逞一樣地笑,“我的手怎么了?”他不諳世事地問道。 宋原快要不能呼吸了,“把你的手從我兩腿之間拿開。” 還從沒有人——從來,沒有人——除了他自己,碰觸過那里,他淡褐色的眼睛睜圓了,露出明晃晃的不可置信。 周立君又搖了搖手。宋原鼻息粗重,深深喘了一口氣。 他硬了,像一塊石頭。 周立君隔著他的運(yùn)動褲,在腹股溝那塊輕攏慢捻,那只手牽拉著他的神經(jīng),簡直快要把他整個人打散重組。 宋原全身上下都跟著火了一樣,心里有一陣突突的躁動之意。 他正處于性欲勃發(fā)的少年時代,蹭個床單都能硬的程度,更別說這么一雙帶有特定目的的手。 周立君看他已經(jīng)毫無抗拒的力氣,另一只手忽然拉開他腰間打結(jié)的系帶,往下如囊中取物一般,直接抓探核心區(qū)。宋原低吼一聲,牙齒狠狠地咬住嘴唇。 周立君手底下動作不停,一雙眼卻緊緊地盯著宋原的臉,他鼻尖冒出的汗水,皺緊的眉,急欲發(fā)泄的焦躁。 他癡迷地盯著看,用盡最大誠意,挑起他的火焰。 已經(jīng)到了最后關(guān)頭,宋原躬起身子,體內(nèi)燃燒的烈焰下一秒就要爆炸。 就在這時,周立君突然拇指按住頂端,堵住他的出口。宋原仿佛一個正在猛烈前沖的人,刷的一下被人攔下了腰,那股要奔不能奔的勢頭,燒的他雙眼都紅了起來。 他又一次咬住了下嘴唇,不用看也知道那里已經(jīng)有了一道印。 周立君左腿靠過去,一陣熱火一樣的身體溫度傳來,他的嗓音同樣低沉沙啞,“我要你吻我,吻我,我就放手?!?/br> 宋原火紅的雙眼瞪了過來,凌厲的眉好像兩柄劍,直直插入周立君的心中。