【七十五】奇怪的氛圍
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“那就這樣,你們好好聽課,我就先走了,張老師你繼續(xù)吧。” 班上的同學(xué)反應(yīng)平平,甚至有些直接低頭做著自己的事情。 將U盤插入,初中和他距離有些過于遙遠(yuǎn),雖然數(shù)學(xué)的底子還算是不錯(cuò)卻依舊重新學(xué)習(xí)了一遍,好在之前為了賺點(diǎn)外快,當(dāng)過一陣子家教。 點(diǎn)動(dòng)電腦,張岫朗有些懷疑這是自動(dòng)補(bǔ)全劇情嗎?就憑自己這算是黑戶的人都能夠教學(xué),果然背后有人好乘涼,至少不是假證。 “同學(xué)們,我也是一個(gè)新老師也不知道你們的知識(shí)掌握如何,所以能稍微問一下你們的進(jìn)度嗎?” 到課堂居然還帶上了舉手的習(xí)慣,足以可見教室對一個(gè)人的改變有多大。 張岫朗的目光在教室中巡視,卻并沒有人回應(yīng),好吧,對于老師的排斥,特別是新老師,可能就是之前留下的印象實(shí)在是有些深刻。 所以將自己的課本握在手中,張岫朗在班上也就只有一個(gè)稍微算是熟悉的人。 雖然是一本新書上面卻也標(biāo)注了許多的筆記,再怎么也不可能真的耽誤學(xué)生,之所以沒有選擇像是保安或是保潔這樣的職業(yè),那就是, 這種職業(yè)根本不好靠近學(xué)生,還是揪著一個(gè)班的同學(xué)了解情況,那不就是明晃晃的有所圖謀。 微微彎身靠近朱康杰,少年還是有些緊張,只是又很快恢復(fù)成常態(tài),他的書上也有許多的筆記想來是很是刻苦。 “朱同學(xué),我可以問一問現(xiàn)在的進(jìn)度嗎?拜托了,” 并不是高高在上的口氣,而就像是同輩一樣,能夠很好的拉進(jìn)兩人之間的距離。 “張岫朗,現(xiàn)在,現(xiàn)在應(yīng)該要學(xué)一次函數(shù),” 數(shù)學(xué)這門學(xué)科重要提前進(jìn)度才能夠方便最后的復(fù)習(xí),所以要比書本的知識(shí)提前也是容易理解的事情。 “好的,謝謝你了,” 含笑的朝朱康杰點(diǎn)點(diǎn)頭,張岫朗又停止腰板,提前將一本書都先學(xué)習(xí)也是有好處的,這樣才不至于出現(xiàn)慌亂。 “那么我們先來認(rèn)識(shí)一下什么是函數(shù)?大家……” 視線又在教室中轉(zhuǎn)了一圈,大概也只有零星幾個(gè)人握著筆,唯一認(rèn)真的也只有朱康杰,但是薅羊毛也不可能就逮著一只。 現(xiàn)在對于班級(jí)并不了解,張岫朗還顧忌和朱康杰關(guān)系太好會(huì)讓他遭受其他的傷害。 “我看大家氣氛有些不太好,那我今天就先不提問了,” 拿著粉筆的手在書本上敲擊兩下,必要的半數(shù)也是必要的,整個(gè)教室都顯得格外寂靜。 只有張岫朗溫潤的聲音,在這個(gè)專門設(shè)計(jì)過的六邊形教室和他手中的粉筆和黑板接觸的聲音。 “這個(gè)部分是一個(gè)重點(diǎn),關(guān)于x的求解,大家可以重點(diǎn)記憶一下,” 因?yàn)闆]有同學(xué)的打斷,所以這堂課的效率比張岫朗預(yù)想得還要快一些。 他轉(zhuǎn)動(dòng)自己的左手手腕,距離下課還有十幾分鐘,他也不準(zhǔn)備接著往下講,無法將這些同學(xué)心中的防備給卸下,所有的內(nèi)容都是一場空,他們也沒有辦法吸收。 所以見書一扣,張岫朗還是有些害怕的,之前他上課的老師基本嘴就沒有停止,也不知道提前放學(xué)會(huì)不會(huì)有什么懲戒。 