調(diào)教成了如此yin蕩的身體，在玉兒開口的

    同時，就如同正在為她背書一樣，更加證明了她如今已經(jīng)成為了一個名副其實(shí)的

    性奴隸的本質(zhì)。

    伴隨著酸楚的感覺，玉兒忽然感覺到身體好像不是自己一般沒來由的升起了

    一股無法控制的劇烈快感，皮膚上的敏感度急劇增加，刺激著她心底那一股即將

    要變得瘋狂般的欲念。

    「告訴大家！你現(xiàn)在是不是一個既喜歡暴露出自己的身體，又yin賤無比的sao

    母狗？！」

    「是??！玉奴兒喜歡被大家看，只要被大家看到玉奴兒的身體，玉奴兒就會

    感到非常的有快感啊??！哈啊……」

    完全放開了的玉兒隨著口中吐露出和話語，身體不自覺的扭動著，口中開始

    瀰漫出了動情的呻粉。

    「啊哈哈哈哈！那你這個sao母狗性奴隸還不轉(zhuǎn)過身去，翹起屁股，讓同學(xué)們

    都欣賞一下你的狗尾巴？！」

    玉兒在阿華的擺弄下，轉(zhuǎn)過身去背對著同學(xué)們的座位，在講臺上趴了下來，

    配合著她腳上的超高跟鞋，插著尾巴的臀部高高的面對著同學(xué)們翹了起來。

    在這個姿勢下，甚至都不用阿華去刻意把玉兒下身穿著的超短裙掀開，兩個

    雪白的屁股蛋就完全暴露了出來，短短的超短裙現(xiàn)在就像是一條圍在玉兒腹部的

    圍兜一般，根本就無法遮擋住她下體的任何地方。

    阿華甚至還刻意的用腳讓玉兒的雙腿叉開，玉兒那一個被「尾巴」強(qiáng)行撐開，

    還在時不時收縮著的擠門頓時一覽無余。

    完全發(fā)情的超敏感xiaoxue在感受到冰涼的空氣后，粘稠的透明yin液自微微張開

    的縫隙上涌出并拉成細(xì)溫，在全班同學(xué)的同時注目下如同一股終于承受不住重量

    的麥芽糖般緩慢的滴落了下來。

    「真的是太yin蕩，太不要臉了！穿成這樣裙子下面竟然還是完全真空的嗎？！」

    「是?。∥以具€以為怎么的都起碼會穿一條丁字褲吧，沒想到竟然是完全

    光熘熘的一片！」

    「這還是我們認(rèn)識的那個玉兒嗎？就算被人包養(yǎng)了也不會變成這樣吧……」

    「你剛才沒聽那個男的說了嗎？她現(xiàn)在不叫玉兒了，而是叫玉奴兒，是一個

    性奴隸啦！」

    「性奴隸，真的是我們所想的那種性奴隸嗎？！」

    「當(dāng)然啦！看到她現(xiàn)在這副樣子還有什么好懷疑的？！」

    「太刺激了！我……我忍不住了?。　?/br>
    「太……太勁爆了！憑什么只有那個男的能摸？！既然已經(jīng)承認(rèn)是性奴隸了

    ……那……那我也要去摸女神玉兒的屁股！」

    面對完全順從的直接暴露出自己下身的玉兒，整個班級霎時間一片譁然，更

    有幾個沖動的男生，直接都想要離開座位沖上前面來了。

    阿華要的就是這個效果，當(dāng)然他也知道見好就收的道理，畢竟他的目的是要

    把玉兒按照他的方式再重新調(diào)教一遍，而不是單純的想要把玉兒帶出來讓其他人

    白cao而已。

    當(dāng)然現(xiàn)在的阿華也沒有任何想要珍惜玉兒處女的想法，更何況玉兒的處女也

    早就被其他人先一步奪去了。

    這一點(diǎn)是阿華心中永遠(yuǎn)的痛，必須要百倍的報(bào)復(fù)回來。為了讓玉兒償還，阿

    華現(xiàn)在就算把玉兒的xiaoxue變成公共廁所，讓千人騎萬人cao也完全沒有問題。

    但是還不是現(xiàn)在，現(xiàn)在還不到時候，他還沒有欣賞夠玉兒的屈辱，現(xiàn)在就讓

    玉兒壞掉就太過便宜玉兒和阿憲這對狗男女了，阿華在心中如此想到。

    「各位同學(xué)請稍微忍耐一下！我知道現(xiàn)在你們?nèi)枷胍谝粫r間上來玩探究

    奴隸玉奴兒這個yin賤的身體。但是！如果你們?nèi)恳黄鹕蟻淼脑?，無論誰先誰后，

    總有一部分人無法立刻享受到玉兒的身體不是嗎？！」

    「我今天把玉奴兒帶來，就是已經(jīng)為大家想好了一個更加有趣，而且完全公

    平的方法！我在此保證，只要你們接受我的建議，那么我就可以讓你們?nèi)加袡C(jī)

    會玩到玉兒！無一例外！」

    阿華飽含氣勢的話語讓剛要上前的那些人暫時停下了腳步，但是更多的人則

    是把注意力全都集中到了他剛才所說的那個完全公平的「方法」上。

    是啊，玉兒只有一個，就算同一時間能夠玩弄玉兒的有十個人，那么總有一

    些人在物理上就沒有辦法第一時間接近玉兒。

    那么怎么辦？先要在他們這些人之間競爭嗎？大家先打一架？還是猜拳？

    在這間教室中，無論怎么樣好像都無法實(shí)現(xiàn)的樣子。

    正是因?yàn)榘⑷A提出了，然后所有人都想到了這一點(diǎn)，所以他們才暫時冷靜了

    下來，留給了阿華這一段說明的時間。

    「大家手里都帶著智慧手機(jī)吧？現(xiàn)在我將要把一個程式分發(fā)給大家，請大家

    接收一下！

    」

    阿華說完，所有人的臉上都露出了疑惑的表情。

    什么程式？

    現(xiàn)在這種時候?yàn)槭裁此麄冞€要接收他的程式??？

    但即便心中疑惑，還是有幾個人拿出了手機(jī)，按照阿華的指示cao作了起來。

    「？這個是什么？」

    出現(xiàn)在學(xué)生們手機(jī)上的是一個