120.

    假期第二天，藺西榮照常給少年補了課。

    其實姜皎英語差，并非他不勤奮，而是他有種從心理層面產(chǎn)生的抵觸。

    這種抵觸來自于他高一的時候。

    當時英語老師抽他起來讀課文，他的口音很重，讀完后其他人哄堂大笑。

    課后還有人怪聲怪氣地模仿他的口音。

    從那以后，他就再也不敢開口讀了。

    作為一門語言學科，哪怕只是為了應試，不讀也是不行的。

    久而久之，少年的英語越來越差，他也越來越?jīng)]信心，越來越不敢讀，在這種惡性循環(huán)之下，成績自然提不起來。

    ……

    藺西榮也發(fā)現(xiàn)了少年這個問題。

    他溫柔地鼓勵少年開口，讓少年跟著他讀。

    他極有耐心，先是刻意放慢了語速，再逐步逐步加快。

    姜皎一開始不敢開口，怕老師笑他。

    可藺老師藍色的目光像一汪湖水，沉靜又溫柔。

    ——老師不會嘲笑他的。

    姜皎心里莫名篤定。

    于是他開口跟讀，認真模仿，逐漸也有些放開了。

    ……

    不過高考在即，補課內(nèi)容還是以做題講解為主。

    121.

    補課結束后，藺西榮突然問道：

    “皎皎，能不能幫老師一個忙？”

    姜皎聽了，毫不猶豫地點了點頭。

    藺老師幫了他這么多，他也很想幫幫老師。

    只是藺西榮看上去什么都不缺。

    現(xiàn)在男人主動開了口，他自然不會拒絕。

    藺西榮見少年點頭如搗蒜，十分積極的模樣，一時忍俊不禁。

    他揉了揉少年的頭，故意嚇唬道：

    “皎皎就不怕老師把你賣了？”

    姜皎知道老師在和他開玩笑，抿唇靦腆地笑了笑，然后搖了搖頭。

    他覺得藺老師是個大好人。

    男人也失笑，繼續(xù)說道：

    “今晚老師要參加一個晚宴，想邀請皎皎做我的女伴。”

    其實藺西榮隨著年齡的增長，愈發(fā)不喜歡去參加這些名流聚會了。

    只是今晚晚宴是由藺家主辦的。

    他不得不去。

    ……

    女伴？

    姜皎聽到這個請求，疑惑地眨了眨眼。

    他指指自己的喉結，說道：

    “可是，我是男孩啊老師?！?/br>
    少年想起了傅聞，傅聞第一次和他見面，也把他當作女孩。

    竟然張口就對他說喜歡，還讓他給他做女朋友。

    那時候，他沒想到，自己會喜歡上傅聞。

    藺西榮順著少年指尖，看向那個精巧的喉結。

    上面被他含出來的痕跡已經(jīng)淡了，可少年仰著頭，專門露給他看，很像是在刻意勾引，好讓他再次含吻，留個印子在上面。

    只是少年眼神稚純，明顯沒有那種心思。

    藺西榮便移開目光，垂下濃密的眼睫，笑道：

    “老師當然知道皎皎是男孩，皎皎只管同意就行，老師自有安排?！?/br>
    122.

    藺西榮給姜皎準備的禮服是一件吊帶白裙。

    他知道少年最是清純，這條裙子肯定很適合他。

    但當姜皎紅著臉站在他跟前的時候，他還是被驚艷到了。

    雖然是男孩，但少年身姿柔軟纖細，腰身盈盈一握，兩條腿雪白細瘦，穿著毫無違和感。

    再加上男人給他準備的假發(fā)質(zhì)量極好，烏黑柔順，長發(fā)自然披散。

    使他看上去優(yōu)雅又高貴，像個涉世未深的嬌小姐。

    只是藺西榮又仔細瞧了一通，總覺得還缺了點什么。

    看了片刻，他的目光定格在了少年細細的白頸上。

    隨后，他從飾品盒中拿出了一根藍寶石項鏈——那是他眼睛的顏色。

    藺西榮是親自為少年戴上的，他俯身，與少年呼吸交纏。

    近得姜皎甚至能數(shù)清他根根分明的濃密眼睫。

    鼻尖是撲鼻的玫瑰香，整個空氣都散發(fā)著或無意或有意制造的曖昧氣息。

    “皎皎真漂亮。”

    藺西榮滿意地贊嘆道。

    姜皎松了口氣。

    終于戴好了。

    總覺得那一瞬間好像很漫長。

    ……

    “老師，喉結不用遮住嗎？”

    少年看著鏡中的自己，完全是一幅少女的模樣，除了明顯的喉結。

    藺西榮也看向他，聞言搖了搖頭。

    他喜歡男孩這件事，除了藺老爺子，其他人都喜聞樂見。

    讓少年穿女裝，不過是滿足他自己罷了。

    他本來還想給少年化妝的。

    只是少年皮膚光滑細膩，嘴唇嫣紅，眼睛大而圓，漂亮得毫無瑕疵。

    不化，穿禮服也壓得住。