不過校長是費(fèi)永的話,他現(xiàn)在對自己還有些興趣,大概也不會(huì)過于為難。 將手中的粉筆也放進(jìn)粉筆盒之中,他將桌面也做了簡單的清理,因?yàn)閷懽?,所以手指變成了不同顏色粉筆的渲染,張岫朗沒有在意的拍了拍。 老實(shí)說站了一節(jié)課還是有些腰疼,所以他微微前傾身體,同樣讓他顯得親和一些。 “大家也知道我是一個(gè)新老師,所以就把我今天規(guī)劃的內(nèi)容給你們講完,剩下的時(shí)間我們就簡單聊聊天好嗎?” 并沒有什么人答應(yīng),張岫朗還是稍微停留,老實(shí)說這樣的冷暴力真的會(huì)讓感覺到壓抑,所以這個(gè)班才會(huì)頻繁換老師,也就讓學(xué)生表現(xiàn)得更加的失落,然后無聲的抗議變得更加浩蕩、 “好,好的,” 朱康杰自然是知道其他人是怎么想的,是因?yàn)橐粋€(gè)人天然對于這門學(xué)科的排斥。 雖然沒有什么證據(jù),但是大家都知道王思琪但是死一定和之前的那么新的數(shù)學(xué)老師有關(guān)系。 或許其他不了解王思琪的同學(xué)會(huì)覺得他們的行為就像是無理取鬧,只有他們自己知道知道一個(gè)班的同學(xué)死亡是一種什么樣的心情。 所以他們保持沉默。 只是眼前的男人天然散發(fā)著一種讓人信任的感覺,特別是他解救了自己,理所當(dāng)然也要以德報(bào)德,朱康杰輕聲回答,雖然聲音很輕還是被張岫朗注意到。 所以朝朱康杰的位置點(diǎn)點(diǎn)頭,算是致謝,張岫朗站直身體,心理治療很有效的辦法逐漸脫敏。 “其實(shí)我對你們的班級(jí)也提前了解過,或許更加確切的講我來這個(gè)學(xué)校也是受人之托,” 見吸引了大部分學(xué)生的注意,張岫朗聳聳肩,準(zhǔn)確的拿捏也是一件很重要的事情。 “那個(gè)人你們?nèi)慷颊J(rèn)識(shí),曾經(jīng)也屬于你們班的一員,所以你們會(huì)選擇用一種消極的方式來回避這件事,但是同學(xué)們,” 所有人的目光匯集,只是有一束顯得格外的熾熱與犀利,所以張岫朗不得不注意的看了一眼。 是一個(gè)女生剪了一頭到耳的短發(fā),表情顯得有些憤懣,強(qiáng)行壓抑著自己的情緒。 “有些事情不能以犧牲自己的前途來抵抗,是的,” 張岫朗繼續(xù)說,只是抬頭打量前后門并沒有出現(xiàn)巡邏的教導(dǎo)主任,將自己的聲音壓低。 “學(xué)校對于這件事的處理你們不滿意,不只是你們很多人都是不滿意的,但是你們只有這么五十幾個(gè)人,而全校幾千人,又怎么可能因?yàn)槟愕倪@些舉動(dòng)而重視,你們又沒有學(xué)到該有的知識(shí),吃虧的只有你們,” 這是站在一個(gè)成年的角度最客觀的想法,但是現(xiàn)在的學(xué)生顯然不能理解,特別是角落的那個(gè)女生。 一支筆丟了過來,還是一只沒有將蓋子蓋上的筆,一時(shí)躲閃不及被打到額頭。 感覺有些疼痛,所以張岫朗抬頭捂著那塊地方,只是卻顯然摸到了濕潤。 那并不是一只寫字用的簽字筆,而是用來切割一些東西,做手賬偶爾會(huì)使用,筆頭是鋒利的也就剛好擦過了額頭,劃開了皮膚。 連忙將自己的手指閉合,讓血液不至于滴落,起碼在其他學(xué)生的角度只是比筆劃過留下痕跡而已,低頭將前端殘留血液的筆踢進(jìn)了講臺(tái)下面,張岫朗才緩過神。 教學(xué)事故可是會(huì)影響仕途的,哦對,他不需要這種東西,卻也可能會(huì)影響一個(gè)人之后的命運(yùn)。 “你沒有經(jīng)歷過又懂什么,你們老師總是這樣只會(huì)站得高高的然后說一些莫名其妙的話,你以為你是誰?” 