今天下午這場(chǎng)近戰(zhàn)課程從1點(diǎn)開(kāi)始到晚上五點(diǎn)結(jié)束，針對(duì)的是煉罡期學(xué)員，也就是上一屆的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，不過(guò)楚豐自己rou身力量也已經(jīng)達(dá)到煉罡期，自然是報(bào)名同樣等級(jí)的課程。

    太初學(xué)院的招生方式，就已經(jīng)注定同一屆的學(xué)生之間的差距有多大，也不會(huì)有強(qiáng)制要求一個(gè)班級(jí)的同學(xué)需要一起上課，這樣對(duì)于實(shí)力高強(qiáng)，資質(zhì)出眾的人是一種浪費(fèi)，分班是為了更好的給眾多同學(xué)一個(gè)搭建交流的方式，更好管理學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)，心理狀態(tài)的方式。

    教學(xué)地點(diǎn)在室外練習(xí)場(chǎng)，與楚豐之前預(yù)約的室內(nèi)練習(xí)場(chǎng)相比，這地更為寬闊，目光望去，大概一千米的范圍，之前在室內(nèi)練習(xí)場(chǎng)時(shí)，楚豐便有些猜測(cè)，只是他預(yù)約的場(chǎng)地也只有百米，就沒(méi)確認(rèn)，見(jiàn)到這室外練習(xí)場(chǎng)后，便確認(rèn)，這練習(xí)場(chǎng)是用了空間折疊法了。

    此時(shí)練習(xí)場(chǎng)內(nèi)已經(jīng)來(lái)了些人，楚豐看了下，都是上一屆的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，距離上課還有九分鐘，楚豐隨意找了個(gè)地盤膝坐下，他本身并不是潔癖，畢竟與人、妖獸搏戰(zhàn)時(shí)，對(duì)方不會(huì)管你有沒(méi)有潔癖，什么臟手段都往你身上使，物理上的臟。

    學(xué)長(zhǎng)甲：“臥槽，我沒(méi)看錯(cuò)吧，是新生吧！乙人，你快掐我一下，我看看是不是在做夢(mèng)?！?/br>
    乙人獰笑，大力的拍打過(guò)去，這可是甲人自己讓他打的，他才沒(méi)偷偷報(bào)復(fù)。

    “謀殺室友啊?！闭f(shuō)著直接撲過(guò)去扭打起來(lái)，兩人都沒(méi)用靈力，滾在一起拉拉扯扯。

    倪司進(jìn)來(lái)的時(shí)候就看到自己兩個(gè)同學(xué)打得簡(jiǎn)直沒(méi)眼看，聽(tīng)到他們說(shuō)新生，有些好奇的環(huán)視一圈，便看到坐著的楚豐。

    我的天！手速極快，如影一般將這事發(fā)到群里。

    我要司機(jī)帶：?。?！我看到楚豐了！就在我等下上課的室外練習(xí)室！

    刺猹：啊！我男神？在哪在哪，我要過(guò)去。

    木雪：我沒(méi)記錯(cuò)，今天下午是龍老師的近戰(zhàn)課，小司參加的話那是煉罡期的課程吧。

    我要司機(jī)帶：確實(shí)是，我看到楚豐在的時(shí)候都驚呆了。

    刺猹：555，為了男神，我沖了！

    我要司機(jī)帶：瓜瓜，別想不開(kāi)啊。

    可惜小姐妹沒(méi)再回她，倪司嘆了口氣，將藍(lán)幕關(guān)了，猶豫片刻后，還是走到楚豐身旁，“楚同學(xué)，你好，我是倪司咱們見(jiàn)過(guò)的?！?/br>
    楚豐想了想，便記起是入校第一天時(shí)想加他好友的學(xué)姐同伴，“學(xué)姐你好，倒是有緣，能在一起上課?！?/br>
    倪司跟楚豐聊了會(huì)，倒是有些驚訝，本以為學(xué)弟看著冷漠，會(huì)不搭理她的，禮貌中帶著些疏離。

    感覺(jué)到肩膀被拍了下，倪司轉(zhuǎn)身就看到自己的小姐妹，呼吸還有些微喘，雙眼卻是發(fā)亮。

    跟楚豐說(shuō)了聲后，倪司便拉著人離開(kāi)，有些無(wú)語(yǔ)的戳著人額頭，“唐瓜瓜，你這腦袋咋長(zhǎng)的，你這小身板居然敢報(bào)龍老師的課，打算送經(jīng)驗(yàn)啊？”