那個(gè)女生拍著桌子站了起來顯得十分的憤怒,也因?yàn)樗倪@個(gè)舉動(dòng),整個(gè)教室變得嘈雜起來,就像是向一灘死水中投入了石頭一般。 “同學(xué)們,” 有時(shí)候就是小傷口才能持續(xù)不斷的出血,張岫朗顯得有些無奈,他將自己的音量提高,卻沒有任何人搭理他,教室變得混亂起來。 “大家冷靜一點(diǎn),我們慢慢討論,” “才不要和你討論,你明明什么都不懂,就只會(huì)講些雞湯,” 這個(gè)年紀(jì)的學(xué)生已經(jīng)有自己的主觀認(rèn)識(shí)且處于叛逆期,顯得有些固執(zhí),并不是這么輕易可以解決。 “扣扣,” 突然的敲門聲,班級(jí)變得安靜,一個(gè)有些年紀(jì)的女人從外面走進(jìn)來,推著她厚重的眼鏡,也因此顯得她的眼神更加凌厲。 “你們班在吵什么?有沒有課堂秩序,你這個(gè)老師怎么回事?” 帶著紅色鮮艷指甲的手指在空中舞動(dòng),指著張岫朗就開始叫罵,這才是很高貴。 “說你呢,我怎么從來沒有見過你,這上的什么課?能搞成這樣也是厲害,別吵了好好上課?!?/br> 她也不等張岫朗的回答轉(zhuǎn)頭,高高豎起的馬尾也跟著在空中飛舞。 “好的,” 這教導(dǎo)主任還真是那個(gè)熟悉的味道,張岫朗都還記得自己上學(xué)是怎么經(jīng)常被批斗的時(shí)候,所以對于現(xiàn)在的孩子還真不能用那種方式,會(huì)逆反得更加厲害。 距離下課也只有兩分鐘,張岫朗揮揮手讓大家不要再繼續(xù)私語。 “行吧,今天的課先上到這,我回去反思一下,明天再和你們說,但是今天結(jié)束之前我都在辦公室,如果想要說什么就來找我吧?!?/br> 單手將書一卷,他舉手到手有些發(fā)軟,卻還是不能輕易放下來,一些紅色的血液順著他的手指滴落在地面。 “呼,” 辦公室還是那么的空曠,卻對張岫朗來說剛剛好,要是有人也不好解釋,將手掌放下來,手指上都是血,甚至被捂的更加溫?zé)帷?/br> 紙巾毫不在意的擦拭,張岫朗拿起手機(jī),輕微傷口周圍有些發(fā)紅和腫脹,那到口子大概也只有兩厘米差一點(diǎn)劃到眉毛。 也不知道算不算是破相,只是現(xiàn)在看著它才感受到有些難受的疼痛,他并沒有帶什么遮掩的,好在已經(jīng)不流血了,所以。 那些學(xué)生還是挺排斥的,不止是學(xué)生也包括老師,只是顯得更加成熟而已,所以牧季宸到底是做了什么。 將手腕的發(fā)帶取下來,它有一點(diǎn)的寬度和長度,繞了兩圈將傷口遮擋,也有些不一樣的味道。 基本是在下課鈴聲響了有一段時(shí)間,辦公室才有老師陸陸續(xù)續(xù)的回來,他們都是看了張岫朗一眼卻并沒有歡迎新同事,獨(dú)自坐在自己的座位上,或是兩兩三三聚到一起說著什么,讓張岫朗一個(gè)人呆在原味上。 男人并不在意,他的手指在桌面輕輕敲擊,王思琪的講述透露出對其中一個(gè)女老師的親密,就年紀(jì)來說也就只有坐在他對面的那個(gè)。 至于其他人的消息還是要等聶興戈調(diào)查完之后才能知道,特別是王思琪的父母。 徐言回來的很晚,張岫朗看著時(shí)間又是快要上課,又陸陸續(xù)續(xù)走出去一些老師。 “你好,可以稍微聊一下嗎?” 張岫朗稍微站近徐言,要是什么都沒有他到學(xué)校也失去了原本的意義。 “我……” 開口就想要拒絕,徐言實(shí)在不想和新老師交流,雖然眼前的人和之前的那位并不是同一個(gè)風(fēng)格,卻還是讓人有些警覺。 “就一會(huì)兒,我是專門為了這件事來的,” 原本只是一個(gè)后手,張岫朗將手中的警察證露出來,注意其他人并沒有看見這里。 “你懂吧?” 這就讓人稍微信任一點(diǎn),即使她并不能分辨真假,徐言深呼吸然后點(diǎn)點(diǎn)頭。 “我們換一個(gè)地方?!?/br>