    唐瓜瓜抱住女子的手臂，撒嬌道：“哎呀，這不還有我親愛(ài)的小司嗎？要是有什么事我跟你一起?！?/br>
    “龍老師這次也不知道怎么教學(xué)，你記得跟緊我，要是受傷了我可不會(huì)心疼?！?/br>
    “我一定跟緊小司?！碧乒瞎蠈⑹直У酶o，邊說(shuō)邊偷偷往楚豐方向看，男神長(zhǎng)得真是太好看了。

    倪司用手頂了下小姐妹，提醒道：“不說(shuō)了，龍老師來(lái)了?！?/br>
    楚豐從地上起身，向入口看去，有些驚訝，只見(jiàn)龍飛語(yǔ)帶著葉旭走到眾人面前，葉旭會(huì)跟著倒是意料之外情理之中。

    龍飛語(yǔ)拍了拍手，指著前面的空地，說(shuō)道：“同學(xué)們到這來(lái)，站成三排。”

    上過(guò)多堂課的老學(xué)生們，熟練的排起隊(duì)伍。

    楚豐在第一排隨便找了個(gè)位子，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓他在這群人里年紀(jì)最小，身高差不多最矮，也只有站在他旁邊的唐瓜瓜比他稍矮些。

    龍飛語(yǔ)環(huán)視一圈，看到楚豐時(shí)有些錯(cuò)愕，但畢竟教學(xué)多年，妖孽級(jí)天才也見(jiàn)過(guò)不少，很快收起驚訝。

    “在場(chǎng)的眾多同學(xué)，有上過(guò)我課的，也有第一次的，上過(guò)我課的同學(xué)都知道，我這人注重實(shí)cao，紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”

    說(shuō)罷，龍飛語(yǔ)從戒內(nèi)取出一臺(tái)古怪裝置，銀白色的外殼，呈圓柱形，高半米，直徑五厘米，“今日的課程，我們就來(lái)一場(chǎng)騎士與公主的游戲。”

    “這位是我的教學(xué)助手，葉旭，就讓他跟你們說(shuō)說(shuō)游戲規(guī)則。”龍飛語(yǔ)拍了拍身旁的人，將講解事情交給他后，便在一旁cao控教學(xué)裝置。

    “學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們好，我是葉旭，今日的課程規(guī)則由我講解?！比~旭笑的有些靦腆，但說(shuō)話聲音還是挺大，能讓人聽(tīng)清楚，看到楚豐，更是揚(yáng)起大大的笑容。

    沒(méi)人什么狗眼看人低，跳出來(lái)說(shuō)什么一個(gè)大一新生，連修為都沒(méi)有憑什么跟我們講解的腦殘。

    “教學(xué)背景劇情，邪惡的惡龍將美麗的公主抓到了古堡，作為守護(hù)公主的騎士，要克服重重困難，從惡龍手中救出公主。”

    “由兩人一組參加，角色分別是騎士與公主，騎士需要擊殺關(guān)卡上的各種怪物，救出公主；而公主要做的則是，在惡龍的sao擾下，保護(hù)自己，不讓惡龍碰到自己任何地方。”

    “若公主被惡龍碰到，游戲重開(kāi)，騎士需要從最初的關(guān)卡再次開(kāi)始。”

    “這次的教學(xué)主要磨練的是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們近戰(zhàn)、直感以及身法，規(guī)則已經(jīng)講完，大家可以組隊(duì)了，組好隊(duì)后，來(lái)我這里說(shuō)一聲，確認(rèn)下騎士跟公主身份。”

    聽(tīng)葉旭講完，便熱熱鬧鬧的相約組隊(duì)。

    葉旭說(shuō)完后，面帶躊躇的想上前跟楚豐說(shuō)說(shuō)話，但想到楚豐之前說(shuō)的，便還是沒(méi)上前。

    只是片刻便組好了隊(duì)，楚豐面色平靜的走到龍飛語(yǔ)面前，問(wèn)道：“龍老師，人數(shù)不夠，可以一人參加嗎？”在場(chǎng)的學(xué)員就23人，本就同一屆學(xué)生，五十年相處能來(lái)上龍飛語(yǔ)課的也差不多認(rèn)識(shí)，直接組隊(duì)。

    龍飛語(yǔ)面帶驚訝的抬頭看了眼，想了下喊來(lái)葉旭，囑咐道：“葉旭，游戲還差一人，你跟楚豐組下隊(duì)，當(dāng)公主就行，那惡龍我會(huì)調(diào)低些能力。”

    楚豐站一旁，聽(tīng)到后有些煩躁，但還是沒(méi)開(kāi)口直接拒絕。

    “哦，好的老師，我會(huì)好好輔助楚同學(xué)?！比~旭笑容陽(yáng)光，樂(lè)于助人，除了龍飛語(yǔ)，誰(shuí)也不知那一肚子壞